高一物理知能鞏固課件:2《勻變速直線運(yùn)動的研究》()ppt
《高一物理知能鞏固課件:2《勻變速直線運(yùn)動的研究》()ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一物理知能鞏固課件:2《勻變速直線運(yùn)動的研究》()ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,歡迎進(jìn)入物理課堂,,,,一、用圖象描述運(yùn)動1.直線運(yùn)動的規(guī)律可用代數(shù)式進(jìn)行描述,也可以用圖象的形式來描述.研究運(yùn)動圖象要從以下幾點(diǎn)來認(rèn)識它的物理意義:(1)根據(jù)圖象識別物體運(yùn)動的性質(zhì).(2)能認(rèn)識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo))的意義.(3)能認(rèn)識圖象的斜率的意義.(4)能認(rèn)識圖象與坐標(biāo)軸所圍面積的物理意義.(5)能說明圖象上任一點(diǎn)的物理意義.,2.x-t圖象與v-t圖象的比較如圖和表是形狀一樣的圖線在x-t圖象與v-t圖象中的比較.,典例1如圖是甲乙兩物體運(yùn)動的速度—時間圖象,下列說法正確的是()A.甲、乙運(yùn)動的方向相反B.甲的加速度比乙大C.在t1時刻甲乙兩物體相遇D.乙做加速運(yùn)動,甲做減速運(yùn)動,【解析】選D.甲、乙速度均為正,即方向相同,所以A錯;從圖象可知,甲圖象的斜率小,即加速度小,所以B錯;速度圖象交點(diǎn)表示速度相同,但不能說明相遇,C錯;從圖象可知乙的速度增加而甲的速度減小,所以D對.,二、勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的綜合應(yīng)用1.公式選用的技巧勻變速直線運(yùn)動,在規(guī)律方面,公式比較多,選用時難以定奪或者亂加套用,從而影響解題.方法總結(jié):分析已知量、相關(guān)量與待求量,找出這些量共存于哪個公式中,這個公式就是要選取的最適合的公式.如(不涉及t)和(不涉及a和t).,2.矢量符號的處理在勻變速直線運(yùn)動的公式中涉及到很多矢量:如x、v、a,正確處理符號問題是很重要的.方法總結(jié):各矢量均自帶符號,與正方向相同時取正,相反時取負(fù).在各矢量有不同方向時,一定要先規(guī)定正方向.,典例2為了使飛機(jī)能在航空母艦上正常起飛,所以在航空母艦上都裝有彈射裝置,使飛機(jī)在自己加速前就有一個初速度.設(shè)彈射裝置的加速度為3g,要想使飛機(jī)速度達(dá)到30m/s,彈射裝置使飛機(jī)運(yùn)動的距離為(g取10m/s2)()A.5mB.15mC.25mD.35m【解析】選B.根據(jù),B項正確.,三、追及相遇問題追及相遇問題是運(yùn)動學(xué)中較為綜合且有實踐意義的一類習(xí)題,它往往涉及兩個以上物體的運(yùn)動過程,每個物體的運(yùn)動規(guī)律又不盡相同,對此類問題的求解,除了要透徹理解基本物理概念,熟練運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式外,還應(yīng)仔細(xì)審題,挖掘題干中隱含的重要條件,并盡可能地畫出草圖以幫助分析,確定兩個物體運(yùn)動的位移關(guān)系、時間關(guān)系和速度關(guān)系,在頭腦中建立起一幅物體運(yùn)動關(guān)系的圖景.借助于v-t圖象和x-t圖象來分析和求解往往可使解題過程簡捷明了.,1.追及相遇的特征:追及的主要特征是在追趕過程中,兩物體在同一時刻處在同一位置,所以兩物體間滿足一定的位移關(guān)系和時間關(guān)系.2.追及相遇的臨界條件:若兩物體在同一直線上同向運(yùn)動,當(dāng)兩物體速度相等時,二者之間的距離最大或最小.,3.追及相遇問題的分析方法:方法一:數(shù)學(xué)分析法,直接運(yùn)用位移關(guān)系列方程,根據(jù)方程的解的物理意義分析追及問題,若無解表示追不上,若有惟一解表示剛好追上,若有兩個解,有時表示相遇兩次,有時其中的一個解無意義,需要舍掉.方法二:物理分析,先求出達(dá)到速度相等所用時間,然后求解兩物體的位移關(guān)系,根據(jù)運(yùn)動示意圖分析物體間的追及結(jié)果.,方法三:用v-t圖象分析,若兩物體從同一位置出發(fā),畫出兩物體的v-t圖象,可以很直觀的分析兩物體的追及關(guān)系,利用v-t圖象所圍面積表示位移,可以求得追及時間.方法四:用相對運(yùn)動求解,以其中一個物體為參考系,找出另一物體相對該參考系的運(yùn)動規(guī)律,就將追及問題變成了一個物體的運(yùn)動問題.4.注意剎車過量問題:若前面的物體做減速運(yùn)動,根據(jù)位置關(guān)系和時間關(guān)系列方程求得結(jié)果后,要驗證結(jié)果是否符合實際,有可能前面的物體在被追及前已經(jīng)停止運(yùn)動.,典例3A球自距地面高h(yuǎn)處開始自由下落,同時B球以初速度v0正對A球豎直上拋,空氣阻力不計.問:(1)要使兩球在B球上升過程中相遇,則v0應(yīng)滿足什么條件?(2)要使兩球在B球下降過程中相遇,則v0應(yīng)滿足什么條件?【解析】兩球相遇時位移之和等于h.即,所以,而B球上升的時間:,B球在空中運(yùn)動的總時間:.,(1)欲使兩球在B球上升過程中相遇,則有t<t1,即,所以.(2)欲使兩球在B球下降過程中相遇,則有:t1<t<t2即,所以.,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 勻變速直線運(yùn)動的研究 物理 知能 鞏固 課件 變速 直線運(yùn)動 研究 ppt
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11516380.html