湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2 液體壓強(qiáng)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、液體壓強(qiáng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)?(學(xué)習(xí)重點(diǎn),會(huì)簡(jiǎn)述) 2.觀察液體壓強(qiáng)計(jì)結(jié)構(gòu)?(會(huì)說(shuō)出壓強(qiáng)計(jì)的主要結(jié)構(gòu)) 3.液體壓強(qiáng)公式是怎樣的?(學(xué)習(xí)重點(diǎn),會(huì)計(jì)算液體壓強(qiáng)) 【課前預(yù)習(xí)學(xué)案】 一、認(rèn)真閱讀課本第33頁(yè)《液體的壓強(qiáng)》,完成下列問(wèn)題: 1、靜止在桌面上的水杯,杯底對(duì)桌面有 力,因而杯底對(duì)桌面產(chǎn)生 ;杯中的水對(duì)杯底 壓力,因而,水對(duì)杯底 壓強(qiáng)。液體具有 性,液體內(nèi)向 方向都有壓強(qiáng)。 2、液體內(nèi)部朝 都有壓強(qiáng);在同一深度液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng) ;液體壓強(qiáng)隨深度增大而

2、 ;液體壓強(qiáng)與 有關(guān),在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng) 。 【課內(nèi)活動(dòng)學(xué)案】 任務(wù)一:液體壓強(qiáng)有什么樣的特點(diǎn)? 活動(dòng)1:教師演示右圖實(shí)驗(yàn),水從側(cè)邊噴出說(shuō)明什么? 噴泉中的水柱向上噴出,說(shuō)明什么? 總結(jié): 探究實(shí)驗(yàn):液體壓強(qiáng)有什么樣的特點(diǎn)? 活動(dòng)2:觀察——液體壓強(qiáng)計(jì)的結(jié)構(gòu) 、 、 。 檢驗(yàn)——擠壓金屬盒上的橡皮膜,發(fā)現(xiàn) ,說(shuō)明液體壓強(qiáng)計(jì)的原理 是

3、 。 活動(dòng)3:實(shí)驗(yàn)——完成課本第34頁(yè)演示實(shí)驗(yàn),完成下面的空,使之完整。 (1)對(duì)比A、B、C發(fā)現(xiàn)液面深度 ,方向不同,壓強(qiáng)計(jì)顯示的示數(shù) ,由此得出結(jié)論 。 (2)對(duì)比D、E圖發(fā)現(xiàn)液面深度 ,液體密度 ,壓強(qiáng)計(jì)顯示的示數(shù) ,由此得出結(jié)論 。 (3)對(duì)比E、F圖發(fā)現(xiàn)液面深度 ,液體密度 , 壓強(qiáng)計(jì)顯

4、示的示數(shù) ,由此得出結(jié)論 。 結(jié)論:液體內(nèi)部朝 都有壓強(qiáng);在同一深度液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng) ;液體壓強(qiáng)隨深度增大而 ;液體壓強(qiáng)還與 有關(guān),在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng) 。 無(wú)潛具潛水 任務(wù)二:液體壓強(qiáng)的計(jì)算 活動(dòng)1:思考——右圖說(shuō)明了,液體深度越深,液體壓強(qiáng) , 那么在液體的某一深度壓強(qiáng)具體有多大呢? 氧氣瓶

5、 活動(dòng)2:看書P35——了解液體壓強(qiáng)公式的推導(dǎo)過(guò)程。 可潛至20m深處 推導(dǎo): 已潛至500m深處 (1980年) 抗壓 潛水服 發(fā)現(xiàn):液體壓強(qiáng)計(jì)算公式為 注意:各物理量的單位: 例:一只裝有煤油的金屬桶的底部距離煤油液面0.2m,那么,煤油對(duì)桶底部的壓

6、強(qiáng)是多大呢?(ρ煤油=0.8×103kg/m3, g=10N/kg) 練習(xí):如圖有甲乙兩桶煤油,甲的底面積是0.1m2,乙的底面積是0.3m2,求甲乙兩桶煤油對(duì)桶底的壓強(qiáng)各為多大?哪桶煤油對(duì)桶底的壓力大些?(ρ煤油=0.8×103kg/m3,g=10N/kg) 【練習(xí)鞏固學(xué)案】 1.在兩端開口的玻璃管下端扎一橡皮膜,插入盛水的杯內(nèi),此時(shí)橡皮膜將________________(填“向上凹進(jìn)”或“向下凸出”)。這是因?yàn)橄鹌つな艿揭后w的_________,如果這時(shí)往玻璃管中倒入一些水,但管中的水面仍低于杯內(nèi)的水面,則橡皮膜___________。如果繼續(xù)往玻璃管中

7、倒水,直到時(shí)____________________________________,橡皮膜就變平了,表明這時(shí)橡皮膜的上面和下面受到液體的壓強(qiáng)______________。 2.工程師為什么要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀? 3.三峽水電站的水庫(kù)大壩高185m,當(dāng)水庫(kù)水位為175m時(shí),壩底受到水的壓強(qiáng)是多大?(g=10N/kg) 液體壓強(qiáng)(2)----- 連通器 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.連通器的特點(diǎn)是什么?形成這種特點(diǎn)的原因是什么?(學(xué)習(xí)重點(diǎn)) 2

8、.生活中各種各樣的連通器有哪些?(會(huì)舉例) 3.用連通器的知識(shí)解釋船閘的工作原理是怎樣的? 【課內(nèi)活動(dòng)學(xué)案】 認(rèn)真閱讀課本第36、37頁(yè),自主完成下列問(wèn)題: 1.定義: 叫連通器 。 2.觀察:教師在右圖連通器中裝入適量水(紅色),水不流動(dòng)時(shí),各部分容器中的水面有什么特點(diǎn)?將連通傾斜一下,看看水面有沒有變化? 發(fā)現(xiàn):連通器的原理:連通器里裝的是相同的液體,當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),各 部分容器的液面 。 3.生活中的應(yīng)用:下圖所示生活中常見的連通器

9、有哪些?分別有著什么樣的作用? 4.船閘工作原理是怎樣的? 分析:(1)過(guò)上游閘門時(shí),閥門A ,閥門B ;上游閘門 ,下游閘門 。 (2)過(guò)下游閘門時(shí),閥門A ,閥門B ;上游閘門 ,下游閘門 。 結(jié)論:船閘實(shí)質(zhì)上是利用 的原理來(lái)工作的。 【練習(xí)鞏固學(xué)案】 隔板 1.如圖所示玻璃容器用隔板分成左右兩部分,隔板下部的圓孔用薄膜密封。薄膜會(huì)向哪個(gè)方向凸起,為什么? 薄膜 水 玻璃容器 器 水 第1

10、題圖 第2題圖 第3題圖 2.如圖所示,A、B兩容器內(nèi)盛著水,水面等高,兩容器間用一斜管相通,K是開關(guān),當(dāng)K打開后,則 ( ) A.水將由A流向B B.水將由B流向A C.水不流動(dòng) D.無(wú)法確定 3.如圖所示的A、B、C三個(gè)連通器中,水面與實(shí)際相符的是( ) 4.有一連通器,左右管口口徑相同,先往連通器里倒入一些水,然后在右管中倒入一些油,此時(shí)測(cè)得如圖所示的基線以上的水柱高度為8厘米,油柱高度為10厘米,這種油的密度是多少?

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