文學(xué)概論思考題參考答案.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116501844 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?68.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
文學(xué)概論思考題參考答案.doc_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
文學(xué)概論思考題參考答案.doc_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
文學(xué)概論思考題參考答案.doc_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

13 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《文學(xué)概論思考題參考答案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《文學(xué)概論思考題參考答案.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、文學(xué)概論思考題一、 名詞解釋 1、 表現(xiàn)說(shuō):文藝歸結(jié)為作家心靈或本能的表現(xiàn),主張創(chuàng)作從主觀自我出發(fā)。忽視客觀社會(huì)生活,不全面2、 小說(shuō):側(cè)重刻畫人物性格、敘述故事情節(jié)、描寫社會(huì)生活環(huán)境的用散文形式寫成的敘事性的具有虛構(gòu)性的文學(xué)體裁3、 陌生化:詩(shī)人作者或人物似乎都從未見過(guò)此事物,不得不以陌生的眼光和如實(shí)地描寫它以消解“套板反應(yīng)”進(jìn)而使讀者產(chǎn)生某種新奇感的構(gòu)思方式4、 藝術(shù)直覺:主體從對(duì)象的感性形式上直接把握其內(nèi)在蘊(yùn)意的思維方式或心理能力。5、 文學(xué)象征:以表達(dá)觀念或哲理為目的,以象征為基本表現(xiàn)手段的,具有荒誕性和審美求解性的藝術(shù)形象6、 文學(xué)經(jīng)典:具有極高的美學(xué)價(jià)值,并在漫長(zhǎng)的歷史中經(jīng)受考驗(yàn)而

2、獲得公認(rèn)地位的偉大文本7、 再現(xiàn)說(shuō):在文學(xué)四要素中強(qiáng)調(diào)“世界”與“作品”的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即認(rèn)為作品是對(duì)世界的摹仿或再現(xiàn)。8、 意境:指抒情作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生、活躍著生命律動(dòng)的韻味無(wú)窮的詩(shī)意空間。9、 悲?。阂詣≈兄魅斯c現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的沖突及其悲慘的結(jié)局,構(gòu)成基本內(nèi)容的作品10、 藝術(shù)想象:主體調(diào)動(dòng)過(guò)去積累的記憶表象,經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)造藝術(shù)形象的心理過(guò)程11、 創(chuàng)作動(dòng)因:指作家生活體驗(yàn)積累到一定程度時(shí)產(chǎn)生的創(chuàng)作內(nèi)驅(qū)力,包括創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和創(chuàng)作沖動(dòng)。12、 文學(xué)典型:作品中呈現(xiàn)的、顯示出特征的、富于審美魅力的、含有豐厚歷史意蘊(yùn)的性格,是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)。13、 感興批評(píng)方法:中國(guó)古代獨(dú)具

3、特色的批評(píng)方法,側(cè)重挖掘和鑒賞作家在作品中得藝術(shù)直覺和審美體驗(yàn)。14、 新批評(píng):文本主義,認(rèn)為批評(píng)應(yīng)著力于文本的字義、結(jié)構(gòu)的分析。15、 敘事學(xué):關(guān)注敘事作品的結(jié)構(gòu)方法的研究敘事藝術(shù)理論和批評(píng)方法。二、 簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述藝術(shù)構(gòu)思的主要方式。1 藝術(shù)綜合,是作家對(duì)各種材料進(jìn)行重新組合從而形成完整藝術(shù)形象的過(guò)程。2 藝術(shù)簡(jiǎn)化,是作家對(duì)材料進(jìn)行簡(jiǎn)略化處理的過(guò)程3 藝術(shù)變形,是作家有意將描寫對(duì)象用不同的生活常態(tài)的變異形式表現(xiàn)出來(lái)2、 簡(jiǎn)述創(chuàng)作動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)作過(guò)程的作用。1 影響文學(xué)作品的內(nèi)容。一部作品內(nèi)容的深廣程度,具有什么樣的價(jià)值取向,一定程度上決定于作家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。2 影響作家對(duì)創(chuàng)作技巧的選擇。創(chuàng)作技巧是在

4、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)指導(dǎo)下選擇和運(yùn)用的,不同的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)致作家選擇和錘煉不同的創(chuàng)作技巧。3 影響文學(xué)作品的風(fēng)格。如果形式上的獨(dú)創(chuàng)性成為作家創(chuàng)作的主導(dǎo)動(dòng)機(jī),他的作品就會(huì)力求給人以新奇之感。3、 簡(jiǎn)述文學(xué)形象的特性。1 主觀與客觀的統(tǒng)一。文學(xué)形象是作家精神塑造和想象的產(chǎn)物,寄托著作家的主觀情思,因此具有主觀性。同時(shí),作家塑造文學(xué)形象又必須有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),一次文學(xué)形象又具有一定的客觀性。2 假定性與真實(shí)性統(tǒng)一。假定與虛擬式文學(xué)形象生成的主要途徑,但文學(xué)形象的假定性要合情合理。3 確定性與不確定性統(tǒng)一。文學(xué)形象是用語(yǔ)言塑造的,不是直觀的而是想象的,不是直接的而是間接的。4 個(gè)別與一般的統(tǒng)一。作為藝術(shù)概括的文學(xué)

5、形象,始終不離個(gè)別,而且要強(qiáng)化、突出個(gè)別性,從而更顯著、更充分地表達(dá)出“一般”4、 簡(jiǎn)述讀者在文學(xué)接受中的作用和地位。1 讀者在文學(xué)接受中盡力理解或者還原作家賦予作品的意義。2 讀者在文學(xué)接受中對(duì)作品意義有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。3 作者根據(jù)生活中體驗(yàn)到的情感用文辭寫成作品,讀者根據(jù)作品的語(yǔ)言文字而走進(jìn)作品的情感世界4 作品對(duì)讀者的接受具有規(guī)范作用,作品是第一位的,讀者的閱讀和理解是第二位的。5 作品一般都具有意義不確定性和意義空白處,等待讀者去解釋5、 簡(jiǎn)述文學(xué)語(yǔ)言與日常語(yǔ)言的區(qū)別。1 表達(dá)目的不同。文學(xué)語(yǔ)言主要用于個(gè)體與外在世界的交往,其語(yǔ)言行為如議論、陳述、抒情等一般指向現(xiàn)實(shí)世界。文學(xué)語(yǔ)言的直接

6、目的是構(gòu)筑虛擬的藝術(shù)世界。2 服從的真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不同。日常語(yǔ)言一般要服從于現(xiàn)實(shí)世界和日常生活的真實(shí)性,有真假正誤之分;文學(xué)語(yǔ)言則服務(wù)于藝術(shù)世界的虛擬性,因而作家在創(chuàng)作過(guò)程中可以根據(jù)內(nèi)心真實(shí)感受和體驗(yàn)進(jìn)行虛構(gòu)。3 語(yǔ)言意義生成的方式不同。日常語(yǔ)言往往以意義的表達(dá)和接受的暢通為基礎(chǔ),基本要求是準(zhǔn)確、鮮明。6、 簡(jiǎn)述文學(xué)接受過(guò)程中的差異性與共通性的表現(xiàn)。1 文學(xué)接受活動(dòng)中的不同讀者或同一讀者在不同的時(shí)間和心境下對(duì)同一作品的閱讀都會(huì)產(chǎn)生不同的閱讀效果。2 對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的把我具有共通性。3 對(duì)文學(xué)形象的把我具有共通性。4 對(duì)文學(xué)的意蘊(yùn)詮釋和價(jià)值評(píng)價(jià)具有共通性。7、 簡(jiǎn)述文學(xué)接受與文學(xué)創(chuàng)作之間的關(guān)系。 8、簡(jiǎn)述

7、藝術(shù)想象對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的作用。三、 論述題 1、結(jié)合具體實(shí)例,論述文學(xué)象征的特征。(P165)1 暗示性。文學(xué)特征具有的非直接性的表意特征。2 哲理性。古代和現(xiàn)代文學(xué)的許多作品,都以表達(dá)哲理作為創(chuàng)造文學(xué)象征的目標(biāo)。3 荒誕性。主要指形象上的荒誕和生活情理上的荒誕。4 多義性。文學(xué)象征往往是作家個(gè)人創(chuàng)造的象征,與作為慣例存在的公眾象征有所不同。2、結(jié)合具體實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)文學(xué)功能的認(rèn)識(shí)。(P112) 認(rèn)識(shí)功能 教育功能 審美功能 娛樂(lè)功能 凝聚功能 益智功能等3、結(jié)合具體實(shí)例,論述文學(xué)意境的藝術(shù)特征。(P169) 情景交融(景中含情、情中見景、情景并茂) 虛實(shí)相生 韻味無(wú)窮4、運(yùn)用文學(xué)批評(píng)相關(guān)理論,分析一部(篇)所讀過(guò)的中國(guó)文學(xué)作品。5、文學(xué)典型的審美特征表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(P174)6、結(jié)合具體實(shí)例,論述文學(xué)作品意蘊(yùn)的系統(tǒng)性和豐富性。(P178)7、結(jié)合具體實(shí)例,論述小說(shuō)的基本特征。(P185)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!