語文五年級上冊23 鳥的天堂課時測評卷

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語文五年級上冊23 鳥的天堂課時測評卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 補充完整下面詞語，再完成練習(xí)。 魚水情（_____）血肉相（_____）心心相（_____） 息息相（_____）唇齒相（_____）盡心盡（_____） 榮辱與（______）（____）戚相關(guān)熱火朝（_____） （1）海外華僑與我們（_________）,都是中華民族的子孫。（選擇合適詞語填空） （2）AABC式的詞語有：_________、___________；ABAC式的詞語有 _____________ （3）我看著同學(xué)們積極勞動的的場面，不由得想到上面的一個詞 ___________。 二、語言表達 2 . 課文內(nèi)容梳理 1.那位同學(xué)站了起來，清晰而堅定地回答道: “為中華之崛起而讀書!” “崛起”是 _______意思。周恩來的“為中華之崛起而讀書!”是把個人的學(xué)習(xí)和________________什么聯(lián)系起來了。 2.本文講了哪幾件事情？他們之間有什么聯(lián)系？ _________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀 橋 彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅實的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的行人。過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。 我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈，也許它算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素、莊重。它 沒有華麗的外衣，它有充實的內(nèi)心。你看，人們把它安置在哪里，它默默地在那里承擔著自己的義務(wù)，盡自己的職責(zé)。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當做最大的快樂。 我贊美橋的勤勞。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車。深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過一點倦怠，也從未有過半句怨言，它只是埋頭在自己的崗位上，履行著自己的職責(zé)。 我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必由之路。人們在到達終點而歡欣的時候，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的墊腳石。 橋，樸實、辛勤，無私的橋，我贊美你！ 3 . 在文中橫線上填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 4 . 在文中找出下列詞語的反義詞。 自私_____批評_____ 粗糙_____垮塌_____ 5 . 文中運用了多種修辭方法，請寫出下列句子運用的修辭方法。（填序號） A比喻　　B擬人　　C夸張　　D反問 （1）彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面。（_____） （2）它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當作最大的快樂。（_____） （3）過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？（_____） 6 . 文中畫“____”句子是一個______，把________比作________。 7 . 作者贊美橋是因為橋具有________、________、________的品質(zhì)。 8 . 你的心目中，橋還具有什么品質(zhì)？ __________________________ 課外閱讀。 我的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)長嶺縣，萬畝良田，一馬平川。秋天，當你走進田野，一片齊腰深的大豆，黑里透黃，豆莢足有兩寸長。打開豆莢，五顆金黃的豆粒，閃閃發(fā)光，好像幾個可愛的小寶寶安靜地睡在溫床上，它們似乎在等待著農(nóng)民伯伯來把它們抱回家，去享受那無盡的愛。谷子更惹人喜愛，金黃的葉子，金黃的谷穗(su)，連莖稈都是金黃的。微風(fēng)吹過，它們那沉甸甸的果實頻(pn)頻點頭，葉子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在訴說著悄悄話。一片火紅的高粱驕傲地昂著頭，好像喝了酒，漲紅了臉。它們那碩(shu)大的葉子隨風(fēng)擺動，像是對人們招手致意，又像是炫耀自己豐碩的果實。今年產(chǎn)量最高的要數(shù)玉米了，整個田野的面積讓它們占了五分之四，可謂是稱王稱霸了。 9 . 短文主要寫了__________、__________、__________和__________這幾種農(nóng)作物。 10 . 在文中找出描寫顏色的詞寫下來。 ________________　________________　________________ 11 . 短文主要運用了__________的修辭手法，請用“____”畫出一句來。 12 . 概括短文的主要內(nèi)容，并說說表達了作者怎樣的感情。 ________________________________________________________________________________________________________________ 四、信息匹配 13 . 選詞填空。 心疼疼愛 1．大家（_______）朱德，就把他那根扁擔藏了起來。 2．這孩子長得虎頭虎腦的，真讓人心生（_______）。 敬愛親愛 3．我和（_______）的小伙伴一起度過了快樂的節(jié)日。 4．（_______）的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。 14 . 火眼金睛，辨字組詞(把括號里不恰當?shù)淖钟谩癨”劃去)。 邊(疆僵) (澆繞)水大(象像) 松(馳弛) (性姓)別鍛(煉練) 校(園圓)山(峰鋒) (詳祥)略 抑(楊揚)觀(賞棠) (繡誘)花 五、書面表達 15 . 你喜歡什么小動物或植物？它有哪些特點？請你選擇一種熟悉的動物或植物，介紹給大家，注意用上恰當?shù)恼f明方法，寫清楚它某些方面的主要特點，400字左右。 六、書寫 16 . 給下面句子按朗讀時的讀音注音。 （1）一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。 （2）在面對困難的時候不要怕，也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心，自暴自棄。 第 4 頁 共 4 頁