部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)23 鳥的天堂練習(xí)卷(精編)
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部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)23 鳥的天堂練習(xí)卷(1) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 比一比,組成詞語(yǔ)。 爾(______)伶(______)拂(______)鴦(______) 你(______)憐(______)佛(______)鴛(______) 2 . 把下列句子補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。 (1)枯藤老樹昏(____),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 (2)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)(____)歸來(lái)。 (3)兩個(gè)(____)鳴翠柳,一行(____)上青天。 (4)西塞山前(____)飛,桃花流水鱖魚肥。 我發(fā)現(xiàn)括號(hào)里填的都是______,我會(huì)寫帶“鳥”字的成語(yǔ):_______、_______、_______、_______。 二、語(yǔ)言表達(dá) 3 . 聯(lián)系上下文解釋句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 (1)年幼的黃道婆欲哭無(wú)淚,再也無(wú)法忍受這種牛馬不如的生活,便決心沖出牢籠。 欲哭無(wú)淚: (2)每次想起家鄉(xiāng)的貧窮和人們勞作的艱辛,黃道婆便百感交集。 百感交集: 4 . 只要你留心觀察,生活中處處都有學(xué)問(wèn)。看看下面的標(biāo)牌,上面的字你都認(rèn)識(shí)嗎?不認(rèn)識(shí)的先猜一猜,再查字典確認(rèn)一下。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀文章,回答問(wèn)題。 家鄉(xiāng)的春節(jié) ①按照湖北宜昌的老規(guī)矩,過(guò)春節(jié)差不多從冬至就開始了。 ②冬至前后,人們便把雞、鴨和鵝用籠子關(guān)起來(lái),以減少它們的活動(dòng)量,每天用充足的食物喂養(yǎng)。到了過(guò)年時(shí),家禽就長(zhǎng)得又大又肥。 ③農(nóng)歷十二月二十三日,是傳統(tǒng)的“小年”。這天,人們要把灶臺(tái)打掃干凈,殺雞宰鴨來(lái)祭“灶神”。 ④臘月二十五日前后,人們選擇吉日把家里打掃得一塵不染,干干凈凈迎新年。這時(shí),千家萬(wàn)戶都忙碌起來(lái),包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”…… ⑤除夕可真是熱鬧非凡??!家家戶戶趕做年飯,到處都是酒肉的香味,男女老少都穿上漂亮的新衣,門外貼好紅紅的春聯(lián)。有條件的人家,還會(huì)在門口掛上兩個(gè)大紅燈籠。除此之外,大家還在房間門口貼上“利市”。哪一家都通宵燈火,鞭炮聲日夜不絕。出門在外的人,必定要趕回來(lái),吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,人們還要守歲和看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 ⑥大年初一是春節(jié)的最高潮。這天,人們不許殺生。早上,要互相講吉利話祝福,給小孩和老人們壓歲錢。從初一到十五,人們都不許講不吉利的話。吃完早飯,人們就從四面八方潮水般地涌上街頭。同時(shí),各種慶祝活動(dòng)也相繼舉行,舞獅、籃球賽、唱歌、跳舞、下棋、射擊……內(nèi)容可豐富了。街上人山人海,有的三五成群在逛街,有的圍在慶典活動(dòng)旁邊觀看,耳邊不時(shí)響起如雷鳴般的掌聲、喝彩聲。 ⑦正月初二這天開始,人們便要到親朋好友家串門拜年。初三,大家一大早就起床,開門掃地,把掃成堆的鞭炮紙燒掉?!叭巳铡薄叭藙俟?jié)”和“七元日”都指這天——正月初七,傳說(shuō)這天是女媧造人的日子。 ⑧湯圓一上市,春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節(jié)”。這天晚上,有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動(dòng),突出了一個(gè)“鬧”字,人們還要吃湯圓,預(yù)示著新的一年快樂(lè)吉祥。過(guò)了這天,春節(jié)也就過(guò)完了。農(nóng)民們開始準(zhǔn)備春耕,人們又開始了忙碌的生活。 (有刪改) 5 . 選文第⑤段采用( )的結(jié)構(gòu)形式。 A.分—總 B.總—分—總 C.總—分 6 . “哪一家都通宵燈火,鞭炮聲日夜不絕”中“日夜不絕”的意思是___________,這句話形象地寫出了_________________________。 7 . [考查語(yǔ)文要素]短文是按照________順序?qū)懙?,其中詳寫了除夕和_____________這兩天的情景,這樣寫的好處是_________________________。 8 . 判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。 (1)大年初一是春節(jié)的最高潮,這一天人們可以殺雞宰鴨來(lái)慶祝節(jié)日。(______) (2)正月初三這天,人們便要到親朋好友家串門拜年。(______) (3)正月十五又稱“上元節(jié)”,在這一天,人們要吃湯圓,預(yù)示新的一年快樂(lè)吉祥。(______) 9 . 正月十五點(diǎn)燈,有驅(qū)魔降福、祈許光明之意。思考一下,你還知道自己的家鄉(xiāng)有哪些寓意吉祥的習(xí)俗嗎?(至少兩例) _________________________________ 課外閱讀 生命的一部分 那日,朋友生病住院,我買了一束鮮花去探望。病房里,除了朋友外,還有個(gè)小女孩,正躺在床上,默讀英語(yǔ)。 從朋友口中知道:這小女孩是個(gè)初三的學(xué)生,中考前夕病倒了,一直躺到現(xiàn)在。但她很堅(jiān)強(qiáng),一邊積極配合治療,一邊自學(xué)各門功課,每天還主動(dòng)幫助工作人員打掃病房,給其他病人端茶送水……多可愛的小姑娘!我突然萌生了也送她一束鮮花的念頭。 第二天,我特地買了一束鮮花。走進(jìn)病房時(shí),女孩正躺在病床上看書。我悄悄走近她,把那束鮮花舉到她的床前,“來(lái),送給你一束花?!薄鞍?!”小女孩顯得有些驚愕,但隨即緊緊地抱住鮮花,“太美啦!”一個(gè)個(gè)粉紅的、淡黃的生命在女孩的手上輕輕顫動(dòng)。嗅著花香,小女孩笑意盈盈地看著我,表情里充滿了謝意。 我正要走出病房時(shí),忽聽小女孩喊道:“叔叔,謝謝您!”我心頭頓時(shí)一熱。漫長(zhǎng)的人生道路上,也曾有人在我需要關(guān)愛、需要鼓勵(lì)時(shí)給我送過(guò)鮮花。正是那些代表友愛的鮮花,讓我體味到了生命的愉悅和滿足,只要想起我曾擁有的那份鮮艷和芬芳,就會(huì)從心底深處泛起一種異樣的溫暖來(lái)。 朋友,請(qǐng)您記住,送人鮮花,手有余香,無(wú)論什么時(shí)候! 10 . 聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)花在小女孩手中“輕輕顫抖”,意在表現(xiàn)女孩_________的心情。 11 . 作者要送給小女孩一束鮮花是因?yàn)開___________________________。 12 . 對(duì)文中劃線句子理解正確的是( )。 A.花的鮮艷和芬芳讓我感到。 B.朋友送給我許多我喜歡的花,我很感激、很幸福。 C.朋友的關(guān)愛讓我感到溫暖。 D.朋友送我的花,我感到很好看。 13 . “送人鮮花,手有余香”這句諺語(yǔ)的含義是指( )。 A.將鮮花送給別人,自己的手上一定會(huì)留有鮮花的芬芳?xì)庀ⅰ? B.在人生道路上,每個(gè)人都需要關(guān)愛與鼓勵(lì),友愛的鮮花能給別人帶去生命的愉悅和滿足,而送花人自己也會(huì)感到幸福與溫暖。。 C.采來(lái)鮮花,雖然花送給了別人,但是花的香氣久久的不會(huì)散去。 D.把鮮花送給別人,自己的鮮花也有香氣。 四、信息匹配 14 . 選字組詞。 及級(jí)極急 著(_____)年(_____)(_____)小積(_____)來(lái)不(_____) (_____)時(shí)(_____)格北(_____)(_____)忙班(_____) 五、書寫 15 . 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 五、書寫 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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