湖南省株洲六中八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 第二節(jié) 滑輪學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

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1、第二節(jié) 滑輪 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪的本質(zhì)及其作用。 知道簡(jiǎn)單機(jī)械的一些應(yīng)用。 知道輪軸和斜面也能省力。 2、過(guò)程與方法 通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，了解定滑輪和動(dòng)滑輪的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 通過(guò)探究，了解定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生探究物理規(guī)律的能力。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 多姿多彩的簡(jiǎn)單機(jī)械激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于探索物理學(xué)原理。 通過(guò)討論交流、實(shí)驗(yàn)探究，增強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神。 通過(guò)了解簡(jiǎn)單機(jī)械的廣泛應(yīng)用，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的作用。 教學(xué)重點(diǎn)：定滑輪、動(dòng)滑輪的本質(zhì)及其作用。 教學(xué)難點(diǎn)：滑輪組的裝配及省力情況。

2、 教學(xué)方法：綜合啟發(fā)法，探究學(xué)習(xí)法。 教學(xué)用具：滑輪、細(xì)線、鉤碼、鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、長(zhǎng)方體木塊。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 復(fù)習(xí)鞏固 省力杠桿的特點(diǎn)，費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)，等臂杠桿的特點(diǎn)？ 二、創(chuàng)設(shè)情境 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了杠桿，認(rèn)識(shí)到了杠桿在日常生活中的一些應(yīng)用，其實(shí)在日常生產(chǎn)、生活中還有其他的一些機(jī)械對(duì)我們還有幫助。如升旗時(shí)，我們站在地面上就能把五星紅旗升到高高的旗桿上，這里就應(yīng)用到了滑輪 自主學(xué)習(xí)，合作探究 四、展示匯報(bào) 一、仔細(xì)閱讀課本的內(nèi)容,找出定滑輪和動(dòng)滑輪的定義,并回答問(wèn)題. 1.什么是定滑輪,什么是動(dòng)滑輪,它們有什么區(qū)別? 2.結(jié)合實(shí)際生活,思考一下,在你周

3、圍哪些地方能見(jiàn)到定滑輪或動(dòng)滑輪? 二、探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn). 1.分別安裝定滑輪和動(dòng)滑輪.并在下面畫(huà)出動(dòng)滑輪和定滑輪的示意圖. 2.按照上圖圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)、實(shí)質(zhì) 使用定滑輪的好處是______________,缺點(diǎn)是___________________.實(shí)質(zhì)_____________ 使用動(dòng)滑輪的好處是______________,缺點(diǎn)是_______________.實(shí)質(zhì)_____________ 三、閱讀課本關(guān)于滑輪組的知識(shí),然后解決下列問(wèn)題: 1.使用滑輪組的好處是________________________

4、__________________. 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,得出滑輪組的特點(diǎn)是:使用滑輪組既能___________又能____________,且有幾段繩子吊著動(dòng)滑輪,拉繩子所用的力就是物重的____________. 四、閱讀課本的科學(xué)世界中的文章“其他簡(jiǎn)單機(jī)械”,完成下列任務(wù). 1.指出圖中各個(gè)輪軸的“輪”和“軸” 2.使用輪軸和斜面時(shí),是省了力還是費(fèi)了力?省了距離還是費(fèi)了距離?它們屬于省力機(jī)械還是費(fèi)力機(jī)械? 五、拓展提升 1.如果忽略滑輪重和摩擦,則下列各圖中,作用在繩子自由端的力的大小分別是多少? (已知被提升重物的重力均為1000N) F1=_________N; F2=________N; F3=________N; F4=________N. 2.如圖所示,一輛汽車(chē)陷入泥坑,現(xiàn)用一滑輪組把它拉出來(lái),請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞法. 3.(選作)如圖所示,物體重20N,忽略滑輪重和摩擦,則拉力F的大小是( ) A 10N B 20N C 30N D 40N