2019秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 第15課《詩(shī)人談詩(shī) 寧?kù)o而深沉的意境》課件1 蘇教版.ppt

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寧?kù)o而深沉的意境,詩(shī)人談詩(shī),詩(shī)的特點(diǎn),精煉、含蓄的文字豐富、奇特的想象深遠(yuǎn)、開(kāi)闊的意境,魯藜（1914-1999）原名徐圖地，筆名流痕、怒隸、魯加、許懷榕等。他的詩(shī)富于哲理，詩(shī)風(fēng)純真清麗，是我國(guó)“七月詩(shī)派”的卓越代表。歷任天津市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席，中國(guó)作協(xié)第四屆理事。從１９３２年開(kāi)始發(fā)表作品，著有詩(shī)集《醒來(lái)的時(shí)候》、《兒時(shí)的歌》、《鵝毛集》、《魯藜詩(shī)選》等。,作者介紹,寫(xiě)作背景,詩(shī)人寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦階段，除了他身處的延安是解放區(qū)之外，整個(gè)中國(guó)大地還處在一片黑暗之中。,,1、理解《寧?kù)o而深沉的意境》的思想內(nèi)容。2、體味詩(shī)歌中“寧?kù)o而深遠(yuǎn)的意境”美。從中受到熏陶和感染。3、對(duì)比評(píng)論文章，反復(fù)誦讀詩(shī)歌，展開(kāi)聯(lián)想和想象，形成自己獨(dú)特的感受,加深對(duì)詩(shī)歌的理解。,學(xué)習(xí)目標(biāo),正音,門(mén)檻曙光乍然山巒眺望藜,kǎn,shǔ,zh,lun,tio,l,,,,,,,,1、有感情地朗讀詩(shī)歌。2、邊朗讀邊嘗試分析詩(shī)句的含義。,整體感知,,意象：既指敘事詩(shī)中塑造的人物形象，也指抒情詩(shī)中的抒情主人公，更多的則是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景或物。,意境：就是詩(shī)人要表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的事物或畫(huà)面有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。“意”是詩(shī)中抒發(fā)的思想感情，“境”是詩(shī)中所描繪的事物或畫(huà)面。,,,1、請(qǐng)同學(xué)們一起有感情地朗讀詩(shī)歌。2、意象是入詩(shī)的必經(jīng)之門(mén)，意境是詩(shī)的靈魂。請(qǐng)同學(xué)們穿過(guò)必經(jīng)之門(mén)去把握靈魂，再次發(fā)揮想象，將詩(shī)歌描繪成一幅統(tǒng)一而重放異彩的畫(huà)面。,品讀課文,1、月光流進(jìn)門(mén)檻，我以為是陽(yáng)光“流”用得好不好？說(shuō)說(shuō)理由。2、開(kāi)門(mén)，還是深夜體現(xiàn)了作者怎樣的情感？3、有風(fēng)從北邊來(lái)為什么“風(fēng)”從“北邊來(lái)”？4、只有我是最初醒來(lái)的人這句話說(shuō)明了什么？,合作探究,,,,我們已經(jīng)體悟到了《一個(gè)深夜的記憶》這首詩(shī)歌的意境，觸摸到了詩(shī)歌藝術(shù)深處的靈魂。那么，這首詩(shī)中作為構(gòu)建詩(shī)歌材料、詩(shī)歌意境的物質(zhì)外殼的語(yǔ)言有何特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合詩(shī)歌探討一下。,寧?kù)o而深沉的意境,曾卓,曾卓（1922—2002），原名曾慶冠，當(dāng)代詩(shī)人,其詩(shī)富于感情,有較深的內(nèi)涵,詩(shī)風(fēng)樸實(shí)、醇厚，雖然長(zhǎng)期遭受不公正待遇，但熱情卻未因生活的艱辛而退卻。出版的詩(shī)集有《門(mén)》(1944）、《懸崖邊的樹(shù)》（1981）、《老水手的歌》（1983）。,作者介紹,認(rèn)真閱讀曾卓的《寧?kù)o而深沉的意境》，看看哪些與自己的想法相同，哪些比自己更深入，哪些自己的理解不夠準(zhǔn)確，哪些自己所沒(méi)有想到的。請(qǐng)?jiān)谶@篇評(píng)論的旁邊加以批注。,首先，他指出“劃破夜空的流星，被風(fēng)吹響的月亮的弓弦，既反襯了夜的沉靜，又使夜有了動(dòng)態(tài)感”，這里對(duì)“夜的沉靜”和“動(dòng)態(tài)感”的評(píng)說(shuō)，就是他的獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)。,流星和風(fēng)聲，一有形無(wú)聲，一有聲無(wú)形，但曾卓用自己的聯(lián)想豐富了詩(shī)的意境，使動(dòng)者成為反襯夜的沉靜的參照物，而夜則因它們的存在而變得有動(dòng)態(tài)感。,其次，在曾卓的筆下，“夜在沉靜中行進(jìn)，黎明即將到來(lái)”，這是原詩(shī)在字面上沒(méi)有出現(xiàn)的意蘊(yùn)，是曾卓對(duì)它的發(fā)揮。這個(gè)發(fā)揮可以說(shuō)恰到好處，使詩(shī)的主題意蘊(yùn)進(jìn)一步深化了。,一方面是指詩(shī)人生理上的感覺(jué)，即對(duì)于黎明來(lái)臨的“光感”；另一方面則是暗示詩(shī)人是“對(duì)于時(shí)代最敏感的人”，而這個(gè)詩(shī)人“不僅是指他自己”。這就把詩(shī)人個(gè)人的感受同時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，同廣大人民的殷切期望融合在一起了。,作者說(shuō)：“用了‘感覺(jué)到’這個(gè)詞，就使這句詩(shī)有了更深一層的含義”，這就說(shuō)“感覺(jué)到”有雙重含義。這雙重含義是什么？,①對(duì)深夜月光的描寫(xiě)，“河岸被山影壓著”，是從靜態(tài)方面表現(xiàn)寧?kù)o；風(fēng)吹“月亮的弓弦”，“黎明的音響”，“有星流過(guò)曠野去”，從視角，聽(tīng)覺(jué)的動(dòng)態(tài)方面烘托夜的寧?kù)o。②“夜在沉靜中進(jìn)行”“黎明即將到來(lái)”的意境深邃，含蘊(yùn)豐富。,詩(shī)人曾卓評(píng)論《一個(gè)深夜的記憶》的意境是“寧境而深沉”的，結(jié)合自己的理解，說(shuō)說(shuō)“寧?kù)o”體現(xiàn)在哪里，又為什么說(shuō)它“深沉”？,作者對(duì)《一個(gè)深夜的記憶》一詩(shī)很有偏愛(ài)的原因是什么？,作者喜歡這首詩(shī)寧?kù)o而又深沉的意境，它反映了生活在自由的土地上，經(jīng)受戰(zhàn)斗洗禮的詩(shī)人純凈、樂(lè)觀的心。,,,1、篇幅短小、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),2、見(jiàn)解獨(dú)到、新穎,,,1、結(jié)合曾卓的評(píng)論以及自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，談一談鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌要從哪些方面入手。,2、用學(xué)到的方法在原詩(shī)旁邊加上批注。,合作探究,,詩(shī)歌鑒賞方法,從詩(shī)歌的語(yǔ)言入手——詩(shī)歌語(yǔ)言有凝練、含蓄、跳躍性強(qiáng)的特點(diǎn)，要反復(fù)朗誦，仔細(xì)品味其深層含義。,從詩(shī)歌的形象入手——要抓住形象的特征，結(jié)合時(shí)代背景、作者遭遇等，通過(guò)想象、聯(lián)想來(lái)挖掘形象的內(nèi)涵。,從詩(shī)歌的情感入手——要準(zhǔn)確把握形象的內(nèi)涵，進(jìn)而展開(kāi)聯(lián)想和想象，加深對(duì)感情的理解，還要顧及詩(shī)歌的體裁、風(fēng)格、流派等因素。,從詩(shī)歌的藝術(shù)特色入手——要能掌握詩(shī)歌常用的表達(dá)手段與藝術(shù)技巧，如擬人、比喻、借代、對(duì)比、象征、以動(dòng)寫(xiě)靜、小中見(jiàn)大、虛實(shí)結(jié)合等。,發(fā)現(xiàn)（聞一多）,我來(lái)了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)！”我來(lái)了，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你叫我；鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火，我來(lái)了，不知道是一場(chǎng)空喜。我會(huì)見(jiàn)的是噩夢(mèng)，那里是你？那是恐怖，是噩夢(mèng)掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛(ài)！我追問(wèn)青天，逼迫八面的風(fēng)，我問(wèn)，（拳頭擂著大地的赤胸）總問(wèn)不出消息；我哭著叫你，嘔出一顆心來(lái)，——在我心里！,看到未來(lái),每當(dāng)我從深夜醒來(lái)/我似乎都會(huì)看到未來(lái)因?yàn)椋莻€(gè)時(shí)候，群星的光輝/靜靜地灑滿(mǎn)窗外。每當(dāng)我從晴空中辨認(rèn)出朝陽(yáng)/我似乎都會(huì)看到未來(lái)，因?yàn)?，那個(gè)時(shí)候，年輕的光芒/熱情地為大地涂上了七色。每當(dāng)我從窗中看到火紅的云霞/我似乎都會(huì)看到未來(lái)，因?yàn)?，那個(gè)時(shí)候，成熟的太陽(yáng)/又將為明天醞釀出滿(mǎn)世界的華彩。,學(xué)子,窗外——月光灑滿(mǎn)大地窗內(nèi)——燈光格外清晰墻上——日子正在倒記床上——?jiǎng)e人已然休息,水韻天堂,一束灰暗的光/折射出人世的滄桑人在生活中漂泊/心在遺忘中流浪記憶在年輪中尋找方向總有一個(gè)夢(mèng)想將疲憊的心隱藏去尋找傳說(shuō)中的水韻天堂沒(méi)有風(fēng)雨的阻擋一切任情感徜徉天使說(shuō)這里春風(fēng)蕩漾天使說(shuō)這里有明媚的陽(yáng)光天使愛(ài)說(shuō)這是人間的天堂何不在這臆想中醉一場(chǎng)告別我那心靈的憂傷,我想詩(shī)的內(nèi)容可分為兩部分，就是“形”和“質(zhì)”。詩(shī)的定義可以是“用一種美的文字……音律的繪畫(huà)的文字，表寫(xiě)人的情緒中的意境。這是能表寫(xiě)的、適當(dāng)?shù)奈淖志褪窃?shī)的“形”，那所表寫(xiě)的“意境”就是詩(shī)的“質(zhì)”。－－《美學(xué)散步》宗白華,拓展訓(xùn)練,自讀余光中的鄉(xiāng)愁，從自己獨(dú)特閱讀感受出發(fā)，試寫(xiě)一篇評(píng)論。,