人教版四上語(yǔ)文課堂作業(yè)本參考答案.doc

《人教版四上語(yǔ)文課堂作業(yè)本參考答案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四上語(yǔ)文課堂作業(yè)本參考答案.doc（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

______________________________________________________________________________________________________________ 1、 觀潮 1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√” 薄霧báo 風(fēng)號(hào)浪吼háo 錢塘江大潮，自古以來被稱chēnɡ為天下奇觀。 2拼一拼，寫一寫 觀潮 籠罩 橫貫 依舊 恢復(fù) 昂首東望 人聲鼎沸 3照樣子，寫詞語(yǔ)。 漫天卷地 若隱若現(xiàn) 頂天立地 生離死別 一無所有 前因后果 山崩地裂 風(fēng)平浪靜 南征北戰(zhàn) 興國(guó)安邦 百依百順 甜言蜜語(yǔ) 4照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。 （1） 好像——秋天的落葉好像一只只蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞。 （2） 猶如——天上的星星猶如街上的明燈，又似小孩子調(diào)皮的眼。 5收藏屋 1、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 2、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。 3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。 6讀一讀，寫一寫。 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面，再近些，只見白浪翻滾，形成一堵（兩丈多高）的水墻。浪潮越來越近，猶如（千萬匹）白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。 （1） 準(zhǔn)確，更具說服力，讓人信服。 （2） 遠(yuǎn) 近 （3） 氣勢(shì) 浩浩蕩蕩；聲音 山崩地裂 3鳥的天堂 1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√” yua 樂曲 ɡàn 樹干 shù 數(shù)目 shǔ 不可計(jì)數(shù) b? 泊了片刻 2拼一拼，寫一寫 燦爛 竹竿 木槳 規(guī)律 縫隙 照耀 樹梢 靜寂 3選詞填空 陸續(xù) 繼續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 4照樣子寫句子，意思不變。 （1） 她興奮地說：“看，孔雀開屏啦！” （2） 他高興地說：“我兒子太棒了?！? 5收藏屋 榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！ 6讀一讀，寫一寫。 榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！ （1） 好像 似乎 （2） 葉子茂密 葉子顏色鮮綠 （3） 激動(dòng)低沉 （4） 第一個(gè)鳥的天堂是指大榕樹，第二個(gè)鳥的天堂指鳥兒們?cè)诖箝艠渖线^ 著幸?？鞓返纳?。表達(dá)了“我”對(duì)“鳥的天堂”的贊美。 語(yǔ)文園地一 1拼一拼，寫一寫 薄霧 沸騰 縫隙 恢復(fù) 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 若隱若現(xiàn) 漫天卷地 2填一填，背一背 山鎖霧 天連水尾 因風(fēng)皺面 為雪白頭 水水 明明 晴晴 奇奇 疊疊 曲曲 泉 樹 三 香山碧云寺云碧山香，黃山落葉松葉落山黃 3 人山人海——節(jié)日的大街上，人山人海，我看看這頭，又看看那頭，眼睛應(yīng)接不暇。 熱鬧——天漸漸亮了起來，大街上又熱鬧起來了。 4 （2）舞文弄墨 傲慢無禮 威脅 愚弄 （3）徐文長(zhǎng)沒有來口，只是揚(yáng)了揚(yáng)手。 徐文長(zhǎng)還是一言不發(fā)。而是用手指了指錦帶橋，向知府拱拱手，然后，又 兩手平攤，往上一舉。 徐文長(zhǎng)不但學(xué)識(shí)淵博，而且做人詼諧有趣。 （3） 六塔重重，四面七棱八角 一掌平平，五指三長(zhǎng)兩短 保叔塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四海 錦帶橋，橋洞圓，圓似鏡，鏡照萬國(guó)九州 5古詩(shī)兩首 1、 廬山、面目、山重水復(fù)、柳暗花明、臘酒、不識(shí) 2、 緣分、懷疑、渾濁、臘月 好像、凝結(jié)、指揮、蠟燭 3、 （1）因?yàn)?。身在廬山之中，視野狹窄，看不清廬山的真正面目。 （2）似；好像。逆境中充滿希望，便會(huì)絕處逢生。 4、略 5、（1）誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 （2）唐。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 6、爬山虎的腳 1、均勻、爬山虎、葉柄、莖葉 觸角、痕跡、逐漸、占領(lǐng) 2空隙k?ng 嫩葉nan 重疊ch?ng 蛟龍jiāo 3、 的、的、 得、地、 地、的 4、嫩紅、嫩綠巴在墻上相當(dāng)牢固、休想 5、六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻 灰色 不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。 形狀、樣子、顏色 2 慎重、隱蔽、寬敞、干燥、粗糙、安靜 3 （1）√（2）√（3）X 4 擬人 秋天的落葉飄來飄去，恰似舞蹈家在哪里翩翩起舞。 一陣微風(fēng)吹過，小樹就向我們點(diǎn)頭微笑。 5 （1）費(fèi)、毫、洞穴、挖掘 （2）指適應(yīng)周圍的環(huán)境，不論環(huán)境如何都能滿足。慎重選址 長(zhǎng)時(shí)間整修。 （3）扒土 搬掉較大的土塊 踏地 將泥土推到后面，傾斜地鋪開 語(yǔ)文園地二 1拼一拼，寫一寫。 均勻、空隙、痕跡、逐漸、隱蔽、柔弱、傾斜、寬敞、隨遇而安、毫不可惜 2 （2）、（1）、（2）、（2） 3選詞填空 (1) 要是??就?? (2) 即使??也?? (3) 雖然??但是?? 4填一填，背一背。 三月杏花滿枝頭，四月櫻花上粉妝， 五月丁香開得旺，六月牡丹爭(zhēng)芬芳。 5讀短文，完成練習(xí)。 （1）載-栽 的-得 桿-竿 （2）生動(dòng)傳神、秘訣、出色。 （3）我只不過把心中的竹子畫到紙上罷了。 （4）胸有成竹——小王胸有成竹地對(duì)爸爸說：“這次任務(wù)，我一定能做 得很出色。” （5）文與可你畫的竹子真的太好了，我一定要好好向你學(xué)習(xí)。 9、巨人的花園 1允許（yǔn） 臉頰jiá 拆除chāi 凝視níng 訓(xùn)斥xùn 冷酷kù 2第一類：發(fā)脾氣、叱責(zé)、訓(xùn)斥（與心情的動(dòng)作） 第二類：紛紛逃竄、四處逃散、拔腿就跑（與逃跑有關(guān)的動(dòng)作） 3 春天 鮮花 盛開 夏天 綠樹 成陰 秋天 鮮果 飄香 冬天 白雪 一片 4收藏屋 5 （1）提示 小男孩“會(huì)說話的眼睛”使巨人的心靈受到了震撼。 （2） 巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。 喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。 （3） 巨人已經(jīng)明白：沒有孩子的地方就沒有春天。 11去年的樹 1形近字組詞 融化 古代 乘車 某地 隔壁 砍伐 剩下 煤氣 2 必須——為了達(dá)到我們的目標(biāo)，必須努力學(xué)習(xí)。 一定——小王下定決心，一定要考出好成績(jī)。 3 （1） 好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！ （2） 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。 接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。 4 （1） 睜大眼睛 盯著 看了一會(huì)兒 （2） 鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了自己的好朋友。 鳥兒兌現(xiàn)了自己 的承諾，仿佛在說，樹朋友，你聽見了嗎？ （3）它遵守諾言，承諾過的事情一定要努力做到。 語(yǔ)文園地三 1洋溢 、允許、孤獨(dú)、訓(xùn)斥、隆冬 覆蓋、凝視、冷酷、拆除、愉快 2 鮮花盛開、綠樹成陰、雪花飛舞 鮮果飄香、草翠花開、狂風(fēng)大作 3冰雪又把花園覆蓋了。 巨人把春天趕走了。 伐木工人用斧子把大樹砍倒了。 4略 5 （1） 恭恭敬敬、舒舒服服、干干凈凈、奇奇怪怪。 （2） 搓肥皂用水洗 讓別的螞蟻來舔身體 不是??而是??小明沒做完作業(yè)，不是不會(huì)做，而是貪玩忘了做。 （3）第二自然段第一句。 （4）4、1、3、2 13白鵝 1引吭大叫háng 大模大樣mú 頭頸jǐng 凈角ju? 供養(yǎng)gōng 狂吠fai 2 鄰近 高傲 鄭重 京劇 滋味 侍候 脾氣 責(zé)備 3（1）從容不迫 （2）一絲不茍 （3） 昂首大叫 （4） 厲聲叫罵 4 5（1）大模大樣 局促不安 （2）局促不安—— 老師檢查家庭作業(yè)的時(shí)候，丁丁局促不安了，原來他還沒有完成。 從容——由于早有準(zhǔn)備，這次測(cè)試，明明非常從容地通過了。 （3） 鵝的步態(tài)，更是傲慢了。 與鴨子的局促不安作對(duì)比，用“京劇的凈角出場(chǎng)”作比喻。 15貓 1 任憑píng 枝折花落sh? 摔跤shuāi 解悶mēn 2性格 跌倒 貪玩 盡職 抓癢開辟梅花稿紙；3天真可愛溫柔可親豐富多腔；屏息凝視變化多端粗細(xì)各異；4（雙重否定句，相當(dāng)于肯定句）；（1）他下了決心，非要把這事兒辦好不可??；（2）既然你答應(yīng)了別人，就非做到不可??；5（1）；Rィ34；S尸34；Nン142；（2）；無法無天無邊無垠；一心一意一生一世；（3）老實(shí)—很乖；貪玩—盡職；（4）的確是啊，要不怎么會(huì)出走一天一夜，怎么呼喚；它聽到老 抓癢 開辟 梅花 稿紙 3天真可愛 溫柔可親 豐富多腔 屏息凝視 變化多端 粗細(xì)各異 4（雙重否定句，相當(dāng)于肯定句） （1） 他下了決心，非要把這事兒辦好不可！ （2） 既然你答應(yīng)了別人，就非做到不可！ 5 （1） R ィ 3 4 S 尸 3 4 N ン 14 2 （2） 無法無天 無邊無垠 一心一意 一生一世 （3）老實(shí)—很乖 貪玩—盡職 （4）的確是啊，要不怎么會(huì)出走一天一夜，怎么呼喚都沒有用。 它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)屏息凝視，非把老鼠等出來不可。 （5）貓的性格實(shí)在有些古怪。 老實(shí) 貪玩 盡職 語(yǔ)文園地四 1頭頸 滋味 倘若 侍候 責(zé)備 任憑 開辟 盡職 毫不相讓 一日三餐 不勝其煩 從容不迫 2望子成龍 龍飛鳳舞 天馬行空 牛刀小試 呆若木雞 膽小如鼠 如虎添翼 笨鳥先飛 來龍去脈 群龍無首 調(diào)虎離山 騎虎難下 馬到成功 汗馬功勞 3好像作者不喜歡這些小動(dòng)物 深深的喜愛之情 小狗看見了，眼里含著淚水，靠在我腳邊一動(dòng)不動(dòng)。我忍不住抱起它，它像懂了似的朝我直眨眼。 4 （1）， ， ， ， ， ：“ ！” “ ”。 （2）連忙-急忙 吩咐-叮囑 （3） 談吐不凡 名聞天下 目瞪口呆 （4） 略 （5） 答：因?yàn)樘K東坡留下的墨寶，內(nèi)容都是自己的話，其中更是把住持 自己的勢(shì)利表現(xiàn)得淋漓盡致。 17長(zhǎng)城 1、 （1）像 峻 蜒 （2）魄 歷 奇 2、 堡壘 氣魄 盤旋 城磚 屯兵 打仗 智慧 凝結(jié) 3、 （1）沒有??沒有??就?? 在古代，沒有電燈，沒有日光燈，晚上的照明就靠那些昏暗的煤油燈。 （2）多少??才?? 多少個(gè)日日夜夜的努力，才讓他獲得了世界冠軍。 4、（1）山海關(guān) 嘉峪關(guān) 一萬三千多里 （2）很寬的馬路 兩米多高 方形 三百多米方形 句子變得更加具體，我們讀這樣的句子，仿佛就來到了長(zhǎng)城一般。 5、（1）略 （2）站 踏 扶 想 （3）古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民的不容易 對(duì)古代勞動(dòng)人民的無限贊嘆 18頤和園 1、 痕跡h?n 堤岸dī 頤和園yí 聳立sǒng 遠(yuǎn)眺tiào 樹叢c?ng 2 宮殿、建筑、獅子、石柱 長(zhǎng)廊、雕刻、姿態(tài)不一、樓閣 3 （1）離弦的箭，又像出膛的子彈。 （2）天上的星星，更像河里成群的魚兒。 4 （第四自然段） 5 方位（游覽）、萬壽山腳下、萬壽山、佛香閣、昆明湖 6 （1）fǎng jī （2）Y 右雙耳 6 2 Y 絞絲旁 3 3 （3）昆明湖水的“靜” （4）黃、綠、朱紅 蔥郁、碧玉 （5）樹叢、琉璃瓦屋頂、宮墻 昆明湖、游船、畫舫 城樓、白塔 語(yǔ)文園地五 1 凝結(jié) 屯兵 肩膀 打仗 智慧 蔥郁 樓閣 宮殿 隱隱約約 氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽 2半簾花影月籠紗 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 四川青城山真武殿 一城山色半城湖 山東濟(jì)南大明湖 近水遠(yuǎn)山皆有情 江蘇蘇州滄浪亭 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 福建廈門鼓浪嶼 綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭 浙江寧波天童寺 山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 浙江杭州西湖 3很寬的馬路，五六匹馬可以并行。 有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。 列數(shù)字、作比較、打比方 4 （1）m? sù xì jí （2）奇特 神奇 慢慢 均勻 （3）乳白色 藏青色 灰藍(lán) 蔚藍(lán) 碧綠 這時(shí)，遠(yuǎn)處的天邊，微成灰藍(lán)，煙霧在繼續(xù)減退、變薄、薄得像一層輕紗。 （4）好似——秋天的落葉好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。 猶如——中午的太陽(yáng)猶如一個(gè)大火球，烤得大地直冒煙。 （5）時(shí)間 早晨 中午 傍晚 象山的贊美 20古詩(shī)兩首 1、zhāo cháo sha shě 2故人 辭別 孟浩然 廣陵 煙花 君子 3 ×××√ 4詩(shī)人久久佇立江邊，目送友人遠(yuǎn)去時(shí)的惆悵和留戀。 勸好友再飲完一杯醇香的美酒，等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后就再也沒有交清深厚的老友了。 6（1）一、二、萬、千、七 （2）九月九日憶山東兄弟 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人 21搭石 1俗語(yǔ)、平穩(wěn)、平衡、間隔 起伏、漲潮、褲子、猛烈 2清波漾漾、人影綽綽、山洪暴發(fā)、溪水猛漲 勤勞-懶惰、相對(duì)-相背、人工-天然、雜亂-有序 3每當(dāng)??的時(shí)候??每當(dāng)天黑的時(shí)候，路燈就亮起來了。 不能??也不能??排隊(duì)出操的時(shí)候，不能擁擠，也不能推搡。 4略 5（1）上工-下工、前面-后面 （2）沙沙的聲音、（嘩嘩的聲音） 美妙的音樂、（抒情的音樂） （3）走搭石協(xié)調(diào)有序、走搭石的動(dòng)作和聲音、人與自然和諧 6無名小花 沐浴著春天的陽(yáng)光，花壇里許多無名的小花開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，一叢叢，五彩繽紛。微風(fēng)吹過，花兒搖曳著，像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動(dòng)。這些不知名的小花，開在葉片細(xì)小的莖干上，樸實(shí)淡雅。這些花兒并不算大，卻昂首向天，為的是得到陽(yáng)光的沐浴，把更多的芳香帶給人間。她們?cè)诎倩ǖ氖澜缋?，不孤芳自賞，不炫耀自己，只是默默地開放著。這些花并不為人所知，沒有作家贊美，甚至沒有人注意，但是，她們依然堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)，她們用自己的花朵點(diǎn)綴著大自然?? 22跨越海峽的生命橋 1 lǚ huàng jiàn zàn suǐ diāo 2 海峽 襲擊 臺(tái)灣 同胞 桂樹 移植 血脈親情 3含苞的花朵、燦爛的陽(yáng)光 突如其來的余震、空曠的地方 甜絲絲的香氣、蒼白的臉 4不得不——我們?cè)居?jì)劃周六去公園玩，可是下起了暴雨，不得不換個(gè)時(shí)間再去。 一次又一次——經(jīng)過一次又一次的努力，徐嘉興寫的字越來越好了。 5 （1）安全、空曠、沉著、暫停 （2）李博士必須停止工作。 （3）表示語(yǔ)意未盡。 （4） 臺(tái)灣青年并非因?yàn)槿狈ι鷼舛坏靡烟稍诓〈采?，是因?yàn)樗来箨?8歲的小錢正期待著他的骨髓，這里的“靜靜地”是他內(nèi)心堅(jiān)定沉著的反映?? 語(yǔ)文園地六 1、懶惰、平衡、聯(lián)結(jié)、跨越 紅潤(rùn)、幸運(yùn)、暴發(fā)、期待 空曠、暫停、清波漾漾、 談何容易、突如其來 2（1）田家、（綠樹）村邊合、場(chǎng)圃、桑麻 （2）天下誰(shuí)人不識(shí)君 不及汪倫送我情 3（1）寬裕 指水中倒映出的人影非常柔美。 （2）環(huán)繞、圍繞。 4（1）因使用別人的勞動(dòng)力或物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩? 喜歡而心安。 （2）杏林春滿-譽(yù)滿杏林。 高明-高尚。 （3）就讓病人種植五棵杏樹。就讓病人種植一棵杏樹。裝一盆米倒入我的米倉(cāng)。裝一盆杏子。救濟(jì)貧苦的農(nóng)民。 （4）杏林。再世華佗（扁鵲重生） 25為中華之崛起而讀書 1租 租借 掃 打掃 怕 害怕 震 地震 碼 號(hào)碼 2租界、闖入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振興中華 帝國(guó)主義、婦女 3！，，?。骸?？” 4疑惑不解、燈紅酒綠、耀武揚(yáng)威、左顧右盼、衣衫襤褸、得意揚(yáng)揚(yáng)、鏗鏘有力、中華不振 5（1）清楚 堅(jiān)決而肯定 興起 （2）答：在修身課上，魏校長(zhǎng)問同學(xué)們到底讀書的目的是什么，同學(xué)們踴躍地回答這個(gè)問題時(shí)，周恩來一直靜靜地坐在那里。 （3）讀書的目的，是為了中華民族的崛起。 （4）讀得清晰、堅(jiān)定，聲音激昂。 26那片綠綠的爬山虎 1、扁擔(dān)、詩(shī)篇、手冊(cè)、刪除、洗澡、 干燥、公斤、客廳、湖水、模糊。 2、推薦、刪掉、眼簾、客廳、 黃昏、融洽、燥熱、握手、 3、白茫茫、藍(lán)瑩瑩、金燦燦、黃澄澄?? 明明白白、開開心心、干干凈凈?? 5、（1）圈、鉤、直線、曲線 （2） 密密麻麻、到處。 （3）答：我一下子愣住了，是因?yàn)槿~圣陶老先生在當(dāng)時(shí)是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小學(xué)生，葉老先生竟然花了那么多的時(shí)間來修改 “我”的作文，讓“我”一下子愣住了；（4）：“，；（5）圈“減、豎”；簡(jiǎn)、樹；（6）答：因?yàn)閺娜~老的評(píng)語(yǔ)中，我們能體會(huì)到寫作的；（7）寫得真實(shí)，要有感而發(fā)，如文中葉老給肖復(fù)興的；語(yǔ)文園地七；1、模范、規(guī)范、吵嚷、懲處；抱負(fù)、胸懷、喝彩、黃昏；客廳、融洽、耀武揚(yáng)威、得意揚(yáng)揚(yáng)、熱鬧非凡；2、maiqiazhīshang；3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；4、喝 “我”的作文，讓“我”一下子愣住了。 （4）：“ ， 。 ， 。” （5）圈“減、豎” 簡(jiǎn)、樹 （6）答：因?yàn)閺娜~老的評(píng)語(yǔ)中，我們能體會(huì)到寫作的真諦：一是要寫具體事實(shí)，二是要表達(dá)真情實(shí)感。同時(shí)，這評(píng)語(yǔ)透出了葉老對(duì)“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)。 （7）寫得真實(shí)，要有感而發(fā)，如文中葉老給肖復(fù)興的評(píng)語(yǔ)寫道：“全是具體事實(shí)”“深受感動(dòng)”“親切自然”，所有這些都是寫好作文的必要前提。另一個(gè)收獲是學(xué)會(huì)如何修改作文。 語(yǔ)文園地七 1、模范、規(guī)范、吵嚷、懲處 抱負(fù)、胸懷、喝彩、黃昏 客廳、融洽、耀武揚(yáng)威、得意揚(yáng)揚(yáng)、熱鬧非凡 2、mai qia zhī shang 3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 4、喝彩——小明同學(xué)的精彩演出，贏得了同學(xué)們熱烈地掌聲。 推薦——暑假的時(shí)候，老師推薦了一些文學(xué)作品。讓我們?nèi)タ纯础?5（1）貴-賤 買-賣 好-壞 新-舊 （2）失而復(fù)得、日新月異 （3）千金難買寸光陰 29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 1、依賴、耕種、幻想、聯(lián)系 歸根到底、騰云駕霧、哲學(xué) 2、實(shí)現(xiàn)愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球） 發(fā)現(xiàn)天體（洞察天體）、探索奧秘、改善生活。 3、（1）千里眼、順風(fēng)耳 （2）呼風(fēng)喚雨 （3）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 4、（1）很難實(shí)現(xiàn)的事情。 超出了人們預(yù)先的估計(jì)。 （2）100 （3）經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到或找到的事物或規(guī)律。 創(chuàng)造出的新事物或新方法。 （4）登上、潛入、洞察、探索 （5）視頻電話、機(jī)器人服務(wù)員?? （6）隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和交通、信息業(yè)的發(fā)展，生活在地球上的人類感到彼此的距離大大縮短，地球就像一個(gè)聯(lián)系緊密的村莊，所以把地球叫做地球村。 31飛向藍(lán)天的恐龍 1、毫不相干、五彩斑斕、一幅畫卷 形態(tài)各異、毋庸置疑、天之驕子 龐大家族、腦顱膨大、點(diǎn)睛之筆 2恐龍、描繪、輕盈、兇猛 敏捷、嶄新、笨重、鴿子 3、在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。 談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。 4、（縮句）（擴(kuò)句） 體表長(zhǎng)出羽毛。 原本不會(huì)飛的恐龍經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化變成了凌空翱翔的鳥兒。 5、（1）笨重、遲鈍的馬門溪龍 兇猛的霸王龍 五彩斑斕的孔雀 凌空翱翔的鳥兒、 （2）略 （3）20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。 語(yǔ)文園地八 1、改觀、依賴、寄托、洞察 程度、恐龍、出乎意料 描繪、欣喜若狂 2、(1)做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。 (2)屬于新型的勇敢的人，心里燃燒著探求新事物的熱情。 （3）既異想天開，又實(shí)事求是，探索無窮的真理吧。 只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。——達(dá)爾文[英國(guó)] 誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永遠(yuǎn)的伴侶。——富蘭克林[美國(guó)] 心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力——梭羅[美國(guó)] 3、既??又?? 只要??便?? 不僅??而且?? 只有??才?? 4（1）2、4、3、1 （2）A、B、O、AB?？乖镔|(zhì)、血型糖。 （3）1、來源廣，取之不盡； 2、不會(huì)因?yàn)檠偷牟煌霈F(xiàn)免疫系統(tǒng)的排異性問題； 3、不會(huì)使輸血者染上血液傳染病。 （4）——桃葉珊瑚等為A型；扶芳藤、大黃楊等為B型；山茶、蕪菁等為O型；蕎麥、李子等為AB型。  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-