高中語文 第一單元 以意逆志 知人論世 長恨歌課時作業(yè) 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》
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第一單元 長恨歌 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點字注音有誤的一項是( ) A.傾國(qīnɡ) 回眸(mu) 霓裳(n) 粉黛(di) B.鼙鼓(p) 千乘(shnɡ) 縈紆(y) 姊妹(zǐ) C.馭氣(y) 仙袂(mi) 凝睇(d) 花鈿(din) D.人寰(hun) 參差(cī) 臨邛(qinɡ) 躊躇(chu) 解析: B項,“紆”讀yū。 答案: B 2.下列加點的詞語古今意義相同的一項是( ) A.可憐光彩生門戶 B.遲遲鐘鼓初長夜 C.遂教方士殷勤覓 D.其中綽約多仙子 解析: A項,古義,可愛;今義,值得可憐。B項,古義,緩慢悠長;今義,表示時間長或時間拖得很晚。C項,古義,反復(fù)多次;今義,熱情而周到。D項,古今相同,都是“形容女子姿態(tài)柔美輕盈的樣子”。 答案: D 3.對下列句子中加點虛詞解釋有誤的一項是( ) A.遂令天下父母心 遂:于是 B.為感君王輾轉(zhuǎn)思 為:為了 C.猶似霓裳羽衣舞 猶:還 D.云鬢半偏新睡覺 新:剛剛 解析: B項中的“為”意為“因為”。 答案: B 4.下列各句中加點的成語,使用正確的一項是( ) A.你除了你的善良的精神以外,身無長物,我恭維了你又有什么好處呢? B.在這個廠里,他是敢于摔了鐵飯碗而干個體的始作俑者,在他之后,不少人或辭職,或停職,投入到下海的潮流中。 C.園丁康居工程,確實抓到了點子上,消息一傳出,廣大教師奔走相告,彈冠相慶,稱贊為他們辦了實事。 D.個人利益要服從集體利益,局部利益要服從整體利益,不能目無全牛,本末倒置。 解析: B.始作俑者:貶義詞,是指開始用俑殉葬的人,比喻首開惡例的人。此處僅僅將它理解為“第一個”,顯然是不當?shù)?。C.彈冠:撣去帽子上的塵土?!皬椆谙鄳c”指因即將做官而互相慶賀,多用作貶義。句中只理解為“因高興而慶賀”,顯然不當。D.目無全牛:形容技藝純熟。屬望文生義。 答案: A 5.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.綿綿的春雨,灼人的夏日,蕭瑟的秋風,漫天的冬雪,歷來都是文人筆下常見的題材。 B.我們車間的檢驗工作,一連三個月被評為全廠的優(yōu)勝單位。 C.母親艱難的命運,堅忍的意志,隨著光陰流轉(zhuǎn)而在我的印象中愈加鮮明深刻了。 D.許多學(xué)者也認為,那些水平優(yōu)越、譯文精美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶。 解析: B.去掉“的檢驗工作”;C.主謂不搭配;D.“優(yōu)越”改為“高超”。 答案: A 二、閱讀鑒賞 (一)閱讀下面的文字,完成6~7題。 讀長恨辭 □ [宋]李 覯 馬 嵬 □ [清]袁 枚 6.兩首詩都是讀《長恨歌》后所抒發(fā)的感慨,兩詩的感慨是否一致?為什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 都持批評態(tài)度,但批評的對象不一致。李詩主要諷刺唐玄宗愛美人不愛江山,只顧個人的享樂而不顧將士的生死;袁詩批評的對象是《長恨歌》,是因為此詩只歌頌兩個人的愛情悲劇而沒看到百姓流離失所的悲劇。 7.兩首詩在表現(xiàn)手法上是否一致?請作簡要的分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 是一致的,都采用了對比的手法。李詩將將士的死與楊貴妃的死作對比,將“倍沾襟”與“不動心”作對比;袁詩將兩個人的生離死別與百姓的生離死別進行對比。 (二)閱讀下面的文字,完成8~9題。 題元十八①溪居 □ 白居易 溪嵐漠漠樹重重,水檻山窗次第逢。 晚葉尚開紅躑躅②,秋芳初結(jié)白芙蓉。 聲來枕上千年鶴,影落杯中五老峰。 更愧殷勤留客意,魚香飯細酒香濃。 【注】?、僭耍喊拙右妆毁H江州時結(jié)識的朋友,隱于廬山五老峰下。②躑躅:杜鵑花的別稱。 8.詩的前兩聯(lián)描寫了哪些景物,在景物描寫上有什么特點? _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)潺潺的溪水,彌漫的嵐氣,茂密的森林,措置有序的水檻,面山而鑿的小窗,綻放的紅杜鵑,初開的白芙蓉,為讀者展現(xiàn)了一幅夏秋之交的幽美景象。 (2)景物描寫的特點:①詩人將宏觀遠視與近景特寫相結(jié)合,寫景富有層次感;②選取紅白兩色入詩,色彩對比強烈;③詩人用疊詞描寫溪嵐的迷蒙和樹木的茂盛,用擬人的手法寫水檻山窗一個接一個的撲面而來,展現(xiàn)了友人溪居的幽美。 9.賞析“影落杯中五老峰”中的“落”字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)“落”字,尤為神妙,似乎五老峰是一個物體,會落入杯中。想象之奇,令人嘆為觀止。(2)“影落”,寫出處于這個淡雅絕俗的居室中,可以遠眺山川景物,遠處的五老峰影能倒映杯中,溪居的明凈不可待言。(3)這也顯示了溪居的主人是一個超凡脫俗的世外高人。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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