《山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 黑信導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 黑信導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、黑信
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)本課生字詞語.
2、整體感知課文,了解課文大意.
3、體會(huì)本文強(qiáng)烈的諷刺效果。
重點(diǎn)難點(diǎn)：了解課文大意. 體會(huì)本文強(qiáng)烈的諷刺效果。
導(dǎo)與學(xué)過程：
一、明確目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)：
1、了解作者
本文的作者是 ，捷克近代著名作家，他最著名的著作是長(zhǎng)篇小說《 》。他一生浪漫不羈，是一個(gè)唐·吉訶德式的人物，單槍匹馬向資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)挑戰(zhàn)，他一生寫了上千篇短篇小說，還寫過劇本，作品大多是諷刺小說。
2、給下列加點(diǎn)字注音
瓦爾杰茨基（ ） 晴天霹靂 ( )收斂 ( ) 叨念( )
2、 頹喪囁嚅 ( ) 樞密( ) 朕 ( ) 社稷 ( ) 呼吁 ( )詔書 ( )岔子（ ） 謁見（ ）躊躇滿志（ ）
3、結(jié)合語境解釋下列詞語：
一鳴驚人： 躊躇滿志:
囁嚅： 倒背如流：
二 問題導(dǎo)學(xué)，合作探究：
1、默讀課文，梳理本文的故事情節(jié)：
開端：
發(fā)展：
高潮：
結(jié)局：
2、看文中都寫了哪些人？這些人面對(duì)黑信時(shí)都有什么樣的反應(yīng)？反
3、映了這些人的什么特點(diǎn)？
3、文中對(duì)國王主要采用了哪些描寫的方法？
4、在文中作者諷刺的是哪一類現(xiàn)象?
5.《黑信》當(dāng)中的警察局長(zhǎng)與皇帝的新裝中的大臣們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的命運(yùn)？這個(gè)局長(zhǎng)是聰明人還是蠢人？
6.《皇帝的新裝》沒有指出具體的國家，時(shí)代，孩子也沒有姓名．黑信則國家和國王都有名字，兩篇不同的寫法，各有什么好處？
7、本文的語言有何特點(diǎn)？試舉例說明。
三、展示點(diǎn)撥，解難釋疑：
四、盤點(diǎn)收獲，暢談心得：
五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)，能力提升：
1、 閱讀課文第15----20自然段，回答下面的問題：
（1）給下列加點(diǎn)的字注音：
1氣氛（ ）2搓手（ ）3偵查（ ）
(2) “躊躇滿志”表現(xiàn)了警察局長(zhǎng)什么樣的心理？
（3）、警察局長(zhǎng)為什么要拿走那封信？
（4）、最后警察局長(zhǎng)一鳴驚人了嗎？
自我反思：
山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 黑信導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版
