沈陽市2019年語文五年級(jí)下冊(cè)11 軍神練習(xí)卷（II）卷

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沈陽市2019年語文五年級(jí)下冊(cè)11 軍神練習(xí)卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 在句子里填上意思相反的詞，使句子通順。 （1）在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過著（ ）的生活，從沒有（ ）過。　　　　　 （2）他滿懷（ ）站在路邊焦急地等待著，時(shí)間一分一秒地過去，他的臉上寫滿了（ ）。 （3）矜持不茍，（ ），卻是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德，而那些（ ）　的人將會(huì)受到人們的唾棄和良心的譴責(zé)。 2 . 寫出近義詞 痛苦________ 思索________ 突然________ 仔細(xì)________ 3 . 填一填。 1.“毀”讀（_______），共（_______）畫。 2.“蔡”共（_______）畫，第八筆的筆畫名稱是（_______）。 3.“率”的筆順是（________________________________）。 4.我不會(huì)寫“蜿yn的“yn”，可以用______查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______，就可以在字典中找到它了。“諳”我不會(huì)讀，可以選擇______查字法，先查______部，再查______畫，就可以知道這個(gè)字讀“______”，在詩句“風(fēng)景舊曾諳”中，“諳”的意思是_________。 4 . 猜謎語。 一位老公公， 初一初二一根線， 初三初四看得見， 天亮就上工。 初五初六像眉眼， 初切初八像小船。 只要一天不上工， 到了十五和十六， 明明亮亮圓又圓。 謎底是（ ） 二、語言表達(dá) 5 . 用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話。 媽媽生病了。媽媽沒有去上班。 ___________________________ 6 . 品讀下面的句子，然后完成練習(xí)。 1．病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！” 體會(huì)人物的心理活動(dòng)，想想劉伯承為什么不讓醫(yī)生施行麻醉。 _____________________________________________________________ 2．手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。 （1）“一向從容鎮(zhèn)定”的沃克醫(yī)生竟會(huì)“雙手顫抖”，他為什么會(huì)有這種不同尋常的表現(xiàn)？ _____________________________________________________________________ （2）“護(hù)士幫他擦了一次又一次”中的數(shù)量疊詞“一次又一次”是為了突出________。 三、現(xiàn)代文閱讀 快樂閱讀。 劉三姐 相傳唐代，在羅城與宜山交界的天洞之濱，有個(gè)美麗的小山村。村中有一位叫劉三姐的壯族姑娘，她自幼父母雙亡，靠哥哥劉二撫養(yǎng)，兄妹二人相依為命。劉三姐不但勤勞聰明，而且長(zhǎng)得宛如出水芙蓉一般，容貌絕倫。劉三姐尤其擅長(zhǎng)唱山歌，她的山歌遐邇聞名，所以遠(yuǎn)近歌手經(jīng)常聚集其村，爭(zhēng)相與她對(duì)歌、學(xué)歌。 劉三姐常用山歌唱出窮人的心聲和不平，故而觸犯了當(dāng)?shù)刎?cái)主莫懷仁的利益。莫懷仁惱羞成怒，勾結(jié)官府，欲置劉三姐于死地。為免遭毒手，劉三姐偕同哥哥劉二輾轉(zhuǎn)來到柳州，在小龍?zhí)洞暹叺男r洞居住。 來到柳州以后，劉三姐那忠厚老實(shí)的哥哥劉二心有余悸，極力阻止劉三姐唱歌。一天，他從河邊撿回一塊又圓又厚的鵝卵石丟給劉三姐，說：“三妹，用你的手帕角在石頭中間鉆個(gè)洞，把手帕穿過去！若穿不過去就不準(zhǔn)你出去唱歌！” 甜甜微笑的劉三姐，看著哥哥的滿臉慍色，暗忖道：“我又不是神仙，手帕角怎能穿得過去？”她下意識(shí)地試穿，并唱道：“哥發(fā)癲，拿塊石頭給妹穿；軟布穿石怎得過？除非凡妹變神仙！”誰料劉三姐凄切婉轉(zhuǎn)的歌聲傳到了天宮七仙女的耳中。七仙女非常感動(dòng)，擔(dān)心劉三姐從此歌斷失傳，于是從發(fā)上取下一根頭發(fā)簪向劉三姐手中的石塊射去，石頭被穿了一個(gè)圓圓的洞…… 從此，劉三姐的歌聲又縈繞在鄉(xiāng)間、樹梢。劉三姐在柳州的蹤跡被莫懷仁偵知。他又買通官府，捉殺劉三姐。鄉(xiāng)親們聞?dòng)?，手?zhí)鋤頭、棍棒為救劉三姐而與官兵搏斗。劉三姐不忍心使鄉(xiāng)親受牽連，毅然跳入小龍?zhí)吨小? 此時(shí)，突然狂風(fēng)大作，天昏地暗。隨著一道紅光，一條金色的大鯉魚從小龍?zhí)吨袥_出，把劉三姐馱住，飛上云霄。劉三姐就這樣騎魚上天，成了歌仙。 7 . 聯(lián)系上下文理解詞語。 ①遐邇聞名：___________________________________ ②心有余悸：___________________________________ 8 . 說說文中畫“________”句子的意思。 ___________________________________ 9 . 財(cái)主莫懷仁欲置劉三姐于死地的原因是：___________________。 鄉(xiāng)親們趕來與官兵搏斗，可見_____________________。 10 . 文章的結(jié)尾含義深刻，說說你的理解。 ______________________________________ 閱讀下面的課內(nèi)文段，完成練習(xí)。 手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說：“你挺不住可以哼叫?！? 病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷（zōng zhōng）地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈（yūn yn）過去。” 病人臉色蒼白。他勉強(qiáng)（qing qiǎng）一笑，說：“我一直在數(shù)（shǔ sh）你的刀數(shù)（shǔ sh）。” 沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？” “七十二刀?！? 沃克驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你堪（shn kān）稱軍神！” 11 . 用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 12 . “一向”的意思是___________________，用在這里表明沃克醫(yī)生今天的反應(yīng)是個(gè)例外，從而說明今天手術(shù)的___________________。 13 . 畫“_____”的句子是對(duì)_________（誰）的____描寫，從中我體會(huì)到_____________。 14 . 沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”，對(duì)其原因分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．劉伯承拒絕使用麻醉劑，且手術(shù)時(shí)一聲不吭。 B．手術(shù)時(shí)劉伯承因?yàn)樘弁醋テ屏诵麓矄?，卻還在數(shù)刀數(shù)。 C．劉伯承帶兵打仗的本領(lǐng)高強(qiáng)，他是軍隊(duì)中的“定海神針”。 D．劉伯承有著堅(jiān)忍不拔的鋼鐵般的意志。 15 . 文段重點(diǎn)刻畫的是劉伯承的“軍神”形象，作者為什么要花大量筆墨描寫沃克醫(yī)生的神態(tài)、情緒變化？ _____________________________________ 第 4 頁 共 4 頁