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1、函數(shù)的概念和圖象
分層訓(xùn)練
1．若二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸是直線，則 （ ）
2．鄭強(qiáng)去上學(xué)，先跑步，后步行，如果表示鄭強(qiáng)離學(xué)校的距離，表示出發(fā)后的時(shí)間，則下列圖象中符合鄭強(qiáng)走法的是 （ ）
3．函數(shù)的圖象大致是 （ ）
4．函數(shù)的圖象如圖所示，填空：
（1） ；
2
1
3
2
（2） ；
（3）
2、 ；
（4）若，
則與的大小關(guān)系為 ．
5．求下列函數(shù)的定義域，值域，并畫(huà)出圖象：
（1）；（2）．
拓展延伸
6．作出函數(shù)的圖象，其中，表示不超過(guò)的最大整數(shù)，如，．
7．求函數(shù)的值域．
本節(jié)學(xué)習(xí)疑點(diǎn)：
學(xué)生質(zhì)疑
教師釋疑
函數(shù)的概念與圖象
1．B；2．D；3．A；4．（1）2，（2）3，（3）0，（4）；
5．（1）定義域，值域；
（2）定義域，值域．
3
1
1
1
1
3
1
1
1
拓展延伸：6．解：
7．分析：一般地，稱為的零點(diǎn)．對(duì)于含絕對(duì)值的函數(shù)問(wèn)題，可先根據(jù)零點(diǎn)將區(qū)間分成若干個(gè)區(qū)間（成為零點(diǎn)分段法），將函數(shù)轉(zhuǎn)化為不含絕對(duì)值的分段函數(shù)，畫(huà)出函數(shù)的圖象，利用圖象解決問(wèn)題．
解：函數(shù)的零點(diǎn)是和，所以
作出函數(shù)的圖象（如圖），
從函數(shù)的圖象可以看出，函數(shù)的值域?yàn)?
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