中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八單元 視圖、投影與變換 第33課時(shí) 平移與旋轉(zhuǎn)教案
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第八單元 視圖、投影與變換 第33課時(shí) 平移與旋轉(zhuǎn) 教學(xué)目標(biāo) 【考試目標(biāo)】 1.了解平移的意義,理解它的基本性質(zhì),能按要求作出簡(jiǎn)單平 面圖形平移后的圖形; 2.了解旋轉(zhuǎn)的意義,理解它的基本性質(zhì); 3.了解線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對(duì)稱性質(zhì),能 夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形; 4.知道圖形之間的變換關(guān)系(軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合).能 靈活運(yùn)用軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)及其組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì). 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.掌握?qǐng)D形的平移. 2.掌握?qǐng)D形的旋轉(zhuǎn). 教學(xué)過程 1、 體系圖引入,引發(fā)思考 【例1】(2014年江西)如圖,在△ABC中,AB=4, BC=6,∠B=60,將△ABC沿射線BC的方向平移2個(gè) 單位后,得到△A′B′C′,連接A′C,則△A′B′C的周長(zhǎng) 為 . 【解析】根據(jù)“平移前后的兩個(gè)圖形全等”可知∠B=∠A′B′C′=60, A′B′=AB=4.∵平移的距離為2,∴BB′=CC′=2,∴B′C=BC-BB′=6- 2=4.∴A′B′=B′C,∴△A′B′C是等邊三角形,∴△A′B′C的周長(zhǎng) =43=12. 【例2】(2014年江西)如圖,是將菱形ABCD以點(diǎn) O為中心按順時(shí)方向分別旋轉(zhuǎn)90,180,270后形 成的圖形.若∠BAD=60,AB=2,則圖中陰影部分的 面積為 . 【解析】連接BD、AC,相交于點(diǎn)E,連接AO、CO. ∵因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形, ∴AC ⊥BD,AB=AD=2. ∵∠BAD=60,∴△ABD是等邊三角形, BD=AB=2,∴∠BAE= 1/2∠BAD=30, AE=1/2AC,BE=DE=1/2 BD=1. 在Rt△ABE中,AE2=AB2-BE2=3,AE= ,∴AC= . ∵菱形ABCD以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,180,270, ∴∠AOC=90,即AO⊥CO,AO=CO 在Rt△AOC中,AO=CO= .∵S△AOC=3,S△ADC= . S陰影=4(S△AOC -S△ADC)=12 - 4 . 三、師生互動(dòng),總結(jié)知識(shí) 先小組內(nèi)交流收獲和感想,而后以小組為單位派代表進(jìn)行總結(jié).教師作以補(bǔ)充. 課后作業(yè) 布置作業(yè):同步導(dǎo)練 教學(xué)反思 學(xué)生對(duì)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)掌握情況很好,望多加復(fù)習(xí)鞏固,做到熟練會(huì)用. 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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