《陜西省西安交大陽光中學(xué)八年級語文下冊 第一單元 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)寫作 獻(xiàn)給母親的歌導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省西安交大陽光中學(xué)八年級語文下冊 第一單元 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)寫作 獻(xiàn)給母親的歌導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、獻(xiàn)給母親的歌
第 1 課時(shí)
課題名稱
獻(xiàn)給母親的歌
時(shí)間
第 周 星期
課型
活動(dòng)課
主備課人
目標(biāo)
重點(diǎn)
多側(cè)面地認(rèn)識母親,體會(huì)母親的關(guān)愛,學(xué)會(huì)理性地思考母愛及“愛”的內(nèi)涵。
我的問題
難點(diǎn)
學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情,用多種表達(dá)方式來表達(dá)自己真情實(shí)感。
自
主
學(xué)
習(xí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.全班同學(xué)分成四個(gè)小組查找有關(guān)資料,注重搜集描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品;展現(xiàn)刻畫母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品;新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母親的感人事跡;以小組的形式,合作搜集、整理,用不同的形式展示成果。
2.與家長聊聊天,整理
2、好聊天內(nèi)容,并記錄下來。
3.準(zhǔn)備一份送給母親的小禮物,必須是自己親手做的。
活
動(dòng)
過
程
一、道不盡的母愛
1.擷取記憶中關(guān)于母親的最美的一瓣,用動(dòng)情的語言說出來?;?qū)⒛闼赖挠嘘P(guān)母愛的故事,講一講。
(要求:先在組內(nèi)講課前準(zhǔn)備的有關(guān)母愛的故事。然后再派代表參加全班交流。)
2.自古以來稱贊母親的詩文猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。讓我們來一個(gè)朗誦比賽吧!
要求:
(1)先在組內(nèi)讀自己課前準(zhǔn)備的自選詩歌,然后派代表參加全班交流。
(2)出示事先準(zhǔn)備的詩文,各組派代表參加朗誦比賽?,F(xiàn)場抽簽決定。
3.讓我們來將與母親有關(guān)的俗語、格言,說一說,背一背:
3、
(1)與母親有關(guān)的俗語:
(2)與母親有關(guān)的格言:
二、真情互動(dòng)——其實(shí)愛就在點(diǎn)滴處:
你記得媽媽的生日嗎? 媽媽最喜歡吃的食物是什么?
媽媽最喜歡哪種著色? 媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?
你幫媽媽做過什么事情? 小時(shí)候,媽媽教過些什么歌,還記得嗎?
三、多角度看母愛
狐貍的母親在自己的孩子長大后會(huì)把他趕出巢穴,強(qiáng)迫它開始獨(dú)立生活。雄鷹的母親會(huì)在它羽翼未豐時(shí)將它推下懸崖,強(qiáng)迫它自由飛翔!你怎樣看待狐貍和雄鷹母親的這種行為?你認(rèn)為理智的母愛應(yīng)該是怎樣的?請大家議一議,談一談。(學(xué)生小組合作討論后,派發(fā)言人陳述小組意見。全班交流。)
四、抒發(fā)
4、埋藏在你心中的愛
1.下面讓我們牛刀小試,仿寫汪國真《感謝母親》中的一段詩文。
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界!
——汪國真《感謝母親》
仿寫:
2.寫作練習(xí):
請寫一篇名為《母親,記得那一刻》或《愛與被愛之間》的作文。
要求:寫出真正屬于自己的親情故事或感悟;文體不限,可記敘可描寫可抒情可議論,但要有所側(cè)重;字?jǐn)?shù)在600字以上。
作業(yè)
1.搜集一些寫母愛的美文閱讀,做好批注,準(zhǔn)備在課堂上交流。
2.完成作文。
小結(jié)