科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 維護(hù)生態(tài)平衡

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科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 維護(hù)生態(tài)平衡 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 生態(tài)系統(tǒng)包括（ ） A．動(dòng)物和植物 B．動(dòng)物和環(huán)境 C．植物和環(huán)境 D．環(huán)境和生物 2 . 人類應(yīng)該（ ）有益的野生動(dòng)物。 A．傷害 B．愛護(hù) C．捕食 D．獵殺 3 . 小蟲、麻雀、鷹、小麥這些生物中的生產(chǎn)者是（ ）。 A．鷹 B．麻雀 C．小麥 D．小蟲 4 . （ ）寫了《物種起源》一書。 A．達(dá)爾文 B．巴斯德 C．童第周 5 . 各種生物和周圍的非生物一起構(gòu)成了一個(gè)密不可分的整體，稱為（ ）。 A．食物鏈 B．食物網(wǎng) C．生態(tài)系統(tǒng) 二、填空題 6 . 蘋果、魚、雞蛋、肉等都是_____。 7 . 天氣變化和金魚的（______）也有著密切的關(guān)系。 8 . 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果________、________及________的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)叫做________。 三、判斷題 9 . 自然界的鳥數(shù)量很多，我們可以隨意捕殺。（______） 10 . 食物鏈斷裂后，人們的生活不會(huì)受到影響。（____） 11 . 珍稀動(dòng)物、瀕危動(dòng)物、一級(jí)動(dòng)物要保護(hù)，其余動(dòng)物可以自由獵殺。（_________） 四、簡(jiǎn)答題 12 . 要想讓生態(tài)瓶里的生物生活得更好，應(yīng)該注意哪些？（2~3點(diǎn)即可） 五、綜合題 13 . 資料一：如圖，兩只狐（A，B），一只是生活在北極的極地狐，另一只是生活在非洲沙漠的沙漠狐。 資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來，地球一直在變暖。25年以來，南極氣溫上升了1℃，這些都說明一個(gè)現(xiàn)象，地球在變暖。 （1）圖中A，B兩狐在外形上有很大的差異，造成這種差異的原因是______________選擇。生活在北極的極地狐是_________。說說你這樣判斷的理由是：_______________ （2）你認(rèn)為如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，極地狐將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？并說明你的理由。 _____________________________ 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)