四川省北大附中高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第七節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）教科版必修1（通用）

《四川省北大附中高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第七節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）教科版必修1（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省北大附中高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第七節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）教科版必修1（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 【課 題】第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第七節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一系列規(guī)律并能正確應(yīng)用 【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 2.規(guī)律的正確應(yīng)用 【導(dǎo)學(xué)流程】 一.基礎(chǔ)感知： 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律： 1.加速度定義式：________________.“勻變速”三字的含義是：速度_____變化，_____不變。 2.速度公式：________________. 3.位移時(shí)間關(guān)系：________________. 4.位移速度關(guān)系：________________. 5.平均速度求位移公式：____

2、________. 6.“中時(shí)”速度公式： “中距”速度公式： 示意圖： 示意圖： 關(guān)系式：____________________________. 關(guān)系式：________________. 7.“相鄰”、“相等”、“位移差”公式： 示意圖： “鄰差”表達(dá)：_____________________________________. “間差”表達(dá)：_______________._______________._______________

3、.________________. “三合一”表達(dá)：________________________________________________. 8.初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要比例時(shí)： （1）從開始運(yùn)動(dòng)相等時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移的比： 示意圖： 結(jié)論： （2）從開始運(yùn)動(dòng)發(fā)生相等位移所用時(shí)間的比： 示意圖： 結(jié)論： 二.小組討論： 小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員反復(fù)默寫以上規(guī)律，直至無(wú)誤。 三.基礎(chǔ)感知達(dá)標(biāo)練習(xí)： 1.幾個(gè)做勻變速直線

4、運(yùn)動(dòng)的物體，在相同時(shí)間內(nèi)位移最大的是(　　) A．加速度最大的物體 B．初速度最大的物體 C．末速度最大的物體 D．平均速度最大的物體 2.兩小車在水平面上做加速度相同的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，若它們的初速度之比為1∶2，則它們運(yùn)動(dòng)的最大位移之比為(　　) A．1∶2 B．1∶4 C．1∶ D．2∶1 3.動(dòng)物跳躍時(shí)將腿部彎曲然后伸直加速跳起。下表是袋鼠與跳蚤跳躍時(shí)的垂直高度。若不計(jì)空氣阻力，則袋鼠躍起離地的瞬時(shí)速率約是跳蚤的多少倍(　　) 跳躍的垂直高度(米) 袋鼠 2.5 跳蚤 0.1 A．1000 B．25 C．5 D．

5、1 4.我國(guó)高速公路的最高車速限制為120 km/h。設(shè)某人駕車正以最高時(shí)速沿平直高速公路行駛，該車剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為5 m/s2，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(從意識(shí)到應(yīng)該停車至操作剎車的時(shí)間)為0.6～0.7 s。請(qǐng)分析一下，應(yīng)該如何計(jì)算行駛時(shí)的安全車距？ 三.探究未知： 寫出你的疑惑： 1. __________________________________________________________________________. 2. ___________________________________________________________________________. 3. ___________________________________________________________________________.