湖南省九年級語文上冊 第四單元 13《事物的正確答案不止一個》課件 新人教版.ppt
《湖南省九年級語文上冊 第四單元 13《事物的正確答案不止一個》課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省九年級語文上冊 第四單元 13《事物的正確答案不止一個》課件 新人教版.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,,看一看：圖中是什么？,事物的正確答案不止一個,13,思考：本文主要論述什么問題?論點是什么?,議論文的三要素是論點、論據(jù)、論證方法。,請同學們自由朗讀課文,1.為什么“不滿足于一個答案，不放棄探求這一點非常重要”？,二、分析課文，體味探究,2.怎樣做一個富有創(chuàng)造性的人，關鍵在哪里？,議論文論證方法,,舉例論證道理論證對比論證比喻論證,瓦特受到“水燒開后頂起壺蓋”的啟示，發(fā)明了蒸汽機。,牛頓受到“蘋果落地”啟發(fā)，創(chuàng)立了“萬有引力”學說。,萊特兄弟從小就對機械裝配和飛行懷有濃厚的興趣，一直熱心于飛行研究。通過多次研究和實驗，他們的夢想終于變成了現(xiàn)實。研制成功世界上第一架飛上藍天的飛機。,（我身邊的小發(fā)明）,,三、合作探究,議論文常常用設問的形式逐層深入地展開論述。設問是一種無疑而問、自問自答的修辭方式。請同學們找出文中所用的設問句，體會其表達效果。,四、仔細琢磨——賞析議論文語言下列句子中加點的詞語能否刪去?為什么?,不能刪。,1.然而在大多數(shù)情況下,即便是他們,也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。,“大多數(shù)”一詞強調(diào)了獲得靈感多數(shù)情況下并非輕而易舉,但也有輕而易舉獲得靈感的時候。,這一詞語體現(xiàn)了議論文語言的準確性、嚴密性。,2.區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力,主要根據(jù)之一是,擁有創(chuàng)造力的人留意自己細小的想法。,不能刪。,“之一”表示區(qū)分一個人是否具有創(chuàng)造力,除了這一根據(jù)之外,還有別的根據(jù)；,如果去掉,就顯得太絕對,體現(xiàn)不了議論文語言的準確性、嚴密性。,請用幾句話來概括一下這篇文章的內(nèi)容。,輕松小游戲,①在“日”字上添一筆，看看它能變?yōu)橐粋€什么字？②1+1=？③“圓”在你眼中是什么？,由于背景的不同，考慮問題角度的變化，知識積累的差異等原因，事物的正確答案往往不止一個。,“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”,作業(yè)設計,同一個問題，從不同的角度分析，可以得出不同的結(jié)論，正如羅迦?費?因格所說的“事物的正確答案不止一個”。請你從不同角度從《龜兔賽跑》的故事中提煉觀點。（至少兩個）,
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 事物的正確答案不止一個 湖南省九年級語文上冊 第四單元 13事物的正確答案不止一個課件 新人教版 湖南省 九年級 語文 上冊 第四 單元 13 事物 正確答案 不止 一個 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-11510526.html