云南省2017中考語文 專題一 文言文閱讀 本土名師復習計劃(十五)《愛蓮說》復習課件[共6頁]
-
資源ID:120047342
資源大?。?span id="tqtpwir" class="font-tahoma">13.08MB
全文頁數(shù):6頁
- 資源格式: PPT
下載積分:12積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
云南省2017中考語文 專題一 文言文閱讀 本土名師復習計劃(十五)《愛蓮說》復習課件[共6頁]
本土名師復習計劃本土名師復習計劃(十五)愛蓮說(十五)愛蓮說【中考熱度】【中考熱度】2013紅河卷,紅河卷,2013西雙版納卷曾以課內(nèi)單篇閱讀形式考查。西雙版納卷曾以課內(nèi)單篇閱讀形式考查?!疚膶W常識】【文學常識】周敦頤,宋朝哲學家,字茂叔,謚號周敦頤,宋朝哲學家,字茂叔,謚號“元公元公”,學者稱他,學者稱他“濂溪先濂溪先生生”。他繼承了古代部分道家以及道教思想,推崇孔孟的儒家學說。他。他繼承了古代部分道家以及道教思想,推崇孔孟的儒家學說。他的弟子堅持并發(fā)展了他的觀點,后來形成了的弟子堅持并發(fā)展了他的觀點,后來形成了“濂溪學派濂溪學派”。同時,他也。同時,他也是宋代理學的創(chuàng)始人,對宋朝的哲學思想有很大影響。著有周元公是宋代理學的創(chuàng)始人,對宋朝的哲學思想有很大影響。著有周元公集太極圖說和通書等。集太極圖說和通書等?!窘?jīng)典金題】【經(jīng)典金題】(2013紅河)閱讀愛蓮說,回答問題。紅河)閱讀愛蓮說,回答問題。1.解釋下列加點字的意思。(1)可愛者甚蕃 蕃:(2)宜乎眾矣 宜:(草木)茂盛。這里指繁多(草木)茂盛。這里指繁多2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)可遠觀而不可褻玩焉。(2)蓮之愛,同予者何人?譯:只可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。譯:只可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。譯:對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?應(yīng)當4.文章題為“愛蓮說”,為什么還要寫“菊”和“牡丹”?答:這里運用了襯托手法,用菊花正襯,牡丹反襯,突出了蓮的高貴(高潔)品質(zhì)。3.作者以蓮自喻,表明他什么樣的生活態(tài)度?答:表明了他潔身自好、不與世俗同流合污的生活態(tài)度。【本土預(yù)測】【本土預(yù)測】1.解釋下列句子中加點的詞語。(1)濯清漣而不妖 濯:(2)可遠觀而不可褻玩焉 褻:2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。(2)噫!菊之愛,陶后鮮有聞。譯:水中和陸地上各種草樹木的花,值得喜愛的很多。譯:哎!對菊花的愛好,陶淵明之后很少聽到。洗滌親近而不莊重3.“蓮之愛,同予者何人”一句,表達了作者怎樣的思想感情?“予獨愛蓮”的“獨”字表現(xiàn)了作者什么態(tài)度?4.愛蓮說中滲透著幾種人生觀?結(jié)合現(xiàn)實生活,談?wù)勀愕娜松^。答:三種:隱逸的人生觀;貪圖富貴的人生觀;不與世俗同流合污,潔身自好的人生觀。談自己的人生觀,只要積極向上,聯(lián)系實際,言之有理即可。答:表達了作者知音甚少的無限感慨。“獨”字表現(xiàn)了作者遺世獨立,決不隨波逐流。