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濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題

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濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題

濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列選項(xiàng)中,與“肌細(xì)胞肌肉組織胃消化系統(tǒng)人”的層次一致的是( )A葉肉細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)組織葉莖玉米B上皮細(xì)胞上皮組織鼻肺綿羊C骨細(xì)胞結(jié)締組織骨骼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)狗D神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)網(wǎng)變形蟲2 . (2013秋射洪縣期末)下列哪一項(xiàng)是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件( )A潮濕、干燥B溫暖、寒冷C食物多、食物少D光照、黑暗3 . 對(duì)動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的行為敘述不正確的是( )A“嘗試與錯(cuò)誤”是常見(jiàn)的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為B“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的后天性行為C“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的先天性行為D動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少4 . 下列關(guān)于植物體及其結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是:( )A圖丙中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是B,滴加碘液變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是C所示結(jié)構(gòu)B圖丁中,將來(lái)發(fā)育成葉的是圖中3所示的結(jié)構(gòu),5將來(lái)發(fā)育成頂芽C圖乙所示植物與圖甲相比,具有了真正的花和果實(shí)D圖乙中的3與圖甲的1中都含有能進(jìn)行無(wú)性生殖的孢子5 . 在實(shí)驗(yàn)中繪制細(xì)胞圖時(shí),對(duì)細(xì)胞中比較暗的部分的畫法是( )A鉛筆涂黑B鉛筆畫斜線C鉛筆點(diǎn)上比較密的細(xì)點(diǎn)D留著空白6 . 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物都不動(dòng),說(shuō)明該異物位于( )A目鏡上B物鏡上C裝片上D載物臺(tái)上7 . 人體的八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)作用的是( )A神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)B神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)C內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)8 . 合歡樹(shù)的羽狀葉見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)成對(duì)折合的小葉就會(huì)伸展開(kāi)來(lái),說(shuō)明生物具有( )A變異性B應(yīng)激性C遺傳性D運(yùn)動(dòng)的特征9 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A海洋生態(tài)系統(tǒng)B城市生態(tài)系統(tǒng)C生物圈D森林生態(tài)系統(tǒng)10 . 如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( )A甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C甲細(xì)胞中的能控制物質(zhì)的進(jìn)出D乙細(xì)胞中的能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物11 . 下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A細(xì)胞是植物體生命活動(dòng)的基本單位B植物細(xì)胞都具有線粒體C植物細(xì)胞都具有葉綠體D植物細(xì)胞的細(xì)胞核中都有遺傳物質(zhì)12 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若所用的目鏡是10X,物鏡是15X,則被觀察的物體放大了( )A5倍B150倍C15倍D50倍13 . 杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開(kāi)花植物,下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )A杜鵑鳥和杜鵑花結(jié)構(gòu)層次共有的是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”B杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C杜鵑花具有上皮組織和營(yíng)養(yǎng)組織D杜鵑鳥由六種器官構(gòu)成14 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是A森林生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高B生態(tài)系統(tǒng)處于平衡的主要標(biāo)志是動(dòng)植物的種類和數(shù)量保持絕對(duì)穩(wěn)定C一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D生產(chǎn)者、消費(fèi)者和非生物部分構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)15 . 要除去鏡頭上的灰塵,正確的方法是用 A絨布擦B干凈的手帕擦C紗布擦D擦鏡紙擦16 . 下列生物體的結(jié)構(gòu)層次中,植物體不具有的是( )A細(xì)胞B器官C系統(tǒng)D組織17 . 下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問(wèn)題分析,其中合理的是( )A顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的B圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過(guò)程中壓到玻片C圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處理D欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央,需向左下方移動(dòng)裝片18 . 一般觀察與科學(xué)觀察的不同的是( )A走馬觀花欣賞景物B細(xì)致全面觀察C作觀察記錄D有明確的觀察目的19 . 下列屬于生物的是( )。A珊瑚B木材C魚化石D冬眠的蛇20 . 用顯微鏡觀察寫有數(shù)字“896”的載玻片,操作者的視野里看到的圖形是( )A698B986C968D86921 . 如圖是張明同學(xué)在10倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,應(yīng)該怎么辦( )A用40倍物鏡B將標(biāo)本向上移C用4倍物鏡D將標(biāo)本向下移22 . 關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )A植物體的葉綠體位于液泡內(nèi)B植物體的各種組織是經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成的C切西瓜時(shí)流出的汁液是細(xì)胞液D表皮破損的番茄很快腐爛是保護(hù)組織遭到破壞的緣故23 . 下列動(dòng)物主要以動(dòng)物為食的是A羊B牛C狼D馬二、綜合題24 . 觀察顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問(wèn)題(1)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是_。(2)能使緩慢升降的是,(3)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是和。(4)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)使鏡筒下降,眼睛要注視 ,以防壓壞鏡頭。25 . 如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_(填“甲”或“乙”)。(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是_。(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是_。(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于_。(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)開(kāi)含有大量糖分。(6)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_、_和_。(填序號(hào))(7)甲乙圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能夠進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_,能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是_。(均填序號(hào))(8)在對(duì)材料進(jìn)行染色時(shí),染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,因?yàn)樵诩?xì)胞核內(nèi)部有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是_,其在細(xì)胞分裂的過(guò)程中變化最明顯。26 . 下圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:同學(xué)們通過(guò)制作臨時(shí)裝片來(lái)觀察A圖和B圖細(xì)胞,制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴_和 _,制作過(guò)程中都要用到碘液,其作用是_。有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、(5)大液泡和( )_。某同學(xué)在觀察時(shí)先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時(shí)視野會(huì)變得更_。(亮或暗)27 . 如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中,不會(huì)脹破的是_(填“甲”或“乙”),因?yàn)樵摷?xì)胞具有_結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的功能是_(2)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的_結(jié)構(gòu)中含有色素,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_(kāi)(3)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是_(4)植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于_結(jié)構(gòu)具有_的功能28 . 如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)分析回答:(1)圖表示將撕取的表皮放在載玻片的清水中展平,則操作表示_,的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的_,然后緩緩放下這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_而影響觀察(2)表示染色的步驟是_(填序號(hào))(3)操作表示利用顯微鏡進(jìn)行_,看到了如所示的視野,要使物像移至視野中央,應(yīng)把裝片向_移動(dòng)(4)顯微鏡觀察時(shí),所用目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10”和“40”,物像的放大倍數(shù)為_(kāi)倍第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、二、綜合題1、2、3、4、5、

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