山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版
-
資源ID:111366076
資源大?。?span id="dc5rqz6" class="font-tahoma">48.50KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版
阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 掌握基礎(chǔ)字詞,有感情的朗讀課文。2、 學(xué)習(xí)從具體的事例中分析人物特點(diǎn)的方法。3、 學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作方法。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、 選取典型事例表現(xiàn)人物形象的方法。2、 欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作方法。第一課時(shí)導(dǎo)與學(xué)過(guò)程:一、 明確目標(biāo),自主學(xué)習(xí):自讀課文,完成以下任務(wù):1、 積累字詞:絮說(shuō) 辟頭 煩瑣 駭 擄 灸瘡疤 懼憚 莫名其妙 霹靂 震悚 粗拙 孤孀2、 分組概括與阿長(zhǎng)有關(guān)的事。教師提示概括方法:阿長(zhǎng)自己已做或?qū)⒁龅氖?,與阿長(zhǎng)無(wú)關(guān)的事不應(yīng)概括在內(nèi)。3、 學(xué)生展示,教師點(diǎn)撥。二、 問(wèn)題導(dǎo)學(xué),合作探究。分析阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn)。提示:從所概括的事中,可以看出阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?1、 學(xué)生結(jié)合文中的事分析阿長(zhǎng)的特點(diǎn),注意結(jié)合生活中的小事,分析阿長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)特點(diǎn)。2、 阿長(zhǎng)應(yīng)具備以下特點(diǎn):三、 展示點(diǎn)撥,釋難解疑。師點(diǎn)撥阿長(zhǎng)的特點(diǎn)。四、 盤(pán)點(diǎn)收獲,暢談心得。生總結(jié)本節(jié)課收獲。五、 達(dá)標(biāo)檢測(cè),能力提升。1、 注音:駭人聽(tīng)聞 擄掠 震悚 瘡疤 詰問(wèn) 孤孀粗拙 戲謔2、 仿寫(xiě)友誼說(shuō): “人生就是幫助別人攀登的階梯?!眾^斗說(shuō):“人生就是_困難說(shuō):“人生就是_自我反思: