中考命題研究（遵義）2020中考物理 階段性檢測(cè)（二）聲學(xué)和光學(xué)部分（無(wú)答案）

聲學(xué)和光學(xué)部分時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題3分，共計(jì)36分)1(2020菏澤中考)下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是()A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲C聲和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播D聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s2(2020北京中考)下列說(shuō)法中正確的是()A凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B反射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)C一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光D人離平面鏡越遠(yuǎn)，人在平面鏡中所成的像就越小3(2020婁底中考)下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是(),),),),)4(2020資陽(yáng)中考)如圖所示，編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的B敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同C敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音D人耳能區(qū)分不同樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?(2020自貢中考)下列有關(guān)聲的現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是()A聽(tīng)錄音時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕實(shí)質(zhì)是改變聲音的語(yǔ)調(diào)B真空也能傳聲C“靜止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲D噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一6(2020襄陽(yáng)中考)下列事例中屬于聲音傳遞信息的是()A陽(yáng)光從東方射過(guò)來(lái)了 B雷聲從東方傳過(guò)來(lái)了C云朵從東方跑過(guò)來(lái)了 D花香從東方飄過(guò)來(lái)了7(2020黃岡中考)下列說(shuō)法正確的是()AB超檢查身體是利用聲傳遞能量B電視遙控器是利用超聲波來(lái)控制電視機(jī)的C醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像D手機(jī)拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實(shí)像8(2020荊州中考)關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是()A日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的B岸邊的人看水中的魚(yú)，魚(yú)的像的位置在魚(yú)的下方C雨后的彩虹是由于光的反射形成的D電視機(jī)的遙控器通過(guò)發(fā)射紫外線脈沖來(lái)控制電視機(jī)9(2020濟(jì)南中考)把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是下圖中的(),),),),)10(2020山西中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，燭焰、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上成了一個(gè)清晰的像，應(yīng)用這一成像原理的是()A潛望鏡 B放大鏡 C照相機(jī) D投影儀,(第10題圖),(第11題圖)11(2020雅安中考)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是()A該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u20cm時(shí)成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像逐漸變小12(2020萊蕪中考)(多選)有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是()A用手摸鏡時(shí)，中間薄邊緣厚的是近視鏡B讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡C讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡D拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡二、填空題(每空2分，共計(jì)28分)13如圖所示的這些現(xiàn)象說(shuō)明：正在發(fā)聲的物體都在_。14(2020北京中考)在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學(xué)建筑；回音壁、三音石和圜丘。如圖所示，當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使_與原聲混在一起，聲音得到加強(qiáng)造成的音響效果。15(2020重慶中考)每年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日，其主題是“關(guān)愛(ài)心靈窗戶”。眼睛的晶狀體相當(dāng)于_透鏡，有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴_透鏡來(lái)矯正。16(2020廣安中考)如圖是被水環(huán)繞的國(guó)家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處觀看，大劇院和水中的倒影形成了一個(gè)完整的“鴨蛋”，這是光的_(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象，所成的像是一個(gè)_(選填“虛”或“實(shí)”)像。17(2020東營(yíng)中考)小麗看到的平面鏡中自己的像，是由于光的_形成的，當(dāng)她走近平面鏡時(shí)，她在平面鏡中的像將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。,(第16題圖),(第18題圖)18(2020陜西中考)如圖是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片。水珠后方的人通過(guò)水珠成_、縮小的實(shí)像，此時(shí)水珠相當(dāng)于_鏡；水珠在水中所成的像是_(選填“虛”或“實(shí)”)像，此時(shí)水面相當(dāng)于_鏡。19(2020江西中考)如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的_(選填“左”或“右”)側(cè)。此過(guò)程中還有部分光發(fā)生了反射，反射角的大小是_。三、作圖與簡(jiǎn)述題(12分)20(2020孝感中考2分)如圖，請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線。,(第20題圖),(第21題圖)21(茂名中考2分)如圖所示，一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后，折射光線射到一個(gè)平面鏡上。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。22(4分)如圖所示的是漁民捕魚(yú)時(shí)的情景。漁民通過(guò)播放魚(yú)類喜歡的音樂(lè)，將魚(yú)群誘入漁網(wǎng)。這一事例說(shuō)明了：(1)_(2)_23(2020龍東中考4分)在緊張的考試中，讓我們?cè)诨貞泝簳r(shí)的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)?！边@首歌嗎？歌詞中包含了很多物理知識(shí)，仿照示例，請(qǐng)你寫(xiě)出兩條。歌詞物理知識(shí)小船推開(kāi)波浪力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)四、實(shí)驗(yàn)探究題(24分)24(4分)請(qǐng)你在家里完成這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，然后回答下面的問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)開(kāi)口的飲料瓶，細(xì)線，一個(gè)大氣球，剪刀，筷子，蠟燭，打火機(jī)等。實(shí)驗(yàn)步驟：用剪刀去掉瓶底，再剪開(kāi)氣球，蒙在瓶底部的開(kāi)口處，并用細(xì)線扎緊。將蠟燭點(diǎn)燃，固定在桌面上，讓瓶口對(duì)著蠟燭的火焰，用筷子敲打瓶底的橡皮膜，使其振動(dòng)發(fā)聲，如圖所示。(1)你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？25(2020山西中考4分)如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_(選填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳戏瓷薩反射。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°70°230°60°350°40°(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是_。(3)三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說(shuō)明理由：_。26(2020濱州中考6分)小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了。自己的感覺(jué)對(duì)嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟_選填“(1)”或“(2)”；“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與_，像和物體到平面鏡的距離_，像和物體的連線與鏡面_。若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將_(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是_(選填“虛”或“實(shí)”)像。27(2020東營(yíng)中考10分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示：圖甲(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_(選填“上”或“下”)調(diào)整。(2)若此凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭放在距離凸透鏡15cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的_(選填“實(shí)”或“虛”)像。(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示。圖乙蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是_。光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_。