四川省11市2020年中考語(yǔ)文試卷按考點(diǎn)分項(xiàng)匯編 默寫專題(含解析)
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1、默寫專題 巴中市 13.按要求填寫出古詩(shī)文中的句子。 (1)窈窕淑女, 君子好逑?。ā对?shī)經(jīng)關(guān)雎》) (2)晨興理荒穢, 帶月荷鋤歸 (陶淵明《歸園田居其三》) (3)浮云游子意, 落日故人情 (李白《送友人》) (4)安得廣廈千萬(wàn)間, 大庇天下寒士俱歡顏 (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) (5)歲月匆匆,“時(shí)間都去哪兒了”,此時(shí),我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆: 逝者如斯夫 , 不舍晝夜?。ㄕ?qǐng)選用中的句子填寫) (6)在人生的旅途中,我們既有成功,也有失敗。在得失面前,我們應(yīng)有范仲淹,《岳陽(yáng)樓記》中 不以物喜 , 不以己悲 那樣的心態(tài),始終積極向上。 【考點(diǎn)】EF:名篇
2、名句默寫. 【分析】本題考查古詩(shī)文的連續(xù)性默寫和理解性默寫.答題時(shí)要注意題目提供的上下句,要做到字跡清楚,書寫正確. 【解答】(1)君子好逑(易錯(cuò)字:逑) (2)帶月荷鋤歸(易錯(cuò)字:帶、荷) (3)落日故人情(易錯(cuò)字:故) (4)大庇天下寒士俱歡顏(易錯(cuò)字:庇、俱) (5)逝者如斯夫,不舍晝夜(易錯(cuò)字:逝、斯) (6)不以物喜 ,不以己悲(易錯(cuò)字:以、己) 成都市 6.默寫古詩(shī)文中的名篇名句。 (1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答,如三句皆答,按前兩句判分) ① 逝者如斯夫 ,不舍晝夜。(《論語(yǔ)?子罕》) ② 舉杯邀明月 ,對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》
3、) ③濁酒一杯家萬(wàn)里, 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 。(范仲淹《漁家傲?秋思》) (2)請(qǐng)?jiān)诶钌屉[的《夜雨寄北》和龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中任選一首,在答題卡上寫出題 目再默寫全詩(shī)。 夜雨寄北 君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池. 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí). 。 【分析】本題考查了學(xué)生古詩(shī)文名句默寫能力. 【解答】答案:(1)①逝者如斯夫 ②舉杯邀明月(重點(diǎn)字:邀) ③燕然未勒歸無(wú)計(jì) (2)夜雨寄北 君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池. 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí). 【點(diǎn)評(píng)】該題要求要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成.首先不要混淆了所
4、背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)、別、漏、添字的情況. 廣安市 9.詩(shī)文名句默寫填空 (1)錦江春色來(lái)天地, 玉壘浮云變古今 。 (杜甫《登樓》) (2) 會(huì)挽雕弓如滿月 ,西北望,射天狼。 (蘇軾《江城子?密州出獵》) (3) 博學(xué)而篤志 ,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。(《論語(yǔ)》十二章) (4)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中用對(duì)偶句描繪洞庭湖雄偉壯觀景象的句子是“ 氣蒸云夢(mèng)澤 , 波撼岳陽(yáng)城 ?!? (5)當(dāng)今社會(huì),日新月異,我們要用發(fā)展的眼光看待新事物。在劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中“ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò) , 病樹前頭萬(wàn)木春 ”兩句詩(shī)恰好表達(dá)
5、了這種觀點(diǎn)。 【考點(diǎn)】EF:名篇名句默寫. 【分析】本題考查的詩(shī)句均是課文中要求背誦的篇目,解答時(shí)要集合詩(shī)句的引申義理解作答. 【解答】(1)玉壘浮云變古今 (重點(diǎn)詞:壘) (2)會(huì)挽雕弓如滿月 (重點(diǎn)詞:雕) (3)博學(xué)而篤志 (重點(diǎn)詞:篤) (4)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城 (重點(diǎn)詞:撼) (5)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春 (重點(diǎn)詞:畔) 廣元市 8.默寫(任選六句) (1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹, 誰(shuí)家新燕啄春泥 。(白居易《錢塘湖春行》) (2)茍全性命于亂世, 不求聞達(dá)與諸侯 。(諸葛亮《出師表》) (3) 孤村落日殘霞 ,輕煙老樹昏鴉。(
6、馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋》) (4) 入則無(wú)法家拂士 ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《生于憂患,死于安樂(lè)》) (5) 關(guān)關(guān)雎鳩 ,在河之洲。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》) (6)不戚戚于貧賤, 不汲汲于富貴 。(陶淵明《五柳先生傳》) (7) 俱懷逸興壯思飛 ,欲上青天攬明月。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》) (8)莫道不消魂,簾卷西風(fēng), 人比黃花瘦 。(李清照《醉花陰》) 【考點(diǎn)】EF:名篇名句默寫. 【分析】本題考查了學(xué)生古詩(shī)文名句默寫能力. 【解答】答案:(1)誰(shuí)家新燕啄春泥 (2)不求聞達(dá)與諸侯(重點(diǎn)字:侯) (3)孤村落日殘霞 (4)入則無(wú)法家拂士(重點(diǎn)字:拂) (5)關(guān)關(guān)雎
7、鳩 (6)不汲汲于富貴 (7)俱懷逸興壯思飛 (8)人比黃花瘦 樂(lè)山市 9.(10分)在橫線上填寫出古代詩(shī)文原句。 ①錦江春色來(lái)天地, 。 (杜甫《登樓》) ② ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。 (范仲淹《漁家傲·秋思》) ③無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。 。 (李煜《相見(jiàn)歡》) ④浮云游子意, 。 (李白《送友人》) ⑤ ,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。 (劉長(zhǎng)卿《送靈澈
8、上人》) ⑥問(wèn)今是何世, , 。 (陶淵明《桃花源記》) ⑦故雖有名馬, , ,不以千里稱也。 (韓愈《馬說(shuō)》) ⑧馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中與首句“枯藤老樹昏鴉”句法結(jié)構(gòu)和情緒渲染一致的句子是: 。 【答案】 ①玉壘浮云變古今 ②濁酒一杯家萬(wàn)里 ③寂寞梧桐深院鎖清秋 ④落日故人情 ⑤荷笠?guī)标?yáng) ⑥乃不知有漢,無(wú)論魏晉 ⑦祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間 ⑧古道西風(fēng)瘦馬 瀘州市 3.(三)古詩(shī)文默寫。 根據(jù)課文,用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。 (
9、1) 朔氣傳金柝 ,寒光照鐵衣。 (《木蘭詩(shī)》) (2)山下蘭芽短浸溪, 松間沙路凈無(wú)泥 。 (蘇軾《浣溪沙》) (3) 山河破碎風(fēng)飄絮 ,身世浮沉雨打萍。 (文天祥《過(guò)零丁洋》) (4)槲葉落山路, 枳花明驛墻 。 (溫庭筠《商山早行》) (5)《岳陽(yáng)樓記》中“ 沙鷗翔集 , 錦鱗游泳 ”兩句描寫了鳥兒在湖面時(shí)飛時(shí)歌,魚兒在水中游來(lái)游去的景象。 【考點(diǎn)】EF:名篇名句默寫. 【分析】該題考查的是古詩(shī)詞、古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫.要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成.首先不要
10、混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字). 【解答】(1)朔氣傳金柝(注意“柝”的書寫) (2)松間沙路凈無(wú)泥(“凈”易寫成別字“靜”) (3)山河破碎風(fēng)飄絮(注意“絮”的書寫) (4)枳花明驛墻(注意“驛”的書寫) (5)沙鷗翔集,錦鱗游泳(注意“鷗、鱗”的書寫) 綿陽(yáng)市 11.默寫。(10分) (1) ,關(guān)山度若飛。 (《木蘭詩(shī)》) (2) ,甲光向日金鱗開(kāi)。 (李賀《雁門太守行》) (3)簫鼓追
11、隨春社近, 。 (陸游《游山西村》) (4) ,拾此充饑腸。 (白居易《觀刈麥》) (5) ,阡陌交通,雞犬相聞。 (陶淵明《桃花源記》) (6)氣蒸云夢(mèng)澤, 。 (孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》) (7)子曰:“見(jiàn)賢思齊焉, 。” (《<論語(yǔ)>十則》) (
12、8)江山如此多嬌, 。 (毛澤東《沁園春?雪》) (9)在《答謝中書書》中,陶弘景以“ , ”兩句描寫了夕陽(yáng)西下時(shí)潛游的魚兒爭(zhēng)前恐后跳出水面的情景。 (10)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中,“ ? ”兩句與李白“青天有月來(lái)幾時(shí)?我欲停杯一問(wèn)之”有異曲同工之妙。 11、(10分) (1)萬(wàn)里赴戎機(jī) (2)黑云壓城城欲摧 (3)衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 (4)家田輸稅盡 (5)有良田美池桑竹之屬 (6)波撼岳陽(yáng)城 (7)見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
13、(8)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 眉山市 9.根據(jù)提示,寫出古詩(shī)文名句 (1)海日生殘夜, 江春入舊年 。(王灣《次北固山下》) (2) 黑云壓城城欲摧 ,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門太守行》) (3) 國(guó)破山河在 ,城春草木深。(杜甫《春望》) (4)受任于敗軍之際, 奉命于危難之間 。(諸葛亮《出師表》) (5)任何事都不可能圓滿,人生本來(lái)就充滿了悲苦與歡樂(lè),正如蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中所寫:“ 人有悲歡離合 , 月有陰晴圓缺 ”。(只寫三句中的前兩句) 【考點(diǎn)】EF:名篇名句默寫. 【分析】該題考查的是古詩(shī)詞、古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫.要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)
14、積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字). 【解答】(1)江春入舊年 (2)黑云壓城城欲摧(注意“摧”的書寫) (3)國(guó)破山河在 (4)奉命于危難之間 (5)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺(注意“圓缺”的書寫) 南充市 9.(8分)默寫填空。 (1) ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《<孟子>兩章》) (2)晨興理荒穢, 。(陶淵明《歸園田居(其三)》) (3)舉杯邀明月,
15、 。(李白《月下獨(dú)酌(其一)》) (4) ,玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》) (5)碧云天,黃葉地,秋色連波, 。(范仲淹《蘇幕遮》) (6) ,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》) (7)韋應(yīng)物《滁州西澗》一詩(shī)中,以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)襯托閑淡寧?kù)o之景的句子是 , 。 【答案】(1)入則無(wú)法家拂士(2)帶月荷鋤歸(3)對(duì)影成三人(4)錦江出色來(lái)天地(5)波上寒煙翠(6)峰巒如聚(7)春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自
16、橫 【解析】 試題分析:這是考查學(xué)生默寫古詩(shī)文的能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。而理解性默寫則摒棄了死記硬背,要求考生通過(guò)反復(fù)誦讀,在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意,難度要大一些。易錯(cuò)字有:拂、錦、翠、巒、渡等。 【考點(diǎn)定位】默寫常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。 資陽(yáng)市 7. 根據(jù)提示,默寫詩(shī)句。(6分) (1) ____________,____________。終日不成章,涕泣零如雨。(《迢迢天牛星》) (2) 不宜____________,____________。以塞忠諫之路也。(諸葛亮《
17、出師表》) (3) 杜甫在《聞官軍收河南河北》中,表達(dá)自己迫不及待、歸心似箭的詩(shī)句是:“______________, ______________”。 (4) 在《<論語(yǔ)>十則》中,與“以人為鑒,可以知得失”意思相近的句子是:“________________, ______________”。 (5) 吟誦中華古詩(shī)詞,領(lǐng)略田園風(fēng)情。吟陸游《游山西村》,我們可以感受到:“_______________, _______________”的農(nóng)村明媚風(fēng)光;誦孟浩然《過(guò)故人莊》,我們可以領(lǐng)略到:“______________, _______________”的山野村舍幽靜景致。 【答案】
18、(1)纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。(2)妄自菲薄,引喻失義 (3) 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。(4) 見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 (5) 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 (每空0.5分,該空錯(cuò)字、漏字、別字均不給分) 【解析】注意“擢”“杼”“菲薄”“齊”“村”不要寫錯(cuò),尤其是“齊”容易寫成“其”,。 見(jiàn)賢思齊,意思是見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩待R?!墩撜Z(yǔ)·里仁》子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!? 【示例】:則為他和曲填詞,移宮換羽,使老夫見(jiàn)賢思齊,回嗔作喜。 ◎出自元·關(guān)漢卿《謝天香》第四折 假如每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,做到~,那么就會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)主義精
19、神文明建設(shè)就會(huì)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。 典故 子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。” 【大意】看到賢人就向他學(xué)習(xí),希望能和他一樣。看到不賢的人要從內(nèi)心反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病。 【提示】這是孔子說(shuō)的話,也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘?!耙?jiàn)賢思齊”是說(shuō)好的榜樣對(duì)自己的震撼,驅(qū)使自己努力趕上;“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”是說(shuō)壞的榜樣對(duì)自己的“教益”,要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn),不能跟別人墮落下去。孟子的母親因?yàn)榕旅献邮艿綁泥従拥挠绊?,連搬了三次家;杜甫寫詩(shī)自我夸耀“李邕求識(shí)面,王翰愿為鄰”,都說(shuō)明了這種“榜樣的作用”。 【考點(diǎn)定位】默寫常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。 自貢市 (三)默寫名句名篇(5 分)
20、 18.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(5 分) (1)富貴不能淫,________________,威武不能屈。(《孟子》) (2)________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》) (3)君問(wèn)歸期未有期,________________。(李商隱《夜雨寄北》) (4)左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,________________。(蘇軾《江城子·密州出獵》) (5)________________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》) 【答案】(1)貧賤不能移 (2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) (3)巴山夜雨漲秋池 (4)千騎卷平岡 (5)落紅不是無(wú)情物。 【
21、解析】注意“賤”“長(zhǎng)風(fēng)”“漲”“岡”“落紅”不要寫錯(cuò),尤其是“長(zhǎng)風(fēng)”容易寫成“乘風(fēng)”,“岡”寫成“崗”。 岡與崗的區(qū)別:岡的意義相當(dāng)于山,山巒,山脊,山梁即山岡。崗的意義介于嶺與坡之間。后引申這守衛(wèi)的地方,如門崗。由崗位再引申為職位,如定崗定編,站好最后一班崗。古崗與岡二字通用,特別是用作地名的時(shí)候。如井崗山,也寫作井岡山,究竟那個(gè)正確,我也說(shuō)不清楚。他們主要的區(qū)別不在意義,而在語(yǔ)音。岡為平聲,崗為上聲。崗,是后造字,《集韻·唐韻》認(rèn)為:“岡,俗作崗。”就是說(shuō),“崗”是“岡”的俗字,音、義皆同。隨著漢字的發(fā)展演變,岡和崗成了兩個(gè)音義皆不相同的字。崗,音ɡǎnɡ,含義有三:①低矮的小山或高起的土坡,如“黃土崗兒”、“崗地”(坡度較平緩的丘陵地帶的旱田);②平面凸起的一長(zhǎng)道,如“胸口上腫起一道崗子”;③碉堡、哨卡、軍警守衛(wèi)處所及其引申義工作職位,如“崗樓”、“崗卡”、“崗哨”、“崗?fù)ぁ薄ⅰ皪徫弧钡取? 在現(xiàn)代漢語(yǔ)里,崗字使用頻率高于岡字,因此,山岡、岡陵、岡巒常錯(cuò)作山崗、崗陵、崗巒,景陽(yáng)岡、井岡山也常錯(cuò)作景陽(yáng)崗、井崗山。 【考點(diǎn)定位】默寫常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。
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