【中考命題研究】(貴陽)2020中考物理 教材知識(shí)梳理 第2章 運(yùn)動(dòng)的世界(無答案)
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1、第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 ,貴陽五年中考命題規(guī)律) 年份 題型 題號(hào) 考查點(diǎn)及如何考查 分值 總分 2020 填空題 8 機(jī)械運(yùn)動(dòng):考查已知參照物會(huì)確定物體是靜止的。 2分 2分 2020 綜合應(yīng)用題 23 壓力與重力和平均速度:考查電梯靜止時(shí),人對(duì)秤臺(tái)的壓力與人的重力大小的關(guān)系和變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度的計(jì)算。 6分 6分 2020 填空題 34 自由落體運(yùn)動(dòng)、圖示的理解:考查自由落體的時(shí)間和通過的路程及作它的s —t的圖像。 4分 填空題 18 機(jī)械運(yùn)動(dòng):考查會(huì)正確選擇參照物和確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢。 4分
2、 ,8分 2020,填空題,20,平均速度:考查了“神舟8號(hào)”對(duì)接過程中的平均速度的計(jì)算和對(duì)接成功后相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度的確定。,4分,4分 2020, 填空題,18,機(jī)械運(yùn)動(dòng):考查選擇參照物和推斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢。,4分 綜合應(yīng)用題,33,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度:考查根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度計(jì)算通過的路程s與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。,8分,12分 分析上表可知:貴陽五年中考中對(duì)“運(yùn)動(dòng)的世界”的考查主要是以機(jī)械運(yùn)動(dòng)和速度計(jì)算的形式出現(xiàn)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)考查3次,變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度考查2次,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度考查1次,自由落體的時(shí)間t與通過路程s的圖像考查1次,但對(duì)長度的測(cè)量知識(shí)未考查。 ,貴陽五年中考真題演
3、練) 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 1.(2020貴陽中考14題2分)滑板是一種深受青少年喜愛的極限運(yùn)動(dòng),如圖所示,一位運(yùn)動(dòng)員腳踩滑板高高躍起,在此過程中以滑板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是________的。 2.(2020貴陽中考18題4分)當(dāng)我們坐在沿直線行駛的公共汽車上,看到一輛與我們并列同向行駛的自行車正在向后“退去”,這是我們以________作為參照物的緣故。相對(duì)地面,兩車行駛速度大的是________。 3.(2020貴陽適應(yīng)卷20題1分)大家可能都有這樣的生活體驗(yàn):當(dāng)我們乘坐一輛速度并不快的汽車行駛,與對(duì)面駛來的卡車交錯(cuò)的那一短暫過程,會(huì)有自己所乘
4、汽車速度突然加快的感覺。這是因?yàn)槲覀冞x擇________車作為參照物的原因。 4.(2020貴陽中考18題4分)坐在快速行駛轎車上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來,這是因?yàn)樾?qiáng)以________作為參照物的緣故,由此現(xiàn)象可推斷________車的速度快。 變速運(yùn)動(dòng)的平均速度 5.(2020貴陽適應(yīng)卷14題4分)2020年12月,全長854km的貴(陽)廣(州)高鐵全線開通,標(biāo)志著我省高鐵時(shí)代的到來。從貴陽到廣州的最短運(yùn)行時(shí)間僅為4h,則該次列車全程運(yùn)行的平均速度約為________km/h。高速列車的車頭外形設(shè)計(jì)酷似尖細(xì)的子彈頭,如圖所示,其主要目的是______
5、__。 6.(2020貴陽中考20題4分)2020年11月3日凌晨,我國自行研制的太空軌道空間站第一個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”與運(yùn)輸飛船“神舟8號(hào)”在太空成功對(duì)接,合為一體,如模擬圖所示。開始對(duì)接時(shí)兩個(gè)飛行器相距5km,經(jīng)過1h8min的時(shí)間完成對(duì)接。對(duì)接過程中若以“天宮一號(hào)”為參照物,則“神舟8號(hào)”的平均飛行速度為________m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù));當(dāng)對(duì)接成功后它們的相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度為________m/s。 7.(2020貴陽中考23題6分)在一次太空知識(shí)講座中,老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物,分別使重物處于靜止和勻速下降,再讓其加速下降。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),重物在
6、靜止和勻速下降時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同——就等于物體所受的重力;而加速下降時(shí),卻看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)明顯減小,好像物體的重力突然間減小了。 老師解釋說:“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象,失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象。如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí),人對(duì)電梯地面壓力就小于人受到的重力?!毙∮略诶蠋熤笇?dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn),如圖甲。他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上,然后站上秤臺(tái)。如圖乙所示。在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過程中,他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間,描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖像如圖丙所示。已知小勇的實(shí)際質(zhì)量為60kg。(g取10N/kg) (1
7、)求電梯靜止時(shí),小勇對(duì)秤臺(tái)的壓力。 (2)若電梯在10s內(nèi)下降的距離為18m,求電梯這段運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi)的平均速度。 (3)根據(jù)圖丙分析,小勇在哪段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)?求此時(shí)他對(duì)秤臺(tái)的壓力。 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度 8.(2020貴陽中考33題8分)研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2~3倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15m/s,距離人的行
8、走路線為30m,若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線。 (1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少? (2)若人以1.5m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8m) (3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語。 自由落體運(yùn)動(dòng) 9.(2020貴陽中考34題4分)在一次《趣味物理》講座中,老師談到傳說中伽利略的比薩斜塔實(shí)驗(yàn)時(shí)說:“在不計(jì)空氣阻力的情況下,從同一高度由靜止開始下落的任何物體,都會(huì)同時(shí)落地,下落的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān),這種運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。”課后
9、,興趣小組在老師的指導(dǎo)下開始研究自由落體運(yùn)動(dòng),他們用頻閃照相機(jī)(頻閃間隔時(shí)間t=0.1s)拍攝下了數(shù)張不同質(zhì)量的金屬小球從同一位置自由下落的影像,其中一張如圖甲所示。 小知識(shí):頻閃照相,是讓照相機(jī)對(duì)某一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體每間隔相同時(shí)間曝光一次,將物體在不同時(shí)刻所處位置記錄下來,由于曝光間隔時(shí)間固定,因此,頻閃照片除記錄下物體的位置外,還記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。 (1)從起點(diǎn)0算起,小球到達(dá)位置3時(shí)下落的時(shí)間tⅢ=________s,通過的路程sⅢ=________m。 (2)請(qǐng)根據(jù)影像數(shù)據(jù),在圖乙中作出小球下落0.3s內(nèi)的s—t圖像。(提示:下落距離s要從起點(diǎn)0算起) ,
10、中考考點(diǎn)清單) 運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性 1.物理學(xué)中,把________________稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng),在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),需要明確的是以哪個(gè)物體為參照標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________。自然界中的一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止是相對(duì)的,我們判斷某一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的________。 2.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)情況選取參照物的方法 3.運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷 【易錯(cuò)警示】1.不能選取所研究的物體本身作參照物,否則,所研究的物體永遠(yuǎn)是靜止的。 2.描述同一物體的運(yùn)動(dòng),若選擇的參照物不同,結(jié)論往往不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。 長度與時(shí)間 1.學(xué)習(xí)
11、和生活中常用的測(cè)量長度的基本工具是________,測(cè)量精度較高的儀器是________。 2.我們用________或________來測(cè)量時(shí)間,在國際單位制中,時(shí)間的基本單位是______,1h=________min,1min=________s,1s=________ms,1ms=________μs。 3.在國際單位制中,長度的基本單位是________,其他常用的單位有千米(________)、分米(________)、厘米(________)、毫米(________)、微米(________)、納米(________)。1m=________mm=________μm=___
12、_____nm。 4.刻度尺的使用 使用之前 “三觀察” 一觀察零刻度線的位置 二觀察量程是多少 三觀察分度值為多大 使用過程中 做到“五會(huì)” 會(huì)“選”:根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺 會(huì)“放”:刻度尺位置要放正,不能歪斜 會(huì)“看”:讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直 會(huì)“讀”:讀數(shù)時(shí),準(zhǔn)確值+估讀值 會(huì)“記”:正確記錄數(shù)值和單位 5.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別 概念 區(qū)別 誤差 錯(cuò)誤 定義 測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異 測(cè)量過程中由于操作不當(dāng)而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不正確 產(chǎn)生原因 儀器精密度不夠或者實(shí)驗(yàn)方法不完善;觀察者估讀時(shí)的偏差及環(huán)境對(duì)儀器的影響 由于不遵守測(cè)量儀器的
13、使用規(guī)則,或者記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的 可否避免 不可避免 可以避免 減小或消 除的方法 減小誤差的方法:(1)校準(zhǔn)測(cè)量儀器 (2)改進(jìn)測(cè)量方法 (3)選用精密度較高的測(cè)量工具 (4)多次測(cè)量求平均值 消除錯(cuò)誤的方法:(1)正確使用測(cè)量工具 (2)正確讀數(shù)和記錄 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 完成表中的空格 圖解 比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法 相同________比較________ 相同________比較________ 定義法解 路程與時(shí)間的比即速度 直線運(yùn)動(dòng) 1.速度是用來表示________的物理量,用符號(hào)________表示,在勻速直線運(yùn)動(dòng)中
14、,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在________內(nèi)通過的________,速度的計(jì)算公式是________;在國際單位制中,速度的單位是________,讀作________;1m/s=________km/h,由速度公式變形得________,可用來計(jì)算路程;由速度公式變形得________,可用來計(jì)算時(shí)間。 2.________________叫做勻速直線運(yùn)動(dòng);速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做________。把變速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)作簡單的勻速直線運(yùn)動(dòng)來處理,即把物體通過的路程和通過這段路程所需時(shí)間的比值,稱為物體通過這段路程或在這段時(shí)間內(nèi)的________,它只能粗略地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。 【易錯(cuò)警示】1.平均
15、速度絕不是速度的平均值,即v≠(v1+v2)。 2.平均速度表示物體在某段時(shí)間內(nèi)(或某段路程上)運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度,在計(jì)算時(shí)要用該段的路程除以所用的時(shí)間,要注意的是路程與時(shí)間的對(duì)應(yīng)性。 ,中考重難點(diǎn)突破) 長度、時(shí)間和速度的估測(cè) 【例1】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( ) A.現(xiàn)用九年級(jí)物理課本的寬度約為20cm B.人1min心跳約為100次 C.人正常的步行速度約為5m/s D.初中一節(jié)物理課的正常時(shí)間約為90min 【解析】 選項(xiàng) 正誤 解讀 A √ 物理課本的寬度約為20cm,符合實(shí)際情況 B × 人的正常心跳頻率約為75次/min C × 人正
16、常步行速度約為1.5m/s D × 初中一節(jié)物理課的時(shí)間一般為45min 【答案】A 【方法指導(dǎo)】記住教材中一些常見物理量的估計(jì)值。 1.(2020遵義中考)下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( ) A.正常人的脈搏是每秒65次 B.適合人們洗澡的水溫為70℃ C.一元硬幣的面積約為5.0mm2 D.教室門的高度約為2m 2.(2020永州中考)如圖所示中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是________(選填“A”或“B”),物體的長度為________cm。 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷及參照物的選取 【例2】(2020邵陽中考)自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位
17、置設(shè)立了自行車停取處。一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示。在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( ) A.公路兩旁的房屋 B.公路兩旁的樹 C.他騎的自行車 D.對(duì)面駛來的汽車 【解析】本題研究的對(duì)象是在行駛途中的小明,他說自己是靜止的,則所選的參照物相對(duì)于自己是靜止的。小明相對(duì)于公路兩旁的房屋,位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的,故A不符合題意;小明相對(duì)于公路兩旁的樹,位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的,故B不符合題意;小明相對(duì)于自己所騎的自行車,位置沒有變化,是靜止的,故C符合題意;小明相對(duì)于對(duì)面駛來的汽車,位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的,故D不符合題意,故選C。 【答案】C 【方法
18、指導(dǎo)】被研究的物體與參照物的位置發(fā)生改變,則被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,若位置不改變則是靜止的。 3.(2020咸寧中考)假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( ) A.地面、列車 B.列車、地面 C.列車、列車 D.地面、地面 s—t圖像和v—t圖像的理解和應(yīng)用 【例3】(2020德陽中考)如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s—t圖像,由圖像可知( ) A.7~20秒內(nèi),乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲
19、車的速度大
C.第10秒時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
【解析】乙車在7~20s內(nèi)的圖像是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以乙車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;由圖像看出兩車在0~5s內(nèi)的圖像是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程,所以v甲 20、
4.(2020株洲中考)兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由圖像可知,甲車的速度為________m/s,當(dāng)t=50s時(shí),甲、乙兩車相距________m。
,中考實(shí)驗(yàn)突破)
測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度
【例】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是:“時(shí):分:秒”。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表:
甲至乙
乙至丙
甲至丙
路程
s1=
s2=64cm
s3=90cm
時(shí)間
t1=2s
t2=
t3=6s
(2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:方法1:v3=;方法2:v3=(+)÷2。以上兩種方法正確的是:________(選填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是______m/s。
(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有__________________(寫出一種即可)。
【答案】(1)26cm;4s;(2)方法1;0.15;(3)不是;(4)增大斜面角度
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