人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第19課《父愛之舟》同步練習(xí)B卷

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人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第19課《父愛之舟》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共45分) 1. （10分） 按照要求進行填空。 （1） 部首查字法查“隙”字，應(yīng)查________部，再查________畫。字典里的解釋是“空”；“空隙”是由近義字組成的詞。 再寫三個結(jié)構(gòu)相同的詞語：________、________、________。 （2） 部首查字法查“拂”字，應(yīng)查________部，再查________畫。 字典里的解釋有：①輕輕地擦過；②甩掉；③撣去；④違背，不順從。那么“一陣風(fēng)拂過”的“拂”表示________意思。 2. （15分） (2019六下成武期中) 按要求寫詞語。 （1） 把詞語補充完整 ________而不舍鬼________狼嚎 風(fēng)卷________云變化多________ ________為壯觀乘________而入 猝不________防神清氣________ （2） 按要求，寫四字詞語。 ①描寫北國雪景的詞語：________、 ________ ②描寫孫悟空的詞語： ________、________ （3） 想一想下面橫線上都是怎樣的笑，再填空。 小明又出丑了，教室里一片________，他心里________著，滿臉尷尬.他不知道自己是怎么走下講臺的。下課后，老師走到小明身邊，________對他說：“受到別人的________并不可怕，可怕的是自己看輕自己?！? 3. （7分） 找出句中的反義詞。 ①陽光透過茂密的榕樹葉，撒下稀疏的光斑。 ________ ________ ②虛心使人進步，驕傲使人落后。 ________ ________ ________ ________ ③面對突如其來的火情，他毫不慌張，十分鎮(zhèn)靜地指揮大家離開火災(zāi)現(xiàn)場。 ________ ________ 4. （3分） 照樣子，加一加，組成新字，再組詞。 例：二+（?。?（示）→（表示） 王+________=________→________________+九=________→________ 月+________=________→________________+蟲=________→________ 5. （4分） 照樣子，寫詞語。 ①白皚皚________、________、________、________、________ ②重重疊疊________、________、________、________、________ 6. （6分） 分析這些句子各是抓住了人物什么特點描寫的，將序號寫在橫線上。判斷下面每句話描寫的是哪個人物，寫在相對應(yīng)的橫線上。 ①圓滑，機變逢迎。②富有心計。③愛財如命，吝嗇。④唯利是圖，阿諛奉承。⑤手藝高超。 Ⅰ他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。________ Ⅱ“請您賞臉把這什襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素凈，又講究，又雅致，簡直就像個公爵穿得那么考究……”________ Ⅲ聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。________ Ⅳ總想使巧招，下冷絆子。________ Ⅴ忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢，我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗，該打該打?！盻_______ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共33分) 7. （11分） 讀句子，按要求完成練習(xí)。 （1） 句一：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮胡子。 ①“濃密”的意思是________。除了說濃密的胡子，還可以說濃密的________。 ②從“常常”“發(fā)愁”等詞語可以看出胡蘿卜先生________他的胡子。 （2） 句二：“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。 句二中的“這繩子”是________。 （3） 從這段話中我體會到胡蘿卜先生的（ ）精神。(多項選擇) A . 善良 B . 有愛心 C . 默默奉獻(xiàn) 8. （8分） 閱讀課文片段，回答問題。 郝副營長是一位（著名 聞名）的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有二十二歲，已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打開殲滅敵軍的道路。大約一切準(zhǔn)備工作都完成了。這會兒，他正________著交通溝的胸墻________著，一手________著火柴盒，________著自制的煙卷，一手輕輕地________著火柴。他并沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他（注視凝視）著那幅圖，默默地沉思著。 “多好啊！”他在自言自語。突然，他湊(chu cu)到我的耳邊輕輕的問：“記者，你見過電燈嗎？” 我不由得一愣(lng ln)，搖了搖頭，說“沒見過。”我說的是真話。我從小生活在農(nóng)村，真的沒見過電燈。 （1） 在文中括號里給加下劃線的字選出正確的讀音。 （2） 選出文中括號內(nèi)運用恰當(dāng)?shù)脑~語。 （3） 照樣子寫詞語。 自言自語（ABAC）：________、________、________ 聚精會神（含近義詞）：________、________、________ （4） 選擇合適的動詞填在橫線上。 坐倚夾劃拿 這會兒，他正________著交通溝的胸墻________著，一手________著火柴盒，________著自制的煙卷，一手輕輕地________著火柴。 這一系列的動作說明________。 （5） “多好?。　蹦芸闯龊赂睜I長是一個怎樣的人？ 9. （14分） 課內(nèi)閱讀。 富饒的西沙群島 西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身（ ）；有的頭上（ ）；有的（ ）好些扇子，游動的時候（ ）；有的眼睛（ ），身上長滿了刺，鼓起氣來（ ）。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。 西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。 富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。 （1） 請給課文所缺的部分選擇合適的內(nèi)容補充完整（ ） A . 布滿彩色的條紋；長著一團紅纓；周身插著、飄飄搖搖；圓溜溜的、像汽球一樣圓 B . 布滿彩色的條紋；長著一簇紅纓；周身插著、飄飄搖搖；圓溜溜的、像皮球一樣圓 C . 彩色的條紋；長著一簇紅纓；周身插著、飄飄悠悠；圓溜溜的、像皮球一樣圓 （2） 短文的第4自然段主要是圍繞______來寫的，具體寫了______種不同樣子的魚，寫魚多的詞語有______。（ ） A . 第1句話；4；“成群結(jié)隊”、“各種各樣”、“數(shù)不清” B . 最后1句話；4；“成群結(jié)隊”、“各種各樣”、“數(shù)不清” C . 第1句話；4；“成群結(jié)隊”、“各種各樣” （3） “各種各樣的魚多得數(shù)不清，正象人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！睂@句理解正確的是（ ） A . 這句話是強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多，多到魚和水各占一半的程度。 B . 這句話強調(diào)西沙群島的海里魚非常多，但并不真是魚和水各占一半。這是一種夸張的寫法。 C . 這句話是在夸大其辭，這樣好給讀者留下魚兒很多的印象。 （4） 第5自然段共有____句話。第一句總的寫____，后幾句從____、____、____方面分別寫______。（ ） A . 5；海島是鳥的天下；鳥的種類、遍地鳥蛋、厚厚的鳥糞；鳥多 B . 4；海島是鳥的天下；鳥、鳥蛋、鳥糞；鳥之多 C . 4；海島是鳥的天下；鳥的種類、遍地鳥蛋、厚厚的鳥糞；鳥多 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共45分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共33分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、