重慶市2020版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷（I）卷

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重慶市2020版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 在正確的讀音下打“√”? 一撮兒毛來(zuǒ zu)田壩(bi b)可惡( w) 聾子(lng nng)成績(jī)(jī j)啄食(zu zhu) 二、填空題 2 . 根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。 （1）指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼。（ ） （2）指絲毫沒有任何聯(lián)系。（ ） （3）形容高興到了極點(diǎn)。（ ） （4）事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。（ ） 3 . 寫出下列字的反義詞。 黑（_____）出（_____）短（_____） 右（_____）多（_____）大（_____） 4 . 加偏旁成新字，并組詞。 向_____（________）_____（________） 則_____（________）_____（________） 旨_____（________）_____（________） 方_____（________）_____（________） 5 . 讀句子，在語(yǔ)境中寫字詞。 穿越時(shí)空su do（______），人們發(fā)現(xiàn)：有些恐龍bn zhnɡ（______）、ch dn（______），重達(dá)數(shù)十dūn（____）；有些恐龍則身材小巧，腦顱pnɡ（____）大，前zhī（____）越來越長(zhǎng)，能像鳥y（____）一樣拍打。 6 . 形近字組詞。 杭（__________）拱（__________）侵（__________）輝（__________） 航（__________）供（__________）浸（__________）暉（__________） 三、語(yǔ)言表達(dá) 7 . 句子練習(xí)。 1.媽媽笑了。（擴(kuò)句，至少兩處） _____________________________________________________________________ 2.如果不細(xì)細(xì)體會(huì)是很難領(lǐng)略到這層含義的。（換個(gè)說法，不改變句意） _____________________________________________________________________ 3.玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。（用相同的修辭手法寫句子） _____________________________________________________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 8 . 讀一讀，填一填。 中生代地質(zhì)年代上的中生代距今2億5千萬(wàn)年至6千萬(wàn)年，持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1億8千萬(wàn)年左右，又被稱為“爬行動(dòng)物的時(shí)代”。那時(shí)，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍。 化石指古生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下，變成跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。 (1)中生代時(shí)，在陸地上有________ ，海中有________ ，空中有________。 (2)化石的作用是什么？ 挑戰(zhàn)課外閱讀。 “飛龍”（節(jié)選） 我國(guó)民間有龍飛九天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。 翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動(dòng)物，把它說成是“飛龍”，也沒有大錯(cuò)。 巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來了呢？因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜，當(dāng)它在空中飛來飛去時(shí)，活像一只大蝙蝠。難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，有人說它是蝙蝠的祖先，有人說它是一只怪鳥。過了很久人們才明白，原來它是恐龍家族里的一員，給它取名叫翼龍。 翼龍的“皮翅膀”雖然很大，但中間沒有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力拍打，在空中自由自在地飛翔，更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒，或是像后來的水鳥那樣，從空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚就趕緊飛起來，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰云駕霧，飛上高高的天空，它更沾不上邊了。 9 . 聯(lián)系上下文，說說“騰云駕霧”是什么意思。 _________________________ 10 . 題目上的“飛龍”為什么加引號(hào)？（ ） A．表示否定。 B．表示特定的稱謂。 C．表示引用的句子。 11 . 文中畫橫線的句子是一個(gè)________句（修辭），它告訴了我們_____________。 12 . 翼龍為什么不能遠(yuǎn)距離飛行？（用文中的句子作答） ______________________________________ 五、信息匹配 13 . 選詞填空。 嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)肅 1．鵝的叫聲，音調(diào)（_____）鄭重，似厲聲呵斥。 2．父親保持著他那慣有的（_____）態(tài)度，沒有向他們講任何道理。 3．局勢(shì)越來越（_____），父親的工作也越來越緊張。 劇烈強(qiáng)烈 4．我的心（_____）地跳動(dòng)起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。 5．他要求退學(xué)的決定遭到家人的（_____）反對(duì)。 14 . 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 （1）節(jié)約節(jié)省 ①地球上的資源是有限的，我們要有節(jié)制地使用，________不必要的開支,不鋪張，不浪費(fèi)。 ②________是中華民族的傳統(tǒng)美德。 （2）無論……總是……雖然……卻…… ①迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，________飽經(jīng)風(fēng)霜，________仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。 ②________是夏天還是冬天，它們________那么蓬蓬勃勃。 六、連線題 15 . 我會(huì)連。 打足球一聲小車 講汽車一輛事情 背電話一張春雨 開故事一場(chǎng)白紙 踢書包一件春雷 七、書寫 16 . 讀一讀，寫一寫。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)