（貴陽專版）2020年秋九年級物理全冊 第14章 了解電路 第4節(jié) 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 第1課時(shí) 電流的測量教學(xué)案（無答案）（新版）滬科版

第1課時(shí) 電流的測量【教學(xué)目標(biāo)】、知識目標(biāo)認(rèn)識電流的大小，知道電流的單位、符號，關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流。能認(rèn)識電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)。知道電流表的用途、符號并能正確的使用電流表。、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、總結(jié)能力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手探究能力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。、情感目標(biāo)通過小組間的實(shí)驗(yàn)合作，培養(yǎng)學(xué)生積極參入、團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì)。使學(xué)生有將自己的見解與他人交流的愿望，認(rèn)識交流的重要性。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：電流表的量程及其使用。教學(xué)難點(diǎn)：電流表的使用規(guī)則。【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】演示實(shí)驗(yàn) 教師出示臺燈，接通電源，燈亮了。再調(diào)節(jié)旋鈕，燈變暗了。提問 燈為什么亮？燈變暗說明什么？小結(jié) 這說明電流有強(qiáng)弱之分。從而引出本節(jié)課的課題電流的強(qiáng)弱板書 四、電流的測量【自主預(yù)習(xí)案】1、電流電流是表示 的物理量，通常用字母 代表，它的單位是 ，簡稱 ，符號是 其他常用的電流單位是 、 1mA= A； 1A= A2.利用常見的電流單位換算題。房間燈泡中的電流約0.2A，等于 mA半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50 mA，等于 A計(jì)算器中電源的電流約100A，等于 A家用電冰箱的電流約1 A，等于 A3.關(guān)于電流表的連接（1）電流必須從 色接線柱或者從帶 號的接線柱流進(jìn)去，從 色接線柱流出來，如果電流的方向相反不但無法讀數(shù)，有時(shí)候還會損壞電表。（2）電流表一般有三個(gè)接線柱一個(gè)標(biāo)有“ ”號另兩個(gè)標(biāo)有0.6和3的字樣，把 和 連入則量程為0.6A，同理把 和 連入電路量程為 。（3）電流表必須和被測用電器 ，任何情況下都不能把電流表直接連接到4.關(guān)于電流表的讀數(shù)（1） 明確電流表的量程即可以測量的（2） 確定電流表的 即確定電流表每一小格代表多少.接通電路后，看看電流表偏轉(zhuǎn)了多少個(gè)小格，從而確定 的讀數(shù)?！菊n堂探究案】活動(dòng)1：在相同的電路中，不同的電源下，小燈泡的亮度有何不同。按照下面的電路圖分別連接電路，比較小燈泡的亮度，記錄下來，并完成整個(gè)探究過程。1、提出問題（提示：問題圍繞甲、乙兩燈的亮度來提。）_2、猜想或假設(shè)。（根據(jù)自己所提出的問題，猜測可能的答案。）_3、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（按照上面的電路圖進(jìn)行連接電路元件，觀察并記錄現(xiàn)象。）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_4、分析論證。（回答問題）小燈泡為什么會亮？_哪個(gè)電路中的小燈泡更亮一些？為什么？_由此我們可以得出什么結(jié)論：_活動(dòng)2：利用兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、兩節(jié)電池（帶電池盒）和一些導(dǎo)線，怎樣用電流表測出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流，比比看哪個(gè)小組測量的最快。（請同學(xué)們按照探究要求，邊實(shí)驗(yàn)，邊獨(dú)立解答以下問題，然后小組內(nèi)交流，互相補(bǔ)充、完善。在連接電路之前，請先來看看老師都有哪些提示）友情提示：1、電流必須從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出。2、電流表必須與被側(cè)的用電器串聯(lián)。3、選擇合適的量程。任何情況下不能使電流表直接連到電源的兩極。你要解答的問題：1、表座上有個(gè)接線柱，分別標(biāo)有“_”，“_”和“_”。我們知道電流是有“正”“負(fù)”極的，那么電流表是否也有“正”“負(fù)”極之分呢？如果有，三個(gè)接線柱中的_可能是正極，_可能是負(fù)極。表盤有一個(gè)標(biāo)記符號是_。表盤的下放有一個(gè)_。表盤上有_排刻度何一個(gè)指針，其中一排是由0A,另一排是由0A,這說明有兩個(gè)量程2、電流表類似于一個(gè)什么元件，當(dāng)電流表直接連到電源兩極時(shí)，會產(chǎn)生怎樣的后果？【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1、電流表示電流的強(qiáng)弱。 單位是 符號是（ ）、還有毫安（mA）、微安（A）； 1A= mA，1mA= A。2、電流表有兩個(gè)量程：分別是 （每小格 A） （每小格 A）使用：（1）、電流表要 聯(lián)在被測電路中；（2）、接線柱的接法要正確，電流從“ ”接線柱流入，從“ ”接線柱流出。（3）、被測電流 超過電流表的量程；不確定時(shí)用大量程 。（4）、 允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接到電源兩極上。3.一臺家用小型（47厘米）彩色電視機(jī)正常工作時(shí)，通過它的電流強(qiáng)度與下列哪一組數(shù)據(jù)最接近（ ）A18AB18A C180 mA D18 mA4.如下圖所示，甲電流表的讀數(shù)是 A，乙電流表的讀數(shù)是 A5（選做）請你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖，要求將L1、L2并聯(lián)，開關(guān)S1作總開關(guān)，S2控制燈L2，電流表測A1測干路電流，電流表A2測L1所在支路電流，請按要求將下圖中所畫的實(shí)物連接好，并根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖。6、下列用電器中，工作電流為0.1mA的可能是：（ ）A、半導(dǎo)體收音機(jī) B、60w的普通照明燈C、家用電冰箱 D、液晶顯示的電子計(jì)算器7、在圖所示的四幅電路中，電流表能夠測燈L1電流的是（ ）8、圖是一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，王強(qiáng)對此作出了四種估計(jì)，其中錯(cuò)誤的是（ ）A若使用“”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為2.3AB若使用“”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為0.46AC若原來使用“”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路，而后使用“”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入原電路中，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)不會改變D該電流表的“”接線柱是公共的接線柱9、李立在實(shí)驗(yàn)室連接了四個(gè)實(shí)物電路，如圖所示，其中電流表的接法正確的是（ ）10、小剛設(shè)計(jì)了四幅用電流表測量燈的電流，如圖所示。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，不可能造成電源或電流表損壞的電路圖是（ ）11、一位同學(xué)在使用電流表測較小電流時(shí)，應(yīng)該使用“”和“0.6”兩個(gè)接線柱，但錯(cuò)誤地使用了“”和“3”兩個(gè)接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)：（ ）A指針不動(dòng) B指針反向偏轉(zhuǎn)C指針擺動(dòng)偏小 D指針擺動(dòng)太大，電流表可能被燒壞