2020春八年級語文下冊 22《五柳先生傳》同步練習 新人教版

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1、22 五柳先生傳 一、課文及譯文 [原文：] 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓?？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？ [譯文:] 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因為住宅旁邊有五棵柳樹，就用它做了自己的號。他安

2、安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，不過分在字句上下功夫，每當對書中意旨有所領(lǐng)會的時候，就高興得連飯也忘了吃。他有嗜酒的天性，家里窮，經(jīng)常沒有酒喝。親戚朋友知道他這種情況，有時擺了酒叫他來喝。他一來就要喝得盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說走就走。簡陋的居室里冷冷清清，遮不住風和陽光。粗布短衣上面打了許多補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素。經(jīng)常寫文章來消遣時光，從文中也稍微透露出自己的志趣。他從不把得失放在心上，這樣過完自己的一生。 贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說過：“不為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財做官?！边@話說的大概就是五柳先生一類的人吧？一邊喝酒一邊吟詩，

3、為自己抱定的志向而感到無比快樂。他大概是無懷氏時候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？ 二、作家作品簡介： 1、關(guān)于陶淵明 陶淵明(365～427)，名潛，字元亮，東晉潯陽柴桑(今江西九江西南)人。少時受家庭和儒經(jīng)影響，有“大濟蒼生”的壯志。但東晉末年，政治黑暗，社會動蕩，風氣污濁，很多人不擇手段地追逐名利，社會上充滿了虛偽與欺詐，當時他有志不能施展，直到29歲才出仕，但也不過幾任小官。由于他厭惡官場的污濁，“不為五斗米折腰”，41歲時決然從彭澤令任上退隱，歸田躬耕。歸田后的陶淵明寫下了100多首反映勞動生活的詩歌和多篇辭賦散文。因為他的很多杰出詩篇都是歸隱田園以后所作。所以他歷來都被稱為

4、“田園詩人”，他贊美勞動的生活與大自然的優(yōu)美閑靜，幻想出現(xiàn)沒有貧困與壓榨的理想社會。語言樸素，自然優(yōu)美，一反六朝時代追求華麗堆砌的文風，無論在思想性藝術(shù)性上都對后代文學有很大影響。 2、關(guān)于文章的體裁： 本文是作者托言為五柳先生寫的傳記，實為一篇自傳,是作者的自畫像，他采用第三人稱勾畫了詩人的性格、生活、志趣。自傳，傳記文的一種，是敘述作者自己生平經(jīng)歷的文章。一般來說，自傳要介紹自己的姓名、籍貫、年齡、性格愛好及思想發(fā)展等等。 三、文章主旨 這篇自傳，從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象，表現(xiàn)了作者閑靜少言、率真自然的性格，贊美了他安貧樂道、不慕榮利（淡泊

5、名利）、不與世俗同流合污（潔身自好）的精神。 四、文章結(jié)構(gòu): 全文共兩個自然段，是按史傳體例寫的： 第1自然段: “傳文”部分——概述人物生平行事。 介紹了“傳主”（即：五柳先生）的性格（閑靜少言）、生活（環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空）和三大愛好（讀書、嗜酒、著文章） 成功塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象：他不慕榮利（淡泊名利）、不與世俗同流合污（潔身自好）、安貧樂道、率真自然的人。 第2 自然段： “贊語”部分——評價人物品格。 “贊語”的開篇引用黔婁之妻的話“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，照應了傳文中的“不慕榮利”，突出表現(xiàn)了五柳先生的不慕榮利（淡泊名利）、不與世

6、俗同流合污（潔身自好）、安貧樂道；結(jié)尾稱五柳先生好像是上古的無懷氏、葛天氏之民，是對他高潔人格的再度贊揚。 五、寫作特色: 本文在寫作上的最大特點是多用否定句，正如錢鐘書所說：“‘不’字為 一篇眼目?！闭且驗槭廊擞蟹N種追名逐利、矯揉造作之事，作者言“不”正突出了自己與世俗的格格不入，突出了他對高潔志趣和人格的堅持。 本文是作者的自畫像，卻采用了史傳的形式，分為“傳文”和 “贊語”兩部分，這樣寫，傳、贊一體，互為補充，使人物個性更為鮮明。 練習題 一、 文學常識填空 1、《五柳先生傳》的作者_________，是__________(朝代)時期著名詩人，其名_________，字

7、_________，世稱靖節(jié)先生，潯陽柴桑(今江西九江西南)人，著名的_______詩人，他少有大志，希望大濟蒼生，但黑暗的社會現(xiàn)實使他的政治思想不能實現(xiàn)，有關(guān)他 “______________” （指不阿諛權(quán)貴）的故事廣為流傳。我們還學過他的另一篇文章___________，其中描繪了一個和平安寧、人人安居樂業(yè)的理想境界。 2、《五柳先生傳》選自____________，是作者托名五柳先生而寫的________(體裁)。因他的住宅旁邊有五棵柳樹，所以自號為___________。 二、文言知識積累: 1、加點字注音： ① 好讀書（ ） ② 性嗜酒（?????）?③造飲輒盡（?

8、????） ④曾不吝情去留（????）?⑤短褐穿結(jié)（?????）⑥簞瓢屢空，晏如也（??????）（????）（????）（?????）⑦黔婁之妻（ ）（ ） ⑧不汲汲于富貴（ ）⑨其言茲若人之儔乎（?????）（ ） ⑩?銜觴賦詩（?????）???⑾??無懷氏之民歟（?????）⑿蕭然（ ） 2、分析詞類活用現(xiàn)象，并解釋： 親舊知其如此________________________________________ 3、寫出加點詞語的古今意義。 （1）造飲輒盡 ①古義：_______________ ②今義：_______________

9、___　　　　　　　　　 （2）贊曰：黔婁之妻①古義：______________ ②今義：_________________ 4、一詞多義： （1）"之" ①葛天氏之民歟( ) ②或置酒而招之（　?。酆温校? ）④居廟堂之高則憂其民（ ）⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染（ ） ⑥鳴之而不能通其意 （ ）⑦輟耕之壟上 （ ） （2）"如" ①晏如也( ) ②親舊知其如此 ( ) （3）“于” ①不戚戚于貧賤（ ）②于廳室之東北角（ ） ③三顧臣于草廬之中（　?。?人之所欲莫甚于生（ ） （

10、4）“焉” ①因以為號焉( ) ② 且焉置土石（ ）③不復出焉（ ） （5）“以” ①因以為號焉（ ） ② 以樂其志 （ ）③不以物喜（ ） ④以塞忠諫之路也（ ）⑤ 臣以王吏之攻宋也（ ）⑥何以戰(zhàn)（　?。? 5、分析文言句式并翻譯。 （1）先生不知何許人也. ______________________________________ （2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。________________________________ 　　 （3）閑靜少言，不慕榮利。 ______________________________

11、______ 　　 6、重點詞語解釋 ①先生不知何許人也??（ ）??②亦不詳其姓字 （ ） ③好讀書（ ）?④每有會意（ ）（ ）⑤便欣然忘食（ ）⑥性嗜酒（ ）⑦或置酒而招之（ ）⑧造飲輒盡，期在必醉 （ ）（ ）（ ）⑨曾不吝情去留。（ ）（ ）（ ）⑩環(huán)堵蕭然（ ）⑾簞瓢屢空，晏如也（ ）（ ） ⑿ 頗示己志 （ ）（ ） ⒀?不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴（ ）（ ）⒁其言茲若人之儔乎（ ）（ ） ⒂銜觴賦詩（

12、 ） 7、重點句子翻譯： ①因以為號焉。_________________________________ ②不求甚解 _________________________________ ③親舊知其如此，或置酒而招之 _________________________________ ④既醉而退，曾不吝情去留。 _________________________________ ⑤環(huán)堵蕭然，不蔽風日。 _________________________________ ⑥短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。 ___________________

13、______________ ⑦忘懷得失，以此自終。 _________________________________ ⑧其言茲若人之儔乎？ _________________________________ ⑨銜觴賦詩，以樂其志。 _________________________________ ⑩無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？_________________________________ 8、成語理解 《五柳先生傳》一文中有個廣為流傳的成語叫做“__________”，作者的本意是指______________________

14、___，現(xiàn)在不少人用這個成語來批評_______________________________。請再寫兩個內(nèi)容與其現(xiàn)代意義接近的成語___________、___________。 9、劃分句子停頓。 （1）宅邊有五柳樹，因以為號焉?。▌?處） （2）晏如也?。▌?處） （3）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 （劃2處） （4）閑靜少言?。▌?處）（5）或置酒而招之　?。▌?處）　?。?）其言茲若人之儔乎 （劃1處） （7）性嗜酒，家貧不能常得（劃2處） （8）親舊知其如此　?。▌?處） 三、理解性默寫 1表明五柳先生名號由來的句子是：_____________________

15、____________ 2表現(xiàn)五柳先生喜好讀書的句子是：　_________________________________ 3表現(xiàn)五柳先生居住環(huán)境惡劣的句子是：______________________________ 4表現(xiàn)五柳先生穿著差的句子是：______________________________ 5表現(xiàn)五柳先生飲食差的句子是：______________________________ 6表現(xiàn)五柳先生對待惡劣生活環(huán)境的態(tài)度的句子是：__________________ 7表現(xiàn)五柳先生讀書方法和態(tài)度的句子是：____________________________

16、 8表現(xiàn)五柳先生的隱者心境的句子是：____________________________ 9 文中表現(xiàn)五柳先生性格的句子是:______________________________ 哪三處語句表現(xiàn)了五柳先生的三大志趣和愛好: ______________ __________________ __________________ 10 “贊語”中哪一句話與“傳文”中“不慕榮利”相照應：____________________ 11高度贊美五柳先生不慕榮利的句子是：___________________________ 12 全文的中心句是：　___________

17、______________________ 四、內(nèi)容理解 1、文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格，生活和志趣？刻畫了一個怎樣的形象？ ______________________________________________________________ 2、文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一個 形象，贊美了他 的精神。 3、文中“常著文章自娛，頗示己志”的句子，請結(jié)合五柳先生（陶淵明）的《桃花源記》，說說他的志是：___________________________________

18、 4、此文表現(xiàn)了五柳先生怎樣的生活態(tài)度？ _________________________________________________________________ 5、為什么贊語最后用了兩句推測性的預言：“無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”說明了什么？ ____________________________________________________________ 五、思維提升 1、說說你對五柳先生“不慕榮利”的看法。 ___________________________________________________________ _____________

19、__________________________________________ 2、“不求甚解”一詞按現(xiàn)在的理解帶有貶義，為什么五柳先生“好讀書，不求甚解”？說說你對他的讀書態(tài)度和讀書方法的看法。 ___________________________________________________________ _______________________________________________________ 3、陶淵明在黑暗的現(xiàn)實中，堅守氣節(jié)，不失己志，你能否從你學過的詩文中選出恰當?shù)恼Z句，來印證作者的心胸與志向？ ______________________

20、___________________________ 六、寫法探究 1、本文在寫作上，大量使用了“不”字句式，這樣的寫法有什么作用？ ___________________________________________________________ 2、本文一反傳記明確交代姓名籍貫的通則，以虛寫代實寫，有何用意？ ______________________________________________________________ 3、最后一段“贊語”在全文中起什么作用？ ________________________________________________

21、______ 4、下列說法有誤的一項是（ ） A.本文是作者以史傳的手法所寫的一篇自傳。 B.這篇自傳是用第一人稱敘說的。 C.這篇自傳使我們了解陶淵明具有甘守貧賤、不慕榮利、恬淡寧靜的高潔品質(zhì)。 D.本文簡練而生動，富有幽默情趣，給我們塑造了一個淡泊自得的隱士形象。 七、比較閱讀 朱買臣，字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不治產(chǎn)業(yè)，常艾①薪樵，賣以給食，擔束薪，行且誦書。其妻亦負戴②相隨，數(shù)③止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌④，妻羞之，求去。買臣笑曰：“我年五十當富貴，今已四十余矣。女⑤苦日久，待我富貴報女功?！逼揄Ｅ唬骸叭绻?，終餓死溝中耳，何能富貴？”買臣不能留，即聽

22、⑥去?！? 拜為太守，入?yún)墙?，見其故妻、妻夫治道⑦，買臣駐車，呼令后車載其夫妻，到太守舍，置園中，給食之。居一月，妻自經(jīng)⑧死。買臣乞⑨其夫錢，令葬。 ——朱買臣傳（節(jié)選） [注釋]①艾：同“刈”，割，砍。 薪樵：木柴。 ②戴：同“載”。③數(shù)：屢次。嘔：同“謳”，唱。 ④疾歌：大聲歌唱。 ⑤女：同“汝”。 ⑥聽：聽憑。 ⑦治道：整修道路。 ⑧自經(jīng)：上吊。 ⑨乞：給予。 1、與課文選段對比閱讀，請簡答。 ① 朱買臣與陶淵明都好學，學習目的有什么不同？ ____________________________________________________ ② 朱買臣與陶淵明都貧困

23、，他們對待貧困的態(tài)度有什么不同？ ____________________________________________________ ③ 朱買臣與陶淵明的生活追求有什么不同？ ____________________________________________________ 2、區(qū)別用法，解釋含義。 （1）“其” ①其妻亦負戴相隨（ ） ②呼令后車載其夫妻（ ）③買臣乞其夫錢（ ） （2）“之” ①妻羞之，求去（ ） ② 置園中，給食之（ ） ③無懷氏之民歟（ ） （3）“食” ①賣以給食（ ） ②置園中，給食之（

24、） 3、翻譯下面兩句話。 ①買臣愈益疾歌，妻羞之，求去。_____________________________________ ②女苦日久，待我富貴報女功。_____________________________________ 八、點擊中考（2020年濟寧市） (一)?? 先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉．閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，顏示己志。忘懷得失，以此自終。 (

25、二)?? 靳秋田索畫(之二) 三間茅屋，十里春風，窗里幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒沒墨墨，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜苦茗，時有微風細雨，潤澤于疏籬仄徑之間，俗客不來，良朋輒至，亦適適然自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。? 《鄭板橋集》 1、選文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是“____________________________”； 選文(二)描寫的主要內(nèi)容是________________________________________。（4分） 2、解

26、釋下列加點的詞語。(4分) ①亦不詳其姓字 （ ） ?? ②每有會意?（ ） ③絕不知樂在何處 （ ）?? ④用以慰天下之勞人 （ ） 3、翻譯下列句子。(4分) ①好讀書，不求甚解。___________________________________ ②俗客不來，良朋輒至，亦適適然自驚為此日之難得也。 __________________________________________________________ 4、比較閱讀選文(一)和選文(二)，舉例談談鄭板橋與陶淵明在思想品格上有哪些相同點。(只談一點即可)(3分) _______

27、___________________________________________________ 參考答案： 一、文學常識填空 1、 陶淵明 東晉 潛 元亮 田園 不為五斗米折腰 《桃花源記》 2、 《陶淵明集》 自傳 五柳先生 二、文言知識積累: 1、① hào ② shì??③ zhé? ④lìn???⑤ hè? ⑥?dān?piáo lǚ yàn ⑦ qián lóu ⑧ jí ⑨ zī chóu ⑩?shāng???⑾??yú? ?⑿ xiāo 2、形容詞用作名詞 親，親戚 舊，舊交、舊友 3、（1）盡

28、① 古義：盡興 ②今義：完　　　　　　　　 （2）贊 ①古義： 傳記結(jié)尾的評論性文字。 ②今義：夸贊 4、（1）"之" ①結(jié)構(gòu)助詞 “的” ②代詞，他，指“五柳先生” ③ 賓語前置的標志，無實意 ④定語后置的標志，無實意 ⑤主謂之間取消句子的獨立性，無實意⑥湊足音節(jié)，無實意⑦動詞，去、往 （2）"如" ① ……的樣子 ② 像 （3）“于” ① 因為，由于 ② 在 ③ 到 ④ 比 （4）“焉” ① 語氣助詞 ② 哪里 ③ 兼詞 “于之” 在這里 （5）“以” ① 用、把 ② 來 ③ 因為、由于 ④ 以至于 ⑤ 以為、認為 ⑥ 憑借

29、5、（1）五柳先生不知道是什么地方的人 判斷句 （2）不因為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財做官?！? “于貧賤”“于富貴” 介詞短語后置的倒裝句　 （3）(他)安安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。 省略句 6、① 處所、地方 ② 清楚地知道 ③ 喜歡 ④ 體會、領(lǐng)會 書中的意旨 ⑤ 高興的樣子 ⑥ 特別喜歡 ⑦ 有時 ⑧ 往、到 就 期望 ⑨ 用在“不” 前加強否定語氣，可譯為“竟” 舍不得 去、離開⑩ 空寂 ⑾ 經(jīng)常 安然自若的樣子 ⑿ 稍微 表達 ⒀?憂愁的樣子 心情急切的樣子 ⒁ 此人，指五柳先生 輩、同類 ⒂ 酒杯 7

30、、①就用它(五柳)做了自己的號。 ②不過分在字句上下功夫 ③親戚朋友知道他這種情況，有時擺了酒叫他來喝。 ④喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說走就走。 ⑤簡陋的居室里冷冷清清，遮不住風和陽光。 ⑥粗布短衣上面打了許多補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的 ⑦他從不把得失放在心上，這樣過完自己的一生。 ⑧這話說的大概就是五柳先生一類的人吧？ ⑨一邊喝酒一邊吟詩，為自己抱定的志向而感到無比快樂。 ⑩他大概是無懷氏時候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？ 8、 “不求甚解” 讀書的要義在于把握主旨、有所領(lǐng)悟，不在一字一句的解釋上過分深究。 讀書粗枝大葉，只求懂得大概、不求深入理解。

31、 囫圇吞棗 淺嘗輒止 9、（1）宅邊／有五柳樹，因以／為號焉　　　（2）晏如／也 （3）不戚戚／于貧賤，不汲汲／于富貴 ?。?）閑靜／少言 （5）或／置酒／而招之 （6）其言／茲若人之儔乎 （7）性／嗜酒，家貧／不能常得 （8）親舊／知其如此 三、理解性默寫 1、宅邊有五柳樹，因以為號焉。 2、每有會意，便欣然忘食。 3、 環(huán)堵蕭然，不蔽風日 4 、短褐穿結(jié) 5、簞瓢屢空 6、晏如也 7、好讀書，不求甚解 8、閑靜少言，不慕榮利。 9、閑靜少言，不慕榮利 好讀書 性嗜酒 常著文章自娛 10、不汲汲于富貴 11、

32、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 12、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 四、內(nèi)容理解 1、 表現(xiàn)五柳先生性格的句子是:閑靜少言； 表現(xiàn)五柳先生的三大志趣和愛好的語句是:好讀書、性嗜酒、著文章；表現(xiàn)五柳先生生活狀況的語句是: 環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。 五柳先生是一個不慕榮利（淡泊名利）、不與世俗同流合污（潔身自好）、安貧樂道、率真自然的人。 2、 獨立于世俗之外的隱士 不慕榮利（淡泊名利）、不與世俗同流合污（潔身自好）、安貧樂道、率真自然 3、潔身自好，淡泊名利，不與世俗同流合污。 4、“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！币痪?，表現(xiàn)了陶淵明的安貧樂道，而且含蓄地說明作者

33、以古代名賢顏回自況，追求高尚的道德情操。 5、文末的“贊”中稱五柳先生好像是上古的無懷氏、葛天氏之民，是對他高潔人格的再度贊揚。 五、思維提升 1、?陶淵明的“不慕榮利”，寧愿淡泊自處，甘于貧窮，表明了他不求宦達、安貧樂道、淡泊名利的生活情趣，也表現(xiàn)了他對黑暗現(xiàn)實的厭惡，對功名利祿的鄙棄以及不愿與統(tǒng)治者同流合污的生活態(tài)度。就這一點來說，無疑具有進步的意義。但是他這樣不問世事的隱居態(tài)度，也有消極避世的成分，尤其是想回到過去那種小國寡民的狀態(tài)里去，更是一種歷史的倒退。 2、 因為五柳先生讀書只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的理解上下功夫；這是陶淵明的讀書方法，這與他“不慕榮利”的追求有關(guān)，讀書不

34、是為了求取功名，而是為了求得精神上的愉悅，心靈的滿足。 “好讀書”“欣然忘食”是他的讀書態(tài)度，“不求甚解”“會意”是他的讀書方法，即：讀書不死摳字句，而要求其真諦。一是他的嗜好是讀書，其方法是只求懂得個大概，不強求有深刻理解；二是說明他讀書的最高境界，往往因能“會意”而如癡如迷，其方法當是熟讀深思。也就是“觀其大略”在先，重在博覽；“務于精熟”在后，期在“會意”。 3、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 于謙 《石灰吟》 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。 王冕《墨梅》 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 周敦頤 《愛蓮說》 六、寫法探究 1、因為世人有種種追名逐利、矯揉造作之

35、事，作者言“不”，正突出了 自己與世俗的格格不入，突出了他對高潔志趣和人格的堅持。 2、突出旨趣，勾勒五柳先生不拘形跡、不慕榮利的特征，表現(xiàn)出五柳先生的精神風貌。 3、既進行了評論，又照應了前文?；檠a充，使人物個性更鮮明。 4、 B 七、比較閱讀 1、①朱：追求功名利祿。陶：務求領(lǐng)會內(nèi)涵。 ②朱：不甘心貧困。陶：態(tài)度安然。 ③朱：為榮華富貴而奮斗。陶：安心于淡泊寧靜的隱居生活。 2、（1）①他的；②他們；③她的 （2）①這件事；②他們；③的 （3）①糧食、食物；② 拿食物給人吃，讓……吃 3、①朱買臣更增大了歌唱的聲音，妻子為此感到羞恥，請求離開他。②你（跟我）

36、吃了這么長時間的苦，等我富貴時報答你的功勞。 八、點擊中考 1、閑靜少言，不慕榮利 描述作者清貧的生活，并表明作畫是為給辛苦勞作的人欣賞。 2、① 詳細地知道 ② 對書中的意旨有獨到的體會 ③ 斷然，絕對(根本) ④ 寬慰 3、 ①(他)喜歡讀書，不求在一字一句的解釋上過分下功夫。 ②沒有那些俗氣的客人，只有幾位知己好友到訪，于是內(nèi)心無比歡喜，不禁驚嘆這樣的日子真是難得啊。 4、答案示例：①都具有安貧樂道的高尚品質(zhì)。居所簡陋，一個是“環(huán)堵蕭然。不蔽風日”，一個是“三間茅屋”，但他們一個“晏如也”，一個“知樂在何處”。 ②在文中，他們都表達了對歸隱生活的欣喜之情，說明了他們都具有遠離官場污濁，甘于退守清貧的超凡脫俗的思想品格。等等。