【記敘文寫作指導(dǎo)】中考作文寫作技巧：寫好中考材料作文的秘籍

《【記敘文寫作指導(dǎo)】中考作文寫作技巧：寫好中考材料作文的秘籍》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【記敘文寫作指導(dǎo)】中考作文寫作技巧：寫好中考材料作文的秘籍（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考作文寫作技巧：寫好中考材料作文的秘籍 材料作文，是根據(jù)所給材料和規(guī)定來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是規(guī)定考生根據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心（意）”提供應(yīng)考生了。一般來說材料作文由材料和規(guī)定兩部分構(gòu)成，材料按形式分，有記敘性材料（故事、寓言等）、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有助于考生發(fā)揮自己的作文水平考生可以通過自己對(duì)材料的理解和解讀，選擇適合自己的文體進(jìn)行寫作。 如何寫好材料作文： 一、抓核心詞，仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾

2、向。 命題者在命制試題時(shí)，往往將自己對(duì)材料的理解結(jié)識(shí)、感情傾向融合在材料與提示中，因此，要想精確恰當(dāng)?shù)膶忣}立意，必須抓住材料中的核心詞語，仔細(xì)分析命題者的意圖。如如下材料：周國平曾經(jīng)這樣說過：狂妄的人自稱命運(yùn)的主人，謙卑的人甘做命運(yùn)的奴隸。除此之外尚有一種人，她追逐命運(yùn)，但不強(qiáng)求;接受命運(yùn)，但不膽怯。走運(yùn)時(shí)，她會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí)，她又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。她不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。她只是做命運(yùn)的朋友罷了。 材料雖然提出了看待命運(yùn)的三種態(tài)度，但抓住材料中的“狂妄”“謙卑”兩詞仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，命題者旨在讓你否認(rèn)“做主人”和“做奴隸”的做法，而贊同“做命運(yùn)朋友”。在此基本上

3、進(jìn)一步聯(lián)想生發(fā)就會(huì)得出如下理解：“做命運(yùn)的奴隸”，屈從于命運(yùn)的安排，在失敗、厄運(yùn)面前一蹶不振，固然為人們所舍棄。而像貝多芬那樣“扼住命運(yùn)的咽喉”，像司馬遷那樣“腸一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但畢竟生活得太過沉重。而把命運(yùn)當(dāng)作朋友，坦然樂觀的面對(duì)命運(yùn)所予以的一切，往往會(huì)生活得既積極又滿足。就像堅(jiān)定樂觀的霍金，面對(duì)不幸命運(yùn)，帶著感恩的心態(tài)坦然地接受一切，積極樂觀的完善自己的人生。 二、把握材料寓義 目前中考材料作文規(guī)定從材料中尋找一種恰當(dāng)?shù)慕嵌?。提取出一種話題，自擬題目寫作。因此，審題立意成為寫作的首要問題。而材料對(duì)主題的確立有著客觀的、不容更移的“制約性”，諸多考生把握

4、不了材料所透視出來的中心。往往脫離材料另起爐灶，導(dǎo)致“跑題”。請(qǐng)看下面的作文題： 獨(dú)木不成林/只有千樹萬樹緊相依，才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色/滴水不成流/只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長(zhǎng)聚首。才有那萬頃碧波。//親愛的同窗，生活又何嘗不是如此/生活正是由于有了你。有了我。有了她/有了你、我、她的和諧相處。才五彩斑斕。 規(guī)定：①根據(jù)你對(duì)這段文字的理解，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，自擬題目寫作;②除詩歌外文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中不得浮現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 一則材料往往是多義的，你要注意最符合命題意圖、最能體現(xiàn)材料指向的意義。上例所給材料是一首詩，理解詩的主

5、旨才干確立寫作的主題。這首詩的主旨體目前最后兩句：“生活正是由于有了你，有了我，有了她/有了你、我、她的和諧相處，才五彩斑斕?！备鶕?jù)材料中的這個(gè)核心句，可以提取出“生活需要合伙”、“和諧相處才有美好生活”、“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“集體就是力量”等寫作話題。 三、比方、寓言類材料，先概括材料大意，再通過尋找與生活的相應(yīng)點(diǎn)，進(jìn)一步理解題旨。 寓義性材料的題旨和意圖是隱含的、不外露的，只有更深一層地理解分析它的寓義，才干對(duì)的地把握題旨和意圖。如如下材料： 一群刺猬冬眠，天氣寒冷，她們互相之間挨得很緊，成果互相之間刺傷了對(duì)方;她們互相之間離得遠(yuǎn)了，就感覺不到溫暖。最后她們選擇了一種不遠(yuǎn)不近的恰

6、當(dāng)距離，互相之間既不刺傷對(duì)方，又能互相得到溫暖。中考作文寫作技巧：寫好中考材料作文的秘籍 這則材料重要意思是刺猬之間應(yīng)當(dāng)保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，但僅僅看到這點(diǎn)還是不夠的，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步找到所相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)生活：父母與子女應(yīng)當(dāng)保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，朋友之間也需要保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，個(gè)人與金錢、權(quán)勢(shì)之間也應(yīng)當(dāng)保持一種恰當(dāng)?shù)木嚯x……這樣與現(xiàn)實(shí)生活一比較、相應(yīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩者之間有許多共同點(diǎn)，這個(gè)共同點(diǎn)，就是作文的根據(jù)和基本。 四、選擇恰當(dāng)角度 對(duì)同一材料，不同的考生會(huì)有不同的選擇角度，要選用那些最能體現(xiàn)題旨的角度。如下面一則材料： 猶太人常常鼓勵(lì)自己，“沒有賣不出去的豆子”。意思是說：如果沒有賣出豆子，你可

7、以加入水讓它發(fā)芽，幾天后可以賣豆芽：如果豆芽賣不動(dòng)。那干脆讓它長(zhǎng)大，用來當(dāng)豆苗賣;而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆里。當(dāng)做盆景：如果盆景也賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長(zhǎng)大，幾種月后。它就會(huì)結(jié)出許多新豆子…… 請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫篇不少于600字的文章。 這則材料的意思是：當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，不要輕言放棄，只要及時(shí)調(diào)節(jié)心態(tài)、變化自己，機(jī)會(huì)遲早會(huì)眷顧你的。材料的中心是“豆子”。并不是“猶太人”。而有些考生則覺得這則材料反映的是“猶太人做生意精明”，成果從這個(gè)角度人手。作文嚴(yán)重脫離材料主旨。因此，在把握材料題旨的基本上。選擇對(duì)的的角度進(jìn)行寫作，是此類材料作文寫作成

8、功的保證。 五、發(fā)散思維打開思路 對(duì)“材料”必須先展開“發(fā)散思維”，思維打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩了。如下面一則材料： 五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了，本來女兒的鎖骨受傷。媽媽又急又疼，可晶晶卻有了意外的收獲：“媽媽我目前懂得哪邊是左邊了!”晶晶太小，始終分不清左右，這下好了：痛的就是左邊! 晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們?cè)S多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才干真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才干深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長(zhǎng)一智…… 晶晶的故事與否讓你聯(lián)想到生

9、活中的某些經(jīng)歷或見聞?與否獲得某些感悟和結(jié)識(shí)?請(qǐng)你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。 五歲的晶晶摔疼了左手，卻從此獲得了辨別左右的本領(lǐng)。這個(gè)故事給我們的啟示是多方面的，為考生提供了充足發(fā)揮自己才華的廣闊空間?？忌瓤裳刂}目中的提示打開思路，選擇立意，例如：立意一：痛苦中涉及著收獲。立意二：事物總是辯證的，壞事也會(huì)變成好事。立意三：走過崎嶇小路，才干真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才干深切感受陽光的明媚。立意四：不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長(zhǎng)一智!還可根據(jù)自己的知識(shí)積累與生活經(jīng)歷等的狀況，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，拓展思路，例如：立意五：親身體驗(yàn)的事，留下的印象最深，給自己的協(xié)助也最大。立意六：有時(shí)不幸也是福。立意七：苦難往往帶來甜果。 六、使用材料，恰當(dāng)巧妙 在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一種不可忽視的問題。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用（化用）。根據(jù)文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最佳引述材料，以便更好地提出自己的觀點(diǎn);其她文體也不能完全脫開材料，要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料，否則容易導(dǎo)致于材料疏遠(yuǎn)的感覺。 七、讀清規(guī)定，規(guī)范寫作。 讀完材料后，千萬不能忽視的是“寫作規(guī)定”。材料論述后的規(guī)定需要細(xì)細(xì)研讀，這樣才會(huì)寫出符合規(guī)定，主旨的好文章。