2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷A卷
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2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷A卷
2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷A卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在學(xué)習(xí)中,我們需要( )。A勤學(xué)好問B三天打魚兩天曬網(wǎng)C只學(xué)自己喜歡的科目2 . 下列說法中正確的是( )。A學(xué)習(xí)是自己的事情,不需要跟別人合作B小軍非常聰明,他沒有做不到的事C學(xué)生之間的“拉鉤”也是一種承諾3 . 下列說法正確的是( )。A孩子只要在家里吸煙就沒有關(guān)系B青少年吸煙會危害身心健康C二手煙不會危害家人的健康D全家聚會,大人小孩一起喝酒能活躍氣氛4 . 下列( )不屬于學(xué)習(xí)。A到學(xué)校上課學(xué)習(xí)B跟爸爸學(xué)做手工C上網(wǎng)查閱資料D躺在床上睡大覺5 . 我們面對互聯(lián)網(wǎng)的心態(tài)應(yīng)該是( )。A恐懼B理性C滿不在乎D沉迷6 . 學(xué)校運動會在緊張激烈地進(jìn)行著,如果你在看臺上看到別的班同學(xué)跑在最前面,你會怎么做?( )A抱怨自己班級的隊員。B給外班同學(xué)起哄。C要為其他班級的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神喝彩。二、填空題7 . 只有_,才會獲得別人的尊重。8 . 面對別人的質(zhì)疑或不理解,要主動與對方_,多聽取別人的意見,征得別人的_。9 . 能否避免沖突的發(fā)生,往往取決于我們_的方式,方式不同,結(jié)果也就不同。10 . 小明走路昂首挺胸,發(fā)言聲音洪亮,他是個有_的孩子。11 . 我也會把垃圾整理好帶走,因為這是_的做法,也是每個人的的_。12 . 偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲,能起到(_)、(_)的作用,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會給身心帶來傷害。13 . 看電視不講科學(xué),會對_造成傷害,養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對眼睛的_。14 . 我們要學(xué)會_、_地安排課余生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,擁有_、_的生活方式,讓課余生活既豐富多彩,又快樂健康。三、判斷題15 . 在傾聽中,邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢中獲取信息。(_)16 . 在商量班級事務(wù)時,需要集思廣益,每個同學(xué)都應(yīng)為班級出謀劃策。(_)17 . 成長離不開學(xué)習(xí)。(_)18 . 我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,課余生活有我自己來選,這是我的權(quán)利。(_)19 . 我們要有遠(yuǎn)離不良嗜好的意識,不受不良嗜好的誘惑。(_)20 . 去同學(xué)家里玩,沒及時回家,偶爾幾次無所謂。(_)21 . 喝一點酒沒關(guān)系,小學(xué)生可以嘗試一下。(_)四、簡答題22 . 我們該怎樣與朋友相處,才能保持深厚的友誼。(至少寫3條)五、綜合題23 . 下列小朋友哪項行為是愛護(hù)生命的表現(xiàn)?在符合的一項下面畫“”。24 . 分析下面情景,說說你的理由。 (1)我是力文。晶晶的字寫得好,練下去可能成為書法家。青青的畫畫得好,練下去可能成為畫家。我沒有天賦,什么家也當(dāng)不了,培養(yǎng)興趣愛好有什么用?思考:力文的話對嗎?你有什么看法?(2)我是小薇。媽媽說我的功課還沒學(xué)好,課外就別再去唱歌跳舞了。搞那些會分散精力,影響學(xué)習(xí)。思考:小薇媽媽的話對嗎?為什么?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、五、綜合題1、2、