《吉林省白城市通榆縣八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 力學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省白城市通榆縣八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 力學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七章 第1節(jié) 力
一、預(yù)習(xí)案：
1、力的概念：________________________________，單位 。
2、力的作用效果有哪些?_______________；? _______________。
3、力的三要素 、 、 。
4、怎樣用力的示意圖表示力的三要素：______________________________。
5、什么是施力物體？什么是受力物體？
二、預(yù)習(xí)自測(cè)
1、力的國(guó)際單位是__________，簡(jiǎn)稱__________，符號(hào)__________，這個(gè)單位是為了紀(jì)念科學(xué)家__
2、________而命名的。
2、暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞，從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了__________，使落葉的__________發(fā)生了變化。
3、下列物體能用1N的力拿起的是（ ）
A.椅子 B.鉛球 C.一個(gè)西紅柿 D.一支鋼筆
4、力的作用效果跟力的_______、_______和_______有關(guān)，它們叫做力的________。
三、探究案
1、物理學(xué)中，力的單位是 ，簡(jiǎn)稱 ，符號(hào)是 。托起一個(gè)雞蛋的力大約為 ，即托起兩個(gè)雞蛋的大約為 。托起10
3、0g蘋果的力大約 。
力的作用效果
力的兩種作用效果。小組合作交流完成下列探究問(wèn)題：
力的作用效果一：
①用力捏橡皮泥，橡皮泥會(huì) 。
②用力壓彈簧，彈簧會(huì) ，用力拉彈簧，彈簧會(huì) 。
由此得出結(jié)論：力可以改變物體
力的作用效果二：
觀察課本圖7.1-2回答下列問(wèn)題：
③靜止的小鋼珠被磁鐵吸引，向磁鐵方向運(yùn)動(dòng)，鋼球由 變?yōu)? 。
④光滑的水平面上做直線運(yùn)動(dòng)小鋼珠被正對(duì)運(yùn)動(dòng)方向位置的磁鐵吸引 ，速度變
4、 。
⑤滑的水平面上做直線運(yùn)動(dòng)小鋼珠被與運(yùn)動(dòng)方向垂直的位置放的磁鐵吸引，運(yùn)動(dòng) 改變，偏向磁鐵方向運(yùn)動(dòng)。
由此得出結(jié)論： 。
力可以改變物體運(yùn)動(dòng) ；
力可以改變物體物體運(yùn)動(dòng) 。）
影響力的作用效果的因素（力的三要素）
探究：力作用的效果與哪些因素有關(guān)
什么因素會(huì)影響力的作用效果呢？（即什么因素會(huì)影響力去改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果、或影響力去改變物體的形狀的效果呢？）
①拉彈簧時(shí)，所用的力越大，彈
5、簧被拉得越長(zhǎng)；這說(shuō)明：力作用效果跟 有關(guān)。
②我們要把螺母擰緊，一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該向順時(shí)針?lè)较蛴昧?，如果沿著逆時(shí)針?lè)较蛴昧χ荒軐⒙菽笖Q松。這說(shuō)明了力作用的效果與 有關(guān)。
③推門實(shí)驗(yàn)：用的力推門，每次手的位置距離門軸遠(yuǎn)近不同。體會(huì)手在不同位置時(shí)施力的不同效果?？梢?jiàn)，力的 也影響力的效果。
總結(jié)：力所產(chǎn)生的效果跟力的 、 和 有關(guān)。我們把力的 、 、 稱為力的三要素。
課堂檢測(cè)
1、如圖1所示，(a)(b)表示力的作用效果
6、．其中(a)主要表示了力可以使物體發(fā)生____________ ，(b)主要表示了力可以使物體的_________發(fā)生改變。
2、下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是（ ）
A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小車 B．在盤山公路上減速運(yùn)動(dòng)的車
C．騰空而起的火箭 D．在平直公路上勻速行駛的汽車
力是物體間的相互作用
3.用手用力拍擊桌面，手有何感覺(jué)？
分析：手拍擊桌子，手是 ，桌子是 ；（受力物體、施力物體）但手感覺(jué)到疼，說(shuō)明手拍桌子的同時(shí)，受到了桌子給手的 ，此力的施力物體是 ，受力物體是 。
7、
4.看課文5頁(yè)圖7.1-5甲，兩個(gè)放有磁鐵的小車松手后會(huì)后退。分析：兩個(gè)小車上的磁鐵都給對(duì)方施加了一個(gè)向 的推力。
5.看課文5頁(yè)圖7.1-5乙，小朋友向右使勁推墻，小朋友會(huì)往后退。分析：小朋友施力給墻時(shí)，墻面也施加一個(gè)力給 ，這個(gè)力使小朋友 。
結(jié)論：一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的 。也就是說(shuō) 。
6.如圖2所示，某人用大小相同的力
作用于彈簧， 觀察比較()()
兩圖，可知力的作用效果與力的
有關(guān)。
(a)
7.如圖7.1-3開(kāi)門時(shí)，用手推在A處
（b）
比推在B處更容易打開(kāi)，這表明力的
作用效果跟 有關(guān)。
吉林省白城市通榆縣八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 力學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）
