廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第三講 物態(tài)變化(無答案) 新人教版(通用)
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廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第三講 物態(tài)變化(無答案) 新人教版(通用)
廣西平南縣六陳高級(jí)中學(xué)中考物理一輪復(fù)習(xí)資料 第三講 物態(tài)變化 新人教版a、不能超過溫度計(jì)的最大刻度值。b、溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物充分接觸,不要碰到容器的底或容器的壁。c、溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物接觸后要稍過一段時(shí)間待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。d、讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍需留在被測(cè)物中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。醫(yī)用體溫計(jì)是內(nèi)裝水銀的液體溫度計(jì),刻度范圍在3542,體溫計(jì)讀數(shù)可離開人體進(jìn)行讀數(shù),使用后拿住體溫度的上部甩幾下,讓升入直管中的水銀回到玻璃泡里。物質(zhì)的狀態(tài)變化:物質(zhì)的狀態(tài)隨溫度改變而變化的現(xiàn)象叫狀態(tài)變化。物質(zhì)常見的狀態(tài)有固、液、氣三種狀態(tài),會(huì)出現(xiàn)六種狀態(tài)變化。熔化、汽化、和升華三種狀態(tài)變化過程中要吸收熱量。凝固、液化和凝華三種狀態(tài)變化過程中要放出熱量。熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。固體分晶體和非晶體兩大類。晶體在熔化過程中溫度保持不變,這個(gè)溫度叫晶體的熔點(diǎn)。在凝固過程中溫度也保持不變,這個(gè)溫度稱晶休的凝固點(diǎn)。同一種晶體的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)是相同的,不同晶體的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))是不相同的。晶體熔化成液體必須滿足兩個(gè)條件:一是液體溫度要達(dá)到熔點(diǎn),二是液體要不斷地吸收熱量。液體凝固成晶體,也必須滿足兩個(gè)條件:一是液體溫度要達(dá)到凝固點(diǎn);二是液體要不斷地放出熱量。汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化。汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的平緩的汽化現(xiàn)象。液體的蒸發(fā)在任何溫度下進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量。液體蒸發(fā)的快慢由下列因素決定:(1)在相同條件下,不同液體蒸發(fā)的快慢不同,例如,酒精比水蒸發(fā)得快,(2)在同種液體,表面積越大蒸發(fā)越快,(3)同種液體,溫度越高蒸發(fā)越快,(4)同種液體,表面附近的空氣流通得越快蒸發(fā)越快。沸騰是在液體內(nèi)部和表面上同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在一定的溫度下才能沸騰。液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),不同液體的沸點(diǎn)不同,液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高,壓強(qiáng)減小,沸點(diǎn)降低。物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。液化、凝華過程放出熱量,升華過程吸收熱量。液化有兩種方法,所有氣體溫度降低到足夠低時(shí),都可以液化;當(dāng)溫度降低到一定溫度時(shí),壓縮體積可使氣體液化。總結(jié)上述的物態(tài)變化可知,物質(zhì)的三態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化,為便于記憶,可用下圖幫助你。(二)、練習(xí)一、選擇題1、有兩支用后沒有甩過的體溫計(jì)讀數(shù)都是37.2,再用它分別測(cè)甲、乙二人的體溫,結(jié)果甲的體溫計(jì)示數(shù)為37.2,乙的示數(shù)為37.4,那么這二人的體溫 ( )A、甲的體溫一定是37.2;乙的體溫是37.4 B、甲的體溫小于37.2,乙的體溫小于37.4C、甲的體溫可能小于37.2,乙的體溫是37.4 D、二人的體溫都無法確定2、關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別,下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )A、體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長短不同之異 B、體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處,普通溫度計(jì)沒有C、使用體溫計(jì)需用力甩動(dòng),把液柱用到35以下,一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)D、使用體溫計(jì)測(cè)量體溫后,可離開身體觀察示數(shù),一般溫度計(jì)不能離被測(cè)物體3、把0的冰放進(jìn)0的水中,若它們與外界不發(fā)生熱傳遞,則: ( )A、冰會(huì)增多,水減少 B、冰會(huì)減少,水增多 C、冰多則水就會(huì)凝固;水多則冰就會(huì)熔化 D、冰和水的多少跟原來的相同4小王將一杯常溫的開水放入正常工作的冰箱的冷凍室中,經(jīng)過一段較長時(shí)間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,圖2四個(gè)圖像中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是:( )圖25炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,過了一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是:( )A先汽化,后液化 B先凝固,后蒸發(fā) C先液化,后汽化 D先凝固,后升華6南極的最低氣溫可達(dá)-90,科考隊(duì)員要測(cè)量南極的氣溫,應(yīng)選用:( )物質(zhì)水銀煤油酒精水凝固點(diǎn)()-388-30-1170A.體溫計(jì) B.酒精溫度計(jì)C.煤油溫度計(jì) D.水銀溫度計(jì)7制造某種藥品時(shí),為了使藥液中的水分在85下去掉,可采取的辦法是:( )A、繼續(xù)加熱,使液體到100沸騰,使水分去掉B、把該液體放入雙層水浴鍋中,夾層中放入水,加熱使之沸騰去掉水分C、把液體放入密閉容器內(nèi),抽去里面的空氣,使氣壓小于1個(gè)大氣壓,讓它在85時(shí)沸騰D、增大液面上壓強(qiáng)并加熱,去掉水分8已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸?,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是-183、-196和-78.5。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法,用空氣來提取這些氣味,那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來的是:( )A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D整個(gè)空氣同時(shí)液化無法分離9如圖所示A、B容器里都裝有水,當(dāng)對(duì)B加熱時(shí),待水沸騰后仍繼續(xù)加熱,A管中的水將:( )A立即沸騰 B稍后沸騰C不會(huì)沸騰,A管中水的溫度總是低于B管中水的溫度D不會(huì)沸騰,A管中水的溫度能夠達(dá)到B管中水的溫度10在舞臺(tái)上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以產(chǎn)生白霧,形成所需的效果。這種霧氣是:( )A二氧化碳?xì)怏w迅速液化而形成的小液滴。 B干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體。C干冰迅速升華變成的氣體。D干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。11物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,下列現(xiàn)象中屬于凝華的例子是: ( )A、露 B、霜 C、霧 D、冰12在下列物態(tài)變化中都吸熱的是:( )A、熔化、汽化、升華 B、凝固、液化、凝華C、熔化、液化、凝華 D、凝固、汽化、升華。13關(guān)于熔化和凝固,正確的說法是:( )A、固體在熔化時(shí)都要吸熱,但溫度保持不變 B、固體在凝固時(shí)都要放熱,溫度降低C、固體都有一定的熔點(diǎn) D、晶體在熔化過程中要吸熱,溫度保持不變14醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子在酒巴精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔中,這樣做的主要目的是:( )A、給小鏡子消毒 B、使小鏡子升溫,防止口中空氣液化C、使小鏡子升溫,防止口中水蒸氣液體 D、使小鏡子升溫,防止口中水滴凝固15燈泡用久了玻璃殼會(huì)發(fā)黑,這是由于 ( )A、燈絲上的少量鎢遇熱熔解,變冷后凝固 B、燈絲蒸發(fā)和凝固形成的C、燈絲的汽化和凝華形成的 D、燈絲的升華和凝華形成的二、填空題16如圖所示,是某種物質(zhì)的熔化圖象,由此可知它的熔點(diǎn) ,這種物質(zhì)是 。熔化過程持續(xù)了 分鐘,在04分鐘時(shí)間內(nèi)物質(zhì)處于 狀態(tài),410分鐘時(shí)間內(nèi)是 狀態(tài),10分鐘以后是 態(tài)17下面有幾個(gè)常見的物理現(xiàn)象,各屬什么物態(tài)變化:(1)湖面結(jié)冰: ;(2)燒水時(shí)看到“白氣”: ;(3)自來水管“出汗”: ;(4)嚴(yán)冬玻璃窗上結(jié)有“冰花”: ;(5)冰箱中取出冰棒冒“白氣” 。圖 410003020 甲 圖 4 已18火箭發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴到反射臺(tái)的地面,很我物體遇到這樣的高溫火焰將會(huì)_。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)底,就建了一個(gè)大水池,讓火焰噴到水中,利用水的_來吸收巨大的熱量,我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账捕?。伴有迅速擴(kuò)展的龐大白色氣團(tuán)是_ _形成的。19請(qǐng)將圖4溫度計(jì)的示數(shù)填在橫線上:甲,乙20常用液體溫度計(jì)是根據(jù) 制成的;把 的溫度規(guī)定為0,把 的溫度規(guī)定為100。21一支未刻度的溫度計(jì),將它插入冰水混合物中時(shí),水銀柱長4cm;將它插入沸入中時(shí),水銀柱24厘米,若將它放在40的水中時(shí),水銀柱的長度應(yīng)為 。22在“鐵、松香、玻璃、冰、海波、瀝青”這些物質(zhì)中,屬于晶體的有;屬于非晶體的有。23小薇同學(xué)把某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表。由于疏忽,她把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了。請(qǐng)你幫助小薇分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:時(shí)間 / min0246810121416182022溫度 / 989185807969797571676461(1) 錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_。(2) 該物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”),原因是_。三、實(shí)驗(yàn)與探究題24下表記錄了某物質(zhì)熔化時(shí)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),據(jù)此回答問題:時(shí)間/min024681012141618溫度/60657075808080808590(1)此物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”),其判斷根據(jù)是_;(2)此物質(zhì)的熔點(diǎn)是_;(3)此物質(zhì)從開始熔化到熔化結(jié)束花的時(shí)間約為_min25某物理小組的同學(xué)用如圖4所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:時(shí)間/min····11121314151617181920····溫度/····95969798989895989898····(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5中A、B所示,則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時(shí)的情況;(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為 ,水在沸騰過程中溫度 .(選填“升高”、“不變”或“降低”);(4)在圖6中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;(5)根據(jù)沸騰時(shí)“時(shí)間溫度”圖象反映的水沸騰規(guī)律是: 。溫度/時(shí)間/min11121314151617181920808488929698圖6(6)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是 。圖4圖526如圖6,已知有一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確,在實(shí)驗(yàn)中,杯中和密封瓶中的液體都是酒精。請(qǐng)你幫忙判斷一下哪支溫度計(jì)有毛?。繛槭裁??圖6