北京市第一五四中學(xué)七年級語文下冊 18 竹影導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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北京市第一五四中學(xué)七年級語文下冊 18 竹影導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
竹影 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):品味生動形象的語言,感受天真爛漫的童趣。理解藝術(shù)和美的真諦。二、學(xué)習(xí)重點:掌握賞析語句的基本方法。三、學(xué)習(xí)難點:創(chuàng)造性地用文字描繪心中的竹影。四、學(xué)習(xí)過程:(一)、交流預(yù)習(xí):1、文學(xué)常識:豐子愷(18981975),我國現(xiàn)代 家、 家、美術(shù)教育家、音樂教育家,是一位卓有成就的文藝大師。2、加點字注音:撇( ) 蘸朱砂( )( ) 愜( )意 疏密( )水門?。?) 口頭禪( ) 參差 ( )( )不齊3、在預(yù)習(xí)朗讀基礎(chǔ)上,根據(jù)文意擴(kuò)展題目: 竹影 (提示:可填入形容詞或動詞) 。(二)、研讀共品1、引竹影,巧鋪陳:速讀:本文按時間順序,以竹影為線索,主要敘述了我和小伙伴夏夜乘涼時的哪些活動?( ) 描( ) 聽( )看 ( )( ) 驚( ) 小 ,大2、描竹影,賞美景:精讀:課文寫“我”和小伙伴望月、看影、描影,充滿童趣。你覺得哪些描寫最具美感,最為生動? 請讀出美感,深入賞析。最美描寫: 。要點總結(jié):3、解竹影,悟畫意:默讀:“父親”參與游戲后,為我們講解了哪些藝術(shù)上的知識?小 ,大 。(三)、互助釋疑: