四川省科學(xué)三年級上冊第2課時 空氣能占據(jù)空間嗎

《四川省科學(xué)三年級上冊第2課時 空氣能占據(jù)空間嗎》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省科學(xué)三年級上冊第2課時 空氣能占據(jù)空間嗎（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

四川省科學(xué)三年級上冊第2課時 空氣能占據(jù)空間嗎 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列關(guān)于水和空氣的描述錯誤的是（ ） A．水和空氣都可以流動 B．水和空氣都可以壓縮 C．空氣中含有水蒸氣 2 . 向氣球中吹氣，氣球會越來越大，這說明空氣（ ）。 A．有重量 B．占據(jù)空間 C．沒有一定體積 3 . 將一水桶倒扣在水池中，越往下按感覺用力越大，這種現(xiàn)象說明（ ）。 A．空氣具有流動性 B．空氣有一定的體積 C．空氣占據(jù)一定的空間 4 . 如圖所示，將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（ ）。 A．氣球可以被吹大到整個瓶子 B．氣球不能被吹大 C．氣球只能被吹大到一定程度 二、判斷題 5 . 氣體可以擠占固體、液體的空間。（______） 6 . 當(dāng)杯子里充滿空氣后，再也打不進(jìn)去空氣了。 （___） 7 . 空氣壓縮槍可使橙子皮像子彈一樣發(fā)射出去。（______） 8 . 人們利用氣體占據(jù)空間的特征制作很多日常用品。（______） 三、連線題 9 . 我會連線。 熱氣球空氣槍砍伐森林海水曬鹽 壓縮空氣熱空氣上升蒸發(fā)水土流失 四、綜合題 小明用注射器進(jìn)行如圖操作，數(shù)據(jù)記錄如下。 注射器內(nèi)物體的體積 向下壓活塞時物體的體積 向上拉活塞時物體的體積 15毫升 9毫升 20毫升 10 . 從表中我們可以發(fā)現(xiàn)，注射器內(nèi)的物體的________發(fā)生了變化，當(dāng)向下壓活塞時物體被________（填“壓縮”或“拉伸”）了，此時松手會發(fā)現(xiàn)活塞________。 11 . 如果這種物質(zhì)是空氣和水中的一種，你認(rèn)為它是________，因為___________。 12 . 用注射器做壓縮空氣的實驗時，能觀察到（ ）。 A．空氣很難被壓縮 B．空氣可以被壓縮 C．空氣可以被壓縮到0毫升 13 . 杯子的口朝下放入水中，杯子底部的餐巾紙為什么不會濕？ _________________________________。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 三、連線題 1、 四、綜合題 1、 2、