《重慶市豐都縣三元中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16 社戲?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市豐都縣三元中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16 社戲?qū)W案(無(wú)答案) 新人教版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、16 社戲
一、積累與運(yùn)用
1.給下列加點(diǎn)字注音
歸?。? ) 悠揚(yáng)( ) 彌散( ) 蘊(yùn)藻( )
漂渺( ) 旺相( ) 撮著( ) 桕樹(shù)( )
2.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( )
A.哄騙(hǒnɡ) 鬧哄(honɡ) 起哄(hònɡ) 哄(hōnɡ)笑
B.潺潺(chán) 怠慢(dài) 不憚(dàn) 船櫓(lǔ)
C.?dāng)x掇(cuān) 鳧水(fú) 桕(jiù)樹(shù) 旺相(xiànɡ)
D.皎潔(jiāo) 歸省(xǐnɡ) 絮(xù)叨 晌午(shǎnɡ)
3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一組是( )
A.
2、絕壁 膝蓋 惱怒 欺侮
B.困惑 挑剔 膽怯 委曲
C.叛徒 誠(chéng)肯 鑒別 宛轉(zhuǎn)
D.驚異 鞠躬 獎(jiǎng)勵(lì) 家眷
4.下列詞語(yǔ)的解釋完全正確的一項(xiàng)是( )
A.歸?。夯丶铱赐改?B.委實(shí):實(shí)在
行輩:排行和輩分 彌散:彌漫消散
C.自失:丟失了自己 D.絮叨:仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)
依?。弘[隱約約 旺相:茂盛
5.下列句子的空白處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)是( )
那聲音大概是橫笛,________,________,使我的心也________,然而又________起來(lái),覺(jué)得要和他________在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
A.悠揚(yáng) 宛轉(zhuǎn) 愉快 自失 消失
B.宛
3、轉(zhuǎn) 悠揚(yáng) 沉靜 自失 彌散
6.本文作者是________,原名________,________省________市人,我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)________家、________家、________家。本文體裁是________,“社戲”是指________。
7.根據(jù)規(guī)定的情境,以“綠”為重點(diǎn)擴(kuò)展一段話。(不少于30字)
情境:初春,公園里___________________________________________________________
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4、_______________
二、課內(nèi)閱讀
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
8.文中寫(xiě)山“踴躍”地向后“跑”,表現(xiàn)了什么?
答:__________________________________________________________
5、______________
9.聯(lián)系上下文,你認(rèn)為此時(shí)“我”的心情是怎樣的?哪些方面表現(xiàn)了這種心情?
答:_____________________________________________________________________
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10.作者調(diào)動(dòng)了哪些感官去描寫(xiě)相應(yīng)的景物?這樣寫(xiě)有什么好處?
答:_____________________________________________________________
6、_______
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11.給所選文段選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。( )
A.趙莊看戲 B.月夜抒懷 C.月夜行船 D.水鄉(xiāng)美景
三、課外探究
閱讀下面的文章,回答文后的問(wèn)題。
昨晚,在保利劇場(chǎng)度過(guò)了手掌通紅的兩小時(shí),中國(guó)雜技團(tuán)的一場(chǎng)《一品十三絕》,讓人驚嘆連連。所謂“一品”,即一流品位,“十三絕”為十三個(gè)精品節(jié)目,從“癡夢(mèng)凝相思”的柔術(shù)到“喧歌嬉調(diào)”的轉(zhuǎn)碟,還有“宮商角徵羽”球技、“躍膽棋魂”飛桿……各個(gè)讓人驚嘆,精湛的技藝加上全方位的
7、燈光、音響和舞美,還有演員年輕俊俏的容顏——雜技,脫離了我曾經(jīng)對(duì)其有過(guò)的粗俗印象,以一種更加精致、藝術(shù)的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)于眼前。
柔術(shù),一個(gè)女孩子,把自己的腰身、修長(zhǎng)的大腿,以各種我們?cè)谕婷鎴F(tuán)時(shí)能夠出現(xiàn)的角度,任意的彎曲、翻轉(zhuǎn),在身體已經(jīng)反向大彎腰的基礎(chǔ)上,以自己柔弱的雙臂承受起一個(gè)大小伙子在自己身上的負(fù)重,我們本來(lái)已經(jīng)將最大的掌聲送給了她的柔韌,忽然來(lái)了這么一個(gè)強(qiáng)大外力的壓迫,她花一樣的笑容卻綻放得更加燦爛,臺(tái)下的觀眾實(shí)在沒(méi)有什么可以再給她的了,于是,驚嘆聲連成陣陣?yán)撕#可吓_(tái)去……那個(gè)撐在她手肘上的男孩子肯定也很心疼吧,看著還是一個(gè)小姑娘呢,不知道臺(tái)下吃了多少苦,留了多少淚……
球技,不是
8、什么新鮮、驚險(xiǎn)的項(xiàng)目,對(duì)它留下印象是因?yàn)檠輪T的“范”。一個(gè)神情有點(diǎn)像陸毅的小伙子,眼里放出的光不但使他手里的球有了靈性,更使他的觀眾為之著魔。那種神采是我在舞臺(tái)表演中第一次接受到的觸電,沒(méi)想到是在一個(gè)雜技演員的身上得到了應(yīng)驗(yàn)。
最讓我難忘的,還是凌波微步的兩個(gè)男演員。在這里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吊環(huán)改為了綢緞,固定的支架變成了舞臺(tái)上空的旋轉(zhuǎn)圓圈,兩個(gè)年輕的身體在柔軟的綾緞中展現(xiàn)出的是無(wú)比的力道。原來(lái)以為只有男人會(huì)迷戀女人妙曼的身體,昨晚終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)六塊肌肉的感覺(jué)也如此
總體來(lái)說(shuō),這場(chǎng)雜技在實(shí)質(zhì)的動(dòng)作難度上,沒(méi)有太大的突破(面對(duì)前輩已經(jīng)做出的對(duì)人自身?xiàng)l件的強(qiáng)勁沖擊,這種突破變得愈發(fā)艱難),于是,編
9、導(dǎo)另辟蹊徑,找到了更為全方位的包裝方式。如果沒(méi)有經(jīng)歷那場(chǎng)對(duì)雜技從業(yè)人員的調(diào)研,不知道其藝術(shù)生涯之短暫、身體機(jī)能之損耗、今后出路之艱辛,或許我會(huì)看得更加輕松愉快,但也正是因?yàn)橹獣粤怂麄兊牟灰祝艑?duì)其表演有了更加強(qiáng)烈的認(rèn)同感和尤為真摯的贊賞。
12.文章第1段提到“宮商角徵羽”,查查工具書(shū),看這幾個(gè)字該怎樣讀,意思是什么。
答:_______________________________________________________________________
13.文章重點(diǎn)寫(xiě)了哪些雜技表演?作者這樣寫(xiě)是為了突出什么?
答:_____________________________
10、_______________________________________
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14.文章末段說(shuō)“這場(chǎng)雜技在實(shí)質(zhì)的動(dòng)作難度上,沒(méi)有太大的突破”,緊接著就加括號(hào)做了說(shuō)明。試問(wèn)去掉括號(hào)里的話行不行?為什么?
答:_______________________________________________________________________
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15.文章末段提到雜技從業(yè)人員“藝術(shù)生涯之短暫、身體機(jī)能之損耗、今后出路之艱辛”,讀到這里你都想到了什么,記下來(lái),跟同學(xué)們一起討論。
答:_______________________________________________________________________
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