湖北省荊州市沙市第五中學(xué)八年級物理下冊 9.1 壓強學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、§9.1 壓 強 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 理解壓強的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。 2.理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。 3. 理解壓強公式中各個物理量的名稱、單位及符號。 學(xué)習(xí)重點: 壓強的概念和壓強的公式 學(xué)習(xí)難點: 壓強公式的應(yīng)用 學(xué)法指導(dǎo): 實驗探究法、討論交流與練習(xí)法 知識鏈接 1.力的作用效果是改變物體的_________和___________. 2、重力的定義,重力的方向 。重力的作用點 。重力的大小 自主學(xué)習(xí) ⒈壓力 ①請同學(xué)們在練習(xí)本上畫出下列各圖中物體對表面的壓力示意圖。

2、 ②以上圖中物體對受力表面的壓力有什么共同特點? 總結(jié):在物理上, 叫壓力,壓力的方向總是 受力面。 壓力并不一定由重力產(chǎn)生,只有靜止放在水平地面上的物體對地面的壓力才等于重力。 合作探究 1.實驗:探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)? 在這個實驗中,再次用到了“控制變量法”,實驗步驟如下: (1)把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度. (2)在腿朝下的小桌上放一個砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度. (3)把小桌翻過來,放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度. 分析:步驟(1)和(2)中,讓小桌腿朝下是保

3、持____________不變,而探究壓力的作用效果與__________之間的關(guān)系;步驟(1)和(3)中,把砝碼放在桌面木板上是保持_________不變,而探究壓力的作用效果與______________之間的關(guān)系. 觀察課本圖示,由甲圖和乙圖可以得出:在受力面積一定時,壓力越大,塑料泡沫被壓下的深度越_____,說明力的作用效果跟______________有關(guān);由乙圖和丙圖可以得出:在壓力一定時,受力面積越大,塑料泡沫被壓下的深度越______,說明壓力的作用效果與_____________有關(guān).綜合可以得出:壓力的作用效果跟____________和____________有關(guān)

4、2.閱讀課本上的內(nèi)容,完成下列填空,并通過理解定義去理解公式是怎樣寫出的. 物體_____________________________叫做壓強.在物理上用字母____表示壓強,____表示壓力,_____表示物體的受力面積,計算壓強的公式是________,其中壓力的單位是_____,受力面積的單位是_____,壓強的單位是_____,為了紀(jì)念___國科學(xué)家_______,壓強還有一個專用單位叫________,簡稱______,符號是______.1Pa=______N/m2。壓強單位除了帕斯卡外,還有千帕(KPa)、兆帕(MPa)。它們之間的關(guān)系是:1MPa=103KPa=106Pa

5、=106N/m2。 課堂練習(xí):單位換算 (1) 1.56MPa = = Pa;(2) 78000 Pa = = KPa 壓強的物理意義:以成年人站立時對地面的壓強約1.5×104 Pa的含義是: 注意事項:使用此公式進(jìn)行計算時,一定要注意統(tǒng)一單位,并要確定準(zhǔn)壓力的大小和受力面積的大小(受力面積的大小就是兩物體相互接觸的面積).除會計算壓強外,還要會用 (F=PS)和 (S=F/P) 典型例題 例1:桌面上平放著一本字典,字典受到的重力為5N,它與桌面的接觸面積為2.5×10-2m2,計算這本書對桌面的壓強.

6、 例2.你坐在家中的沙發(fā)上與坐在硬板凳上相比教,哪種情況感到舒服些?為什么? 思路引導(dǎo):兩種情況中,人對板凳的壓力大小都等于人的______,根據(jù)力的作用是相互的,這兩種情況下人受到的壓力是一樣的,但是人坐在沙發(fā)上比坐在硬板凳上時受力面積要_____,由P=F/S可知,在壓力不變時,受力面積越大,壓強越_____,所以坐在沙發(fā)上舒服些 五、拓展提升 1.判斷一下下列各圖中,表面受到的壓力的大小,已知物體A的重力GA=10N,物體B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N 甲圖 乙圖 丙圖 丁圖

7、戊圖 甲圖中地面受到的壓力是______N;乙圖中地面受到的壓力是______N;丙圖中地面受到的壓力是_____N;丁圖中地面受到的壓力是_____N;戊圖中頂面受到的壓力是______N. 2、壓力的作用效果與________和______ 有關(guān)。 3.某物體對桌面的壓強是1×104Pa,它的物理意義是_______________________________ 5.如圖所示是研究壓力作用效果的實驗: (1)比較甲、乙兩個實驗可知,壓力作用效果跟______________________有關(guān)系. (2)比較甲、丙兩個實驗可知,壓力作用效果跟______________________有關(guān)系. 6.一個物體的質(zhì)量是3kg,放在水平地面上,已知它與地面的接觸面積為100cm2,計算這個物體對地面的壓強.(g=10N/kg) 7.一個正方體木塊的邊長是10cm,把它放在水平桌面上,計算它對桌面的壓強.(已知木塊的密度是0.6×103kg/m3;g=10N/kg)

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