二年級上冊數(shù)學(xué)課件6活動課量一量比一比人教新課標(biāo)(2014秋) (共21張ppt)
第六單元 表內(nèi)乘法(二) 活動課 量一量,比一比,生活中我們常常會遇到需要“量一量”的事,比如你去電影院,售票阿姨會給你量一量,如果你不到1米20厘米,你就可以免票啦!,你遇到了哪些需要“量一量”的事情呢?,認(rèn)識各種尺,學(xué)生尺,卷尺,米尺,認(rèn)識各種尺,游標(biāo)卡尺,水平激光尺,這些尺子雖然長得各不相同,但你能不能在它們身上找到相同的地方?,不管用什么尺量,我們都需要先對準(zhǔn)尺上的哪一個刻度?,(1)怎樣對準(zhǔn)0刻度?,(2)操作時有什么注意事項?,(3)怎么讀數(shù)?,實踐活動,活動1:請一名同學(xué)上來,先估計一下他的身高是( )米( )厘米,再量出他的身高是( )米( )厘米。,(1)估計他的身高,你可以用身上的哪把尺?,(2)你想請哪把尺來幫忙測量?,身高,米尺,活動2:我們再請一位同學(xué)上來,量一量他的頭圍。,(1)你知道頭圍怎么量嗎?,(3)用量頭圍的方法給大家選帽子,小號(S):40 cm以下,中號(M):4050 cm,大號(L): 50 cm以上,活動3:先估計教室長大約( )米,再量出教室長大約( )米。,(1)你知道從哪里到哪里是教室的長嗎?走一走,看大約是你的幾步長。,(2)估計教室的長。,(3)選擇什么來量?我們動手來試一試,活動4:測量衣長和肩寬,游戲:“我是小裁縫”,(1)每個小組6個小朋友,分成2個小隊,每小隊3人。,(2)每小隊的3人商量,其中1人做模特,1人測量,另一個人做記錄。,(3)比一比,哪個小隊量得準(zhǔn),量得快。,你讀懂游戲規(guī)則了嗎?,認(rèn)識身上的“尺”,今天我們認(rèn)識了各種有刻度的尺,還會選擇它們來測量長度,有時候,沒有帶這些尺子怎么辦呢?,我們身上也有尺,你知道哪些地方有尺嗎?,我們食指寬約( )厘米,小指長約( )厘米,一拃大約( )厘米,一步大約( )厘米,臂展長大約( )米等。,你知道嗎?,1,3,10,50,1,我們“身上的尺”用處可大了,想一想,我們生活中都什么地方用到了身上的尺呢?,用身上的尺來表示其他物體的長度,要求:小組合作探究,選擇不同的方法表述。,有一條鱷魚身長6米,你們會用合適的方式描述這個長度嗎?,一起來量一量吧!,我伸開兩手臂的長大約是1米20厘米,五個這樣的小朋友,手拉手,和鱷魚的長差不多,練一練:,課堂小結(jié),
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第六單元 表內(nèi)乘法(二) 活動課 量一量,比一比,生活中我們常常會遇到需要“量一量”的事,比如你去電影院,售票阿姨會給你量一量,如果你不到1米20厘米,你就可以免票啦!,你遇到了哪些需要“量一量”的事情呢?,認(rèn)識各種尺,學(xué)生尺,卷尺,米尺,認(rèn)識各種尺,游標(biāo)卡尺,水平激光尺,這些尺子雖然長得各不相同,但你能不能在它們身上找到相同的地方?,不管用什么尺量,我們都需要先對準(zhǔn)尺上的哪一個刻度?,(1)怎樣對準(zhǔn)0刻度?,(2)操作時有什么注意事項?,(3)怎么讀數(shù)?,實踐活動,活動1:請一名同學(xué)上來,先估計一下他的身高是( )米( )厘米,再量出他的身高是( )米( )厘米。,(1)估計他的身高,你可以用身上的哪把尺?,(2)你想請哪把尺來幫忙測量?,身高,米尺,活動2:我們再請一位同學(xué)上來,量一量他的頭圍。,(1)你知道頭圍怎么量嗎?,(3)用量頭圍的方法給大家選帽子,小號(S):40 cm以下,中號(M):4050 cm,大號(L): 50 cm以上,活動3:先估計教室長大約( )米,再量出教室長大約( )米。,(1)你知道從哪里到哪里是教室的長嗎?走一走,看大約是你的幾步長。,(2)估計教室的長。,(3)選擇什么來量?我們動手來試一試,活動4:測量衣長和肩寬,游戲:“我是小裁縫”,(1)每個小組6個小朋友,分成2個小隊,每小隊3人。,(2)每小隊的3人商量,其中1人做模特,1人測量,另一個人做記錄。,(3)比一比,哪個小隊量得準(zhǔn),量得快。,你讀懂游戲規(guī)則了嗎?,認(rèn)識身上的“尺”,今天我們認(rèn)識了各種有刻度的尺,還會選擇它們來測量長度,有時候,沒有帶這些尺子怎么辦呢?,我們身上也有尺,你知道哪些地方有尺嗎?,我們食指寬約( )厘米,小指長約( )厘米,一拃大約( )厘米,一步大約( )厘米,臂展長大約( )米等。,你知道嗎?,1,3,10,50,1,我們“身上的尺”用處可大了,想一想,我們生活中都什么地方用到了身上的尺呢?,用身上的尺來表示其他物體的長度,要求:小組合作探究,選擇不同的方法表述。,有一條鱷魚身長6米,你們會用合適的方式描述這個長度嗎?,一起來量一量吧!,我伸開兩手臂的長大約是1米20厘米,五個這樣的小朋友,手拉手,和鱷魚的長差不多,練一練:,課堂小結(jié),
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