江蘇省2020年高考物理復(fù)習(xí) 導(dǎo)航卷二 力與物體的平衡（無答案）

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1、力與物體的平衡 滿分：100分　時(shí)間：60分鐘 一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題，每小題4分，共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。) 1．(2020·山東理綜，16)如圖，滑塊A置于水平地面上，滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直)，此時(shí)A恰好不滑動，B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為μ1，A與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A與B的質(zhì)量之比為(　　) A. B. C. D. 2．(2020·新課標(biāo)全國卷Ⅰ，17)如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值

2、，然后保持此值，小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi))。與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比，小球的高度(　　) A．一定升高 B．一定降低 C．保持不變 D．升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定 3.(2020·廣東理綜，14)如圖所示，水平地面上堆放著原木，關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向，下列說法正確的是(　　) A．M處受到的支持力豎直向上 B．N處受到的支持力豎直向上 C．M處受到的靜摩擦力沿MN方向 D．N處受到的靜摩擦力沿水平方向 4．(2020·山東理綜，14)如圖所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡易秋千。某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去

3、一小段，但仍保持等長且懸掛點(diǎn)不變。木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后(　　) A．F1不變，F(xiàn)2變大 B．F1不變，F(xiàn)2變小 C．F1變大，F(xiàn)2變大 D．F1變小，F(xiàn)2變小 5.(2020·山西考前質(zhì)量監(jiān)測)如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在豎直固定的光滑圓環(huán)上，輕繩一端固定在圓環(huán)的最高點(diǎn)A，另一端與小球相連。小球靜止時(shí)位于環(huán)上的B點(diǎn)，此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為60°，則輕繩對小球的拉力大小為(　　) A.mg B．mg C.mg D．2mg 6．(2020·蘇州期末)如圖所示，一定質(zhì)量的物體通過輕繩懸掛，結(jié)點(diǎn)為O。人沿水平方

4、向拉著OB繩，物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。若人的拉力方向不變，緩慢向左移動一小段距離， 下列說法正確的是(　　) A．OA繩中的拉力先減小后增大 B．OB繩中的拉力不變 C．人對地面的壓力逐漸減小 D．地面給人的摩擦力逐漸增大 7.(2020·上海單科，9)如圖，光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi)，A端與水平面相切。穿在軌道上的小球在拉力F的作用下，緩慢地由A向B運(yùn)動，F(xiàn)始終沿軌道的切線方向，軌道對球的彈力為N。在運(yùn)動過程中(　　) A．F增大，N減小 B．F減小，N減小 C．F增大，N增大 D．F減小，N增大 8.(2020·武漢畢業(yè)調(diào)研)如圖所示，一輛小車靜止

5、在水平地面上，車內(nèi)固定著一個(gè)傾角為60°的光滑斜面OA，光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間，擋板與水平面的夾角θ＝60°。下列說法正確的是(　　) A．若保持擋板不動，則球?qū)π泵娴膲毫π∮贕 B.若擋板從圖示位置沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°,則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大 C.若擋板從圖示位置沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小 D.若保持擋板不動,使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動，則球?qū)醢宓膲毫? 能為零 二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題，每小題6分，共計(jì)30分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，錯

6、選或不答的得0分。) 9．(2020·廣東理綜，19)如圖所示，三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端，另一端都固定在水平地面上，將桿豎直緊壓在地面上，若三條繩長度不同，下列說法正確的有(　　) A．三條繩中的張力都相等 B．桿對地面的壓力大于自身重力 C．繩子對桿的拉力在水平方向的合力為零 D．繩子拉力的合力與桿的重力是一對平衡力 10．(2020·海南單科，9)如圖，升降機(jī)內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物塊。開始時(shí)，升降機(jī)做勻速運(yùn)動，物塊相對于斜面勻速下滑。當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)(　　) A．物塊與斜面間的摩擦力減小 B．物塊與斜面間的正壓力增大 C．物塊相對于斜面減速下滑 D．物

7、塊相對于斜面勻速下滑 11.(2020·山東泰安二模)如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(　　) A．b對c的摩擦力一定減小 B．b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上 C．地面對c的摩擦力方向一定向右 D．地面對c的摩擦力一定減小 12.(2020·河南鄭州第三次質(zhì)量預(yù)測)傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是(　　) A．木塊受到的摩擦力大小是mgsin α B．木塊對斜面體

8、的壓力大小是mgsin α C．桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsin αcos α D．桌面對斜面體的支持力大小是(M＋m)g 13．(2020·浙江理綜，20)如圖所示，用兩根長度相同的絕緣細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為0.1 kg的小球A懸掛到水平板的M、N兩點(diǎn)，A上帶有Q＝3.0×10－6 C的正電荷。兩線夾角為120°，兩線上的拉力大小分別為F1和F2。A的正下方0.3 m處放有一帶等量異種電荷的小球B，B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2 kg(重力加速度取g＝10 m/s2；靜電力常量k＝9.0×109N·m2/C2，A、B球可視為點(diǎn)電荷)，則(　　) A．支架對地面的壓力大小為2.0 N

9、 B．兩線上的拉力大小F1＝F2＝1.9 N C．將B水平右移，使M、A、B在同一直線上，此時(shí)兩線上的拉力大小F1＝ 1.225 N，F(xiàn)2＝1.0 N D．將B移到無窮遠(yuǎn)處，兩線上的拉力大小F1＝F2＝0.866 N 三、計(jì)算題(本題共2小題，共計(jì)38分。解答時(shí)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不得分。) 14．(2020·江蘇徐州聯(lián)考)(18分)在傾角為α的斜面上，一條質(zhì)量不計(jì)的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過一中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角為β的力F拉住，使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。不計(jì)一切摩擦，圓柱體質(zhì)量為m，求拉力F的大小和斜面對圓柱

10、體的彈力FN的大小。 某同學(xué)分析過程如下： 將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解。 沿斜面方向：Fcos β＝mgsin α① 沿垂直于斜面方向：Fsin β＋FN＝mgcos α② 問：你認(rèn)為上述分析過程正確嗎？若正確，按照這種分析方法求出F及FN的大小；若不正確，指明錯誤之處并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果。 15．(2020·陜西寶雞質(zhì)檢)(20分)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖)。設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m，拖桿質(zhì)量可以忽略；拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ，重力加速度為g，某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時(shí)，沿拖桿方向推拖把，拖桿與豎直方向的夾角為θ。 (1)若拖把頭在地板上勻速移動，求推拖把的力的大小。 (2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運(yùn)動的水平推力與此時(shí)地板對拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0，若θ≤θ0，則不管沿拖桿方向的推力多大，都不可能使拖把從靜止開始運(yùn)動。求這一臨界角的正切tan θ。