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1、第二單元測試
一、語言運用（12分）
1.下列詞語中加點的字讀音完全正確的一組是（2分）（ ）
A.氣魄（pò） 澎湃（bài） 狂瀾（lián） 胡騎（qí）
B.骯臟（kēnɡ） 祈禱（shòu） 哽咽（yè） 燕山（yān）
C.濁流（zhuó） 阻抑（yì） 曲調(diào)（tiáo） 鎧甲（kǎi）
D.熾痛（chì） 亙古（ɡèn） 默契（qì） 可汗（kè hán）
2．下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（ ）（2分）
A、走在上學的路上，我經(jīng)常萍水相
2、逢一些老朋友。
B、每一朵盛開的鮮花又像是一個個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。
C、我們的老師對所有的同學都一視同仁，我們都很愛我們的老師。
D、小李別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。
3．選出沒有語病的一項是（ ）（2分）
A、從這本書里，使我學到了很多關(guān)于英語閱讀理解的技巧。
B、要不是老師及時提醒了我，否則我就會耽誤了演講比賽。
C、《水滸傳》中塑造的人物大都形象鮮明，給人留下了深刻印象。
D、校長經(jīng)常指導我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學習習慣和科學的學習方法。
4．對下面的句子所使用的修辭方法，判斷正確的一項是（ ）（2分）
① 將軍百戰(zhàn)死，壯
3、士十年歸。 ②軍書十二卷，卷卷有爺名。
③ 油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 ④問女何所思，問女何所欲。
A .①擬人 ②比喻 ③夸張 ④復沓 B.①互文、排比 ②對偶 ③比喻 ④對偶
C .①比喻 ②對偶 ③夸張 ④對偶 D.①互文、對偶 ②頂真 ③擬人 ④復沓
5. 請選出下列說法錯誤的一項（ ）
A.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的《朝花夕拾》，文章通過對百草園和三味書屋的回憶，表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。
B.《最后一課》是德國作家都德創(chuàng)作的短篇小說，韓麥爾先生是一位恪盡職守、道
4、德高尚的教師形象和感人至深的愛國志士形象。
C.《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編輯的《樂府民歌》，是南北朝時北方的一首樂府民歌。
D.安徒生筆下的“丑小鴨”一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但他向往美、不懈地追求美，在經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后，終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們：只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現(xiàn)自己的理想。
6.選出下列各組句子加點詞語意思相同的一組（ ）
A.余聞之也久 不能稱前時之聞 B.軍書十二卷 同行十二年
C.昨夜見軍帖 對鏡帖花黃 D.東市買駿馬 愿為市鞍馬
二、古詩文考查。（27分）
5、7、填空（12分）
（1） ， 。
鳥向檐上飛，云從窗里出。（吳均《山中雜詩》）
（2） ， 。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》）
（3）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4）誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
6、 ， 。（李白的《 》）
（5） ， 。
深林人不知，明月來相照。（王維《竹里館》）
（6）我們的生活難免煩惱，如何面對煩惱，許多名家對我們提出了諄諄告誡。普希金告訴我們，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧， 。 （普希金《假如生活欺騙了你》）
8、古文閱
7、讀（15分）
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭爺娘去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。側(cè)勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹
8、來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1 指出文中流傳至今的一個成語，并解釋它的意思。（3分）
2 解釋下列句中加點的詞。（2分）
①但聞黃河流水鳴濺濺。（但： ）
②旦辭爺娘去，暮宿黑山頭。（旦： ）
③萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。（戎機： ）
④策勛十二卷，賞賜百千強。（強： ）
9、
3 翻譯下列句子。（4分）
①旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。
②脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。
4．第3段中對黃河燕山的景物描寫作用是：________________________。（2分）
5 本詩是寫木蘭替父從軍的故事，但為什么對十年的征戰(zhàn)生活寫得比較簡單呢？請你探究一下其中的原因。（2分）
6 木蘭的形象是中國文學史中不朽的巾幗英雄形象。這個形象集中了中華民族的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）
（二）獵人的證明（21分）
凸凹
①作為獵人，父親雖然獵取了很多獵物，但是，多年來他一直認為，自己尚未找到能夠說服自己的價值證明，他獵人的身份是可疑的。
②譬如他打
10、松鼠。因為松鼠嚙啃人類的干果，被列入“四害”行列，所以每打一只松鼠，隊(村)里給記兩分半的工分。他只需把松鼠尾巴交到隊上，證明一下即可。他雖然每天都要打十幾只松鼠，業(yè)績可觀，但他依然找不到昂揚立身的感覺。因為松鼠的皮每張可以賣上二分錢，松鼠的肉可以剁碎了汆丸子吃，自己所得甚多，他總感到有些慚愧。
③譬如他打豬獾。豬獾出沒在籽實飽滿的玉米地里。別看它只有雛狗般大小，玉米莊棵之高大，對它矮小的身量就像一棵大樹，但它會憑著堅韌的毅力，用臀部一點一點地把莊棵“騎”倒，直到能吃到那只碩大的玉米。它吃得很肥，曲線優(yōu)美，但因為踐踏人類，便美得刻毒，人人喊打。豬獾幾乎滿身油脂，其油脂是治燙傷和哮喘的名貴藥材
11、，可以賣到供銷社去換米面油鹽，同時還可以用于烹飪，炒出的菜奇香。豬獾糟蹋的是隊里的莊稼，而獵捕豬獾卻肥膩了自家的鍋鏟。雖然并不要隊里記工分，但父親依舊覺得很羞慚。
④直到他獵到了一只雪狐，經(jīng)歷了一番特別的較量之后，他才獲得了身份的確認：無論如何，自已是一個真正的獵人了。
⑤一般的狐貍，都是赤色和褐色的，只有這只狐貍通體地白，夜幕之下顯得更白，像雪一樣，有熒光撲閃。一般的狐貍是不侵襲家禽的，而這只狐貍專攻擊當?shù)厝说耐没\雞欄。它行為古怪，跳進雞舍之后，把小雞全部咬死，最后卻僅叼走一只。 A它于夜半更深時潛入家兔的窩棚，把十幾只溫順的小兔統(tǒng)統(tǒng)殺死，競一只不吃，一只不帶，空“手”而歸，且在村口的石
12、碾上嗥叫一番。那叫聲像小孩夜哭，刺人魂骨。它是在向人的溫厚和尊嚴示威。
⑥村里的獵人便都投入到捕殺行列，埋地夾、下暗套、設(shè)陷阱，種種技法一應俱全，卻全被狐貍躲過了。技法失效，人心失衡，其他獵人覺得這是一只精怪，已被上天護佑了，非人力所能為，便紛紛放棄了追逐。
⑦父親登場。他不用技法，用的是傳統(tǒng)的蹲守。一年四季的等待，與狐貍自然有多次相遇，但他都放過它了——他要讓機警的狐貍放棄機警。
⑧當過分得意的狐貍站在石碾上無所顧忌地自由歌唱的時候，獵槍驟響。受傷的狐貍，逃命時再也沒有了往日的敏捷，身后的獵人反倒迅疾如飛。這是一次不對等的追逐，狐貍很快就被父親攆上了。最后的時刻，狐貍拼命豎起尻尾，放出
13、一股刺鼻的氣體。惡臭讓人的呼吸窒息。父親呆立在那里。意識恢復之時，狐貍已杳無身影。但父親不曾猶豫，以更堅定的信念攆了上去。狐貍現(xiàn)身，且陷入絕境——它被獵人預埋在羊腸小道上用來捕獵山羊的地夾夾住了一條腿 B它回望著父親，在黑洞洞的槍口下，最后的哀鳴，凄厲的聲音撕破了夜空。扣在扳機上的手指竟然遲疑了。狐貍好像感覺到了，它拼命地撕咬那條被夾在地夾中的腿，決然地咬斷了，然后不失時機地跌進更深的夜色中。
⑨這一幕，深深地震撼了父親。雖然那個身影移動得搖擺而艱難，長久地處于他獵槍的射程之下，但是，他把手指從扳機上挪開了。他覺得那個畜牲值得活下去，因為它讓他油然地生出了敬畏。
⑩父親尊重了狐貍的求生意志
14、，在放生的同時，父親也成就了他獵人的尊嚴。人與畜，畢竟是不一樣的：畜道止于本能，而人倫卻重在有心。人性之所以偉大，就在于人類能夠超越功利與得失，懂得悲憫、敬重與寬容。
——《中學生閱讀》（初中版）2020年第11期
1．在獵到雪狐之前，父親已經(jīng)獵取了很多獵物，但他為什么還說，自己獵人的身份是可疑的？(4分)
2．結(jié)合全文，說說父親作為獵人是一個怎樣的形象？（4分）
3．文中加點的“這一幕，深深震撼了父親”中的“這”指代什么?(3分)
4．閱讀文中畫波浪線的A、B兩句，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，簡單描述你從狐貍不同的叫聲中分別聽了它
15、怎樣不同的心理活動。(4分)
5.請在文中畫出一句自己喜歡的句子，并說說理由。（2分）
6．請結(jié)合文意，說說你對文中畫橫線句的理解。(4分)
畜道止于本能，而人倫卻重在有心
四、作文（40分）
請寫一篇600字以上的作文。文章中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、地名、校名等。
以“ 也美麗”為題寫一篇文章。
要求：①先在橫線處填上恰當?shù)脑~語，將題目補充完整后再寫，如填：落葉、殘月、樸素、失敗……②線索清晰，內(nèi)容具體；③恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。
注：寫作文之前必須要有思維導圖（5分）
廣東省肇慶市七年級語文下冊 第二單元綜合測試卷（無答案） 新人教版
