中考物理總復習 考點講解 第21講 電與磁 信息的傳遞 能源與可持續(xù)性發(fā)展（含16年中考）試題 新人教版

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第21講　電與磁　信息的傳遞　能源與可持續(xù)性發(fā)展 1．(2016東營)關于磁場和磁感線，以下說法正確的是(C) ①磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在 ②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線 ③磁場對放入其中的磁體有力的作用 ④地球周圍存在磁場 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(2016十堰)如圖所示，根據(jù)磁感線的方向，可以判斷(D) A．a(chǎn)為電源的正極，b為小磁針的S極 B．a(chǎn)為電源的正極，b為小磁針的N極 C．a(chǎn)為電源的負極，b為小磁針的S極 D．a(chǎn)為電源的負極，b為小磁針的N極 3．(2016鄂州)如圖甲、乙所示的實驗現(xiàn)象，下列有關說法錯誤的是(D) A．甲圖演示的現(xiàn)象與電動機原理相同 B．乙圖演示的現(xiàn)象與發(fā)電機原理相同 C．甲、乙兩圖演示的現(xiàn)象說明電能生磁，磁也能生電 D．乙圖中，導體ab只要運動就能在電路中產(chǎn)生感應電流 4．(2016威海)如圖所示，用彈簧掛一條形磁鐵放在螺線管的正上方，閉合開關，待彈簧穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向左移動，下列說法正確的是(C) A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大 B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小 C．螺線管上端是S極，彈簧縮短 D．螺線管上端是N極，彈簧伸長 5．(2016西寧)能源科技的發(fā)展促進了人類文明的進步，關于能源和材料，下列說法中錯誤的是(D) A．化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應等環(huán)境問題 B．提高能量轉化利用中的效率是節(jié)能問題的核心 C．超導體材料不能應用在電飯鍋等電器上 D．銅是磁性材料，可以被磁化 6．(2016棗莊)在下列事例中，利用電磁波傳遞信息的是(D) A．蝙蝠的“回聲”定位 B．大象的“聲音”交流 C．“B超”檢查人體 D．手機用“WiFi”上網(wǎng) 7．(2016西寧)能在水平面內(nèi)自由轉動的小磁針靜止后總是指向南北方向，是因為受到地磁場的作用．當小磁針靜止后，小磁針北極實際上指向地磁南極(填“地理南極”或“地磁南極”)． 8．(2016威海)威海屬于風力資源豐富的地區(qū)，有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”．發(fā)電機發(fā)電的過程是將其他形式的能轉化(填“轉移”或“轉化”)成電能的過程，風能安全清潔，作為可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源是未來的理想能源之一． 9．(2016黃岡)如圖所示是某賓館走廊廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，定值電阻R兩端的電壓增大，同時電磁鐵磁性增強，工作電路接通，燈泡發(fā)光，圖中電磁鐵的上端是S極． 10．(2016福州)在圖中標出電源的“＋”極． 　解： 整合集訓 1．(2016玉林)關于指南針和磁場，下列說法正確的是(C) A．指南針最早由歐洲傳入中國 B．地球的地理兩極與地磁場兩極完全重合 C．地球周圍存在磁場，因此指南針能指示方向 D．信鴿是靠在其身上綁上小磁針來導航的 2．(2016烏魯木齊)在條形磁鐵的周圍放置8枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極)，下面四幅圖正確的是(A) 3．(2016雅安)如圖所示，根據(jù)小磁針的指向，對電磁鐵的南、北極和電源的正、負極判斷正確的是(A) A．a(chǎn)端是北極，c端是負極 B．a(chǎn)端是北極，c端是正極 C．a(chǎn)端是南極，c端是負極 D．a(chǎn)端是南極，c端是正極 4．(多選)(2016濰坊)如圖所示．電源電壓不變，R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與螺線管B在同一豎直線上，將開關S閉合，條形磁鐵靜止時，測力計的示數(shù)為F0，則(BC) A．在螺線管中插入銅棒后，測力計的示數(shù)增大 B．在螺線管中插入鐵捧后，測力計的示數(shù)減小 C．只改變電流的方向，測力計的示數(shù)增大 D．只減小線圈的匝數(shù)，測力計的示數(shù)減小 5．(2016咸寧)如圖是小明在學習電磁感應現(xiàn)象時．探究產(chǎn)生感應電流的方向與哪些因素有關的實驗情景(圖中箭頭表示導體的運動方向)．下列分析、比較以及結論正確的是(B) A．比較甲、乙兩圖，說明感應電流方向與磁場方向無關 B．比較乙、丙兩圖，說明感應電流方向與導體運動方向有關 C．比較甲、丙兩圖，說明感應電流方向與磁場方向和導體運動方向均無關 D．由圖丁可得出結論：感應電流方向與導體是否運動無關 6．(2016遵義)物理知識在生活中應用非常廣泛，下列事例都是利用電磁感應原理工作的是(A) ①來回搖晃手搖式電筒，使磁體在線圈中運動，小燈泡就能發(fā)光?、趯χ鴦尤κ皆捦舱f話，聲音帶動線圈在磁場中運動，產(chǎn)生變化的電流?、蹖в写艞l的銀行卡在POS機中的線圈中刷一下，POS機便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息?、軇尤κ綋P聲器的線圈中通過變化的電流時，線圈在磁場力的作用下，帶動紙盆振動發(fā)出聲音 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．(2016聊城)如圖為直流電動機的基本構造示意圖．以下相關的分析中正確的是(D) A．電動機是利用電磁感應的原理工作的 B．電動機工作過程中，消耗的電能全部轉化為機械能 C．使線圈連續(xù)不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的 D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向 8．(2016臨沂)智能公交系統(tǒng)已于2016年5月6日在我市部分縣區(qū)投入運營，如圖是一名乘客正在通過電子站牌獲得公交車到站信息．公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是(C) A．超聲波 B．次聲波 C．電磁波 D．激光 9．(2016成都)關于核電站、能量和能源，下列說法正確的是(C) A．目前人類己建成的核電站，都是利用核聚變發(fā)電 B．核電站的核廢枓可以直接堆放在露天垃圾場 C．所有能量轉化和轉移過程，都遵循能量守恒定律 D．水能、風能和太陽能都屬于不可再生能源 10．(2016綿陽)關于原子核和核能，下列敘述正確的是(C) A．原子核由中子和電子組成 B．中子帶正電，電子帶負電 C．核力做功有可能釋放出核能 D．用質(zhì)子轟擊鈾核發(fā)生裂變 11．(2016巴中)電動機在生活中已得到廣泛應用，主要是利用電動機在工作時將電能轉化為機械能；在探究感應電流產(chǎn)生條件的實驗中，要改變感應電流的方向，可以改變導體切割磁感線的運動方向或磁場方向． 12．(2016聊城)如圖所示，閉合開關，電磁鐵通電時，它的上端是S(填“N”或“S”)極，若將滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多． 　　　 13．(2016成都)學習電與磁的知識后，小陽同學知道了發(fā)電機發(fā)電是利用了電磁感應的原理．小陽用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生感應電流的條件．閉合開關后，銅棒AB、靈敏電流表、開關、導線組成了閉合電路，當小陽讓銅棒AB左右(填“上下”或“左右”)運動時，靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉． 14．(2016濱州)手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具．它是通過電磁波傳遞信息的．隨著手機充電技術的不斷發(fā)展，無線充電、太陽能充電等先進技術逐步走入我們?nèi)粘Ｉ钪校鐖D是一款手機無線充電實物圖，在給手機充電的過程中，電能轉化為化學能．人類是在能量的轉化或轉移的過程中利用能量，而能量的轉化和轉移是有方向的，因此可利用的能源是有限的． 15．(2016玉林)太陽是個巨大的“核能(填“核能”或“電能”)火爐”；核電站是利用核裂變(填“裂變”或“聚變”)來發(fā)電的． 16．(2016樂山)如圖所示，開關閉合后，位于螺線管右側的小磁針逆時針旋轉90.請你在圖中標出螺線管的N、S極，并在括號內(nèi)標出電源的“＋”、“－”極． 　解： 17．(2016南京)通電導線中電流的方向和磁場對通電導線作用力的方向如圖A所示．改變實驗條件，在圖B中畫出磁場對通電導線作用力的示意圖． 　解： 18．(2016廈門)磁感應強度B用來描述磁場的強弱，國際單位是特斯拉，符號是“T”，為了探究磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關，小鷺設計了如圖1所示的電路，圖甲電源電壓6 V，R為磁感電阻．其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖2所示． (1)當圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時，電流表的示數(shù)為60mA.閉合S1和S2，圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動，圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，說明磁感電阻R處的磁感應強度B逐漸增大． (2)閉合S1和S2，滑片P不動，沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數(shù)I，算出R處磁感應強度B的數(shù)值如下表．請計算x＝5 cm時，B＝0.40T. x/cm 1 2 3 4 5 6 I/mA 10 12 15 20 30 46 B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20 (3)綜合以上實驗可以得出：電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流增大而增大；離電磁鐵越遠，磁感應強度越?。?