《遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)八年級語文下冊 第課《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案(無答案)( 新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)八年級語文下冊 第課《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案(無答案)( 新版)新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《小石潭記》
導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1、正確流利地朗讀課文。
2、正確翻譯課文,積累常見的文言實(shí)詞:清、去、邃等;虛詞:以、為等,提高閱讀文言文的能力。
重點(diǎn) 積累文言詞語,掌握重點(diǎn)字詞,提高閱讀文言能力
難點(diǎn) 積累常見的文言實(shí)詞.
導(dǎo)學(xué)過程
導(dǎo)學(xué)過程
導(dǎo)學(xué)
后
反思
一、復(fù)習(xí)舊課:
二、介紹文章體裁:“記”是古代的一種文體,
2、主要是記載事物,往往通過記事、記物、
寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。
三、作者簡介:
四、自學(xué)指導(dǎo)1------聽課文朗讀錄音:
1、畫出生字詞:
2、注意句子的節(jié)奏:
3、給下列加點(diǎn)字注音:篁竹 ( )卷石底 ( )為坻 ( )為嵁 ( )
參差披拂 ( )佁然 ( )俶爾 ( )往來翕忽 ( )悄愴幽邃( )
自學(xué)指導(dǎo)2-------默讀課文:
借助文下的注釋,試著運(yùn)用精彩的語言翻譯各段。
四、分析課文
1、作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,用了哪些準(zhǔn)確的動(dòng)
3、詞?
2、這一段寫景用了什么寫法?
3、潭水有什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫的?
4、作者是怎樣寫魚的?這段描寫滲透了作者怎樣的感情?
5、第三自然段描寫小潭源流,依次抓住溪身岸勢的什么特點(diǎn)來描寫?運(yùn)用什么修辭方法?
6、第四自然段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?
六、文章小結(jié):
七、效果檢測————檢測我的收獲
1、 用原文回答下列問題:
2、 描寫小石潭全貌的句子( )
描寫游魚動(dòng)態(tài)的句子是(
4、 )
描寫小石潭周圍景物的句子是( )
寫潭水清澈的句子
3、填空:
本文描寫潭水時(shí)運(yùn)用了( )和( )相結(jié)合,
( )和( )相結(jié)合的手法。
本文點(diǎn)明主旨的語句是( )。
4、《小石潭記》中表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
七、課后作業(yè)
你已學(xué)過不少描寫景物的古代詩文,試著把其中描寫山水的名句摘錄下來,并選擇一兩則加以賞析。
八、小結(jié)反思