中考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 力導(dǎo)學(xué)案1
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第七章 《力》 【課標(biāo)要求】 1、通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn),了解重力、彈力,認(rèn)識(shí)力的作用效果。 2、用示意圖描述力。會(huì)測(cè)量力的大小。 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、 通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn),了解重力、彈力概念;認(rèn)識(shí)力的作用效果。 2、 能用示意圖描述力。 3、會(huì)用公式G=mg進(jìn)行計(jì)算。 4、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。 【學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn): 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究理解力的概念,認(rèn)識(shí)力的三要素,知道重力、彈力的產(chǎn)生條件和特征。 難點(diǎn): 力的概念的理解;認(rèn)識(shí)力的三要素,知道重力、彈力的產(chǎn)生條件和特征。 【自主學(xué)習(xí),合作探究】 考點(diǎn)一:力 【知識(shí)回顧】 1.力是物體對(duì)物體的____________。物體間力的作用是____________的,一個(gè)物體施力的同時(shí),它也受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用,因此,一個(gè)施力物體同時(shí)又是一個(gè)____________物體。 2.力的作用效果:改變物體的____________或改變物體的____________。 3.力的三要素:力的作用效果由力的三要素決定,要準(zhǔn)確地描述一個(gè)力,必須同時(shí)描述力的____________、____________、____________。 4.在國(guó)際單位制中,力的單位是______,簡(jiǎn)稱______,用符號(hào)______表示。 5.要反映力的三要素可以用____________。 【即學(xué)即練】 1.(巴中)如圖所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( ?。? A. 彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員 B. 吊在天花板下的靜止電燈 C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘 2. (3分)(十堰)如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開(kāi).這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)?( ?。? A. 力的作用點(diǎn) B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的單位 考點(diǎn)二:彈力 【知識(shí)回顧】 1.因物體發(fā)生____________而產(chǎn)生的力叫做彈力,通常所說(shuō)的___________、____________等實(shí)質(zhì)都是彈力。 2.彈簧測(cè)力計(jì)主要有____________、____________、____________等組成,彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是______________________________________________。 3.彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法是: (1)測(cè)量前要了解彈簧測(cè)力計(jì)的______________,要明確___________,還必須要_________。 (2)在實(shí)際測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟___________方向一致。 (3)讀數(shù)時(shí),眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)的刻線______________________。 (4)在記錄結(jié)果時(shí),既要記錄_______________,還要注明_____________________。 【即學(xué)即練】 1.下列關(guān)于彈力說(shuō)法正確的是( ) A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力 B.只要物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力 C.發(fā)生彈性形變的物體,形變?cè)酱?,彈力越? D.只有彈簧才產(chǎn)生彈力 2.某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針在0.2N的位置,為了使測(cè)量準(zhǔn)確,這個(gè)同學(xué)提出了以下調(diào)整方法,其中正確的是( ) A. 把指針扳動(dòng)到“0”刻度線 B.測(cè)出拉力后,再減去0.2N C.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總有誤差,直接讀出數(shù)值就可以 D.以上方法都可以 考點(diǎn)三:重力 【知識(shí)回顧】 1.由于______吸引而使物體受到的力叫做重力,符號(hào)“____”;重力的施力物體是____ 。 2.重力的大?。何矬w所受重力的大小跟物體的______成正比,即G=_____,式中的g=______N/kg。表示:_________________________________。g值會(huì)隨地球緯度變化而變化,但是我們一般計(jì)算中當(dāng)作是定值。 3.重力的方向:重力的方向總是__________的,即和物體所處的水平面垂直向下的方向。人們利用這個(gè)特點(diǎn),制作了_______來(lái)檢查墻壁是否_______,窗臺(tái)是否________。 4.重力在物體上的等效作用點(diǎn)叫___________。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它的______上。 【即學(xué)即練】 1.你看過(guò)足球賽嗎?足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過(guò)一條弧線進(jìn)入球門,若不計(jì)空氣阻力,足球離開(kāi)腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是( ) A.前鋒隊(duì)員 B.守門員 C.足球 D.地球 2.下列關(guān)于重力的說(shuō)法中,正確的是( ) A.物體所受重力的大小可以用天平直接測(cè)量 B.物體所受重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量 C.國(guó)際上通用的重力的單位是千克 D.重力的方向是垂直向下 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 一、選擇題 1.關(guān)于力的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.力是物體對(duì)物體的作用 B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.物體間力的作用是相互的 D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用 2.雞蛋與石頭相碰,蛋破而石頭不破,關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.雞蛋受到力的作用而石頭沒(méi)有受到力的作用 B.雞蛋與石頭相互作用力大小相同,雞蛋容易破 C.雞蛋受到作用力較大,石頭受到力較小,雞蛋破 D.雞蛋受的作用力先到,石頭受的作用力后到,雞蛋破 3.使用彈簧測(cè)力計(jì)前,如果零點(diǎn)沒(méi)有校正,指針指在零點(diǎn)的下方,測(cè)得力的大小與真實(shí)值相比( ) A.偏大 B.偏小 C.相同 D.不能確定 4.某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體的物重時(shí),錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4N,則物體的物重( ) A.一定等于1.4N B.一定小于1.4N C.一定大于1.4N D.以上判斷都不正確 5.一個(gè)物體被豎直向上拋出去,則( ) A.物體上升過(guò)程中,速度越來(lái)越小,重力也越來(lái)越小 B.物體下落過(guò)程中,速度越來(lái)越小,重力卻越來(lái)越大 C.物體上升和下落過(guò)程中,重力不變 D.物體上升到最高點(diǎn)時(shí)重力為零 6.(4分)(寧波)在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”時(shí),老師做了如圖的實(shí)驗(yàn):具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng);如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC.對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解.正確的是( ?。? A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康? B. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用 C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 9.(2分)(郴州)在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有( ?。? ①兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用 ②兩個(gè)物體相接觸,但不一定有力的作用 ③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體 ④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用 ⑤力的維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 ⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 A. ⑥②④ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤ 10.(3分)(黔東南州)如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是( ) A. B. C. D. 二、填空題 10.(2分)(無(wú)錫)某運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,說(shuō)明力可以改變物體的 ,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員感覺(jué)頭疼,說(shuō)明物體間力的作用是 的. 11.(4分)(遵義)在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí),聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說(shuō)明力可以改變物體的 ??;做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條,這說(shuō)明力可以改變物體的 ?。甤 三、 作圖題 12.(2分)(泰安)在如左下圖中,畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖. (濟(jì)南)31、(3分)如右上圖所示,小球受到的重力為10N。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球在斜面上所受重力的示意圖 6- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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