《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實驗學(xué)校2020屆九年級物理全冊 第16章《電壓 電阻》復(fù)習(xí)講學(xué)稿2(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實驗學(xué)校2020屆九年級物理全冊 第16章《電壓 電阻》復(fù)習(xí)講學(xué)稿2(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電壓 電阻
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會使用電壓表測量用電器兩端的電壓
2.能通過實驗探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
3.理解什么是電阻,能用實驗探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
4.知道滑動變阻器的工作原理,能使用滑動變阻器控制電路
模塊一:自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘記
回憶本章知識,完成下面的問題,然后組內(nèi)訂正答案
1、要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_______。在電路中,電源是提供___________的裝置。
2、一節(jié)干電池電壓為____V,一節(jié)蓄電池電壓為_____V,我國家庭電路的電壓為_______V,
對人體的安全為___________________________
2、______.
3、實驗室用電壓表的兩個量程_____、______,對應(yīng)的分度值分別為______、_____。
4、電壓表的使用:①電壓表應(yīng)與被測用電器_____聯(lián),②電流應(yīng)從_____接線柱流入,______接線柱流出。③被測電壓不能超過其量程。
5、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律:_____________________________________________________.
6、導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小叫________。單位:_______, 100Ω=_____ MΩ=_____kΩ
7、影響電路中電流大小的因素有:電路兩端的______________和電路中
3、導(dǎo)體的______,一般導(dǎo)體都有電阻,影響導(dǎo)體電阻大小因素有_______________、_________________、________________,它們是怎樣影響電阻的? 有時電阻大小還與溫度有關(guān)。電阻是導(dǎo)體的本身的一種性質(zhì),與電流、電壓_______(有、無)關(guān)。
8、滑動變阻器的原理:____________________________________________,其銘牌上的“30Ω,
1.5A”表示的物理含義是:________________________,____________________。
9、如果要用滑動變阻器改變某用電器的電流大小,滑動變阻
4、器必須與用電器______聯(lián),且不
能超過其允許通過的最大電流值,在電學(xué)實驗中,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片要移到________________位置。
模塊二:交流研討
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘記
【內(nèi)容一】電壓表的使用
完成下面例題,總結(jié)電壓表的使用方法:
例1:如右圖所示,當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表示數(shù)為2.5 V;
當(dāng)S1斷開、S2閉合時,電壓表示數(shù)為6V。燈L1兩端的電壓為
______V,燈L2兩端的電壓為______ V,電源電壓為_____ V。
【內(nèi)容二】探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
完成下面例題,總結(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,并知曉實驗探究的一般過程:
5、
例2:小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
…………
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________.
(2)在測量L1電壓之后,小明欲測L2兩端電流,為節(jié)省時間,他將電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;用此方法方法能否測出L2兩端的電壓?________.為什么?____________________________________________________.
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論
6、:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是________________.改進方法是:______________________________.
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,L2不亮,且電壓表有示數(shù),則電路故障是:___________。
【內(nèi)容三】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
完成下面例題,總結(jié)影響電阻的因素,掌握控制變量法,轉(zhuǎn)換法在探究實驗中的使用:
例3:小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體
7、的長度 C.導(dǎo)體的橫截面積
為驗證上述猜想,小芳用圖甲的器材進行實驗,其中①、②、③是鎳鉻合金絲,
④是錳銅絲。
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開關(guān)后通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為驗證猜想B,應(yīng)選用編號為 兩根金屬絲分別接入電路進行實驗。
(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖
中M、N兩點間,電流表的示
數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:
當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體電
阻跟 有關(guān)。
【內(nèi)容四】滑動變阻器的使用
設(shè)計電路:①電流表測燈泡電流,電壓表測燈泡電壓,滑動變阻器控制小燈泡的電
8、流;
②先設(shè)計出電路圖,再連接實物圖(滑動變阻器滑片右移,燈泡亮度變暗)。
請簡要總結(jié)電壓表的使用方法
總結(jié)串并聯(lián)電路中電流和電壓的規(guī)律:
該實驗使用哪些實驗方法,具體體現(xiàn)在哪些方面?
模塊三:鞏固內(nèi)化
任務(wù)內(nèi)容
摘記
任務(wù)一:識記課本P72知識點
任務(wù)二:
在右圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?,要求開關(guān)閉合后兩盞燈都
能發(fā)光,并說說個電流表、電壓表測量什么。
教學(xué)后記:
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練(16.電壓 電阻
9、) 班級:___________ 姓名:_________
一、基礎(chǔ)題
1、我市正進行農(nóng)村電網(wǎng)改造,對此下列分析錯誤的是( )
A.如果用超導(dǎo)材料作為輸電線,可大大降低輸電過程中的電能損耗
B.當(dāng)輸電電壓增大時,輸電線電阻也隨著增大
C.輸電線中的電流是自由電子定向移動形成的
D.改造時把細(xì)輸電線換成粗輸電線,可以減小輸電線的電阻
2、圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電
壓分別為( )
A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.
10、2V 10V
3、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的 、 和 ;下圖所示的是:探究電阻的大小是否跟導(dǎo)體的 有關(guān)。
第2題 第3題 第4題
二、發(fā)展題
L1 L2
A
A
V
L1
L2
S
4、如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點的電路圖。當(dāng)閉合開關(guān)時,L1亮,L2不亮,A和V均有示數(shù),故障的原因可能是 ( )
11、
V
A. L1短路 B. L2短路 C. L1斷路 D. L2斷路
5、在圖中,用筆線把燈泡和滑動變阻器連接起來。要求:閉合電鍵,當(dāng)滑動
變阻器的滑片向左移動時,燈泡變亮。
6、如右圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置:
(1)圖中R是電學(xué)中的什么元件_____________;
(2)油量表是用______________表改裝的;
(3)當(dāng)油箱中的油減少時,R的電阻值將 ,對電流的阻礙作用將
,此時電路中的電流將 .(選填“增大”或“減小”).
三、提高題
7、(1)如圖(甲)所示
12、是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。
+
-
-
(2)按圖(甲)所示的電路圖,完成實物圖的連接。
實驗步驟:
A.連線時開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)置于 端。
B.將滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓UR。
C. 。
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(3)討論交流
小川用電阻相同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分
13、電路兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
另一小組的小軍用阻值不同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
分析小川和小軍兩人的結(jié)論,你認(rèn)為串聯(lián)電路中電壓關(guān)系是: 。
(4)小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為 V。
(5)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是 或 。