四川省九年級數(shù)學下冊 3.7 切線長定理 圓冪定理(二)課件(新版)北師大版.ppt
《四川省九年級數(shù)學下冊 3.7 切線長定理 圓冪定理(二)課件(新版)北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省九年級數(shù)學下冊 3.7 切線長定理 圓冪定理(二)課件(新版)北師大版.ppt(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
F,A,B,P,,,,,1、圖中有哪些圓周角?這些圓周角有什么關(guān)系?,2、你能得到什么結(jié)論?,試一試,PAPB=PCPD,已知圓O的兩條弦AB和CD相交于點P,試證明,相交弦定理,圓的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等。,PAPB=PCPD,1、已知如圖,弦AB與CD相交于P且PC=PD,AP=3,PB=1,則CD=。,練一練,,,,搶答,推論:,當兩條弦中的一條是直徑,另一條與該直徑垂直時,結(jié)論變成什么樣PC2=PAPB運用格式:AB是直徑,AB?CD?PC2=PAPB,,,.,.,相交弦定理:圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等。,,2、如圖,弦AB⊥直徑MN于Q,MN:QN=5:1,AB=8,則MN=。,練一練,搶答,10,3.MN⊥直徑CD于N,CN=a,DN=c,MN=b,以下式子成立的是().(A)(B)(C)(D),練一練,搶答,B,已知:如圖,AB是圓O的弦,P是AB上的一點,PB=2.5cm,PA=6cm,OP=3cm,求圓O的半徑。,鞏固提高,一1、定理:圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等。2、弦AB和CD交與?O內(nèi)一點P,那么PAPB=PCPD,P,相交弦定理,,二1、推論:如果弦與直徑垂直相交,那么弦的一半是它分直徑所成的兩條線段的比例中項。2、CD是弦,AB是直徑,CD垂直于AB,垂足是P,PC2=PAPB,.,.,.,,,,,,,,,,,,E,,O,,A,,P,,B,,M,弦切角等于角內(nèi)圓弧所對的圓周角。,,,,,,,,,,D,,O,,A,,P,,B,猜想論證:如圖:已知:點P是⊙O外一點,PF是切線,F(xiàn)是切點,PBA是割線,點A,B是它與⊙O的交點求證:PF2=PAPB,F,A,B,P,,,,,結(jié)論歸納:(1)切割線定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到與圓交點的兩條線段長的比例中項。表達式:如圖3PF是⊙O切線,F(xiàn)是切點PA是割線,PF2=PAPB,,,推論:從圓外一點引圓的兩條割線,這一點到每條割線與圓的交點的兩條線段長的積相等。表達式:如圖4PBA,PCD是⊙O的割線PAPB=PCPD,,切割線定理的應用,已知:如圖5,⊙O的割線PAB交⊙O于點A和B,PA=6cm,AB=8cm,PO=10.9cm,求⊙O的半徑。(三)鞏固練習:1、選擇:如圖6,⊙O的兩條弦AB、CD相交于點E,AC和DB的延長線交于點P,下列結(jié)論中成立的是()(A)PCCA=PBBD(B)CEAE=BEED(C)CECD=BEBA(D)PBPD=PCPA,,例題示范:,,填空:1、如圖7已知Rt△ABC的兩條直角邊BC、AC的長分別為3cm,4cm以BC為直徑作圓與斜邊AB交于點D,則BD=________cm.,2、如圖3:PF切⊙O于F,PBA是⊙O割線,且PB=BA,PF=3cm,那么BA的長為__________,圖3,,1、如圖8:線段AB和⊙O交于C、D,AC=BD,AE、BF分別切⊙O于E、F,求證:AE=BF,2、自⊙O外一點M引切線MT,T為切點,過MT的中點A引⊙O的割線ABC交⊙O于B、C兩點,請問:你能得到什么結(jié)論?,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四川省九年級數(shù)學下冊 3.7 切線長定理 圓冪定理二課件新版北師大版 四川省 九年級 數(shù)學 下冊 切線 定理 課件 新版 北師大
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12152950.html