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1、沭陽廣宇學(xué)校初一語文導(dǎo)學(xué)案
《宇宙里有些什么》
班級(jí)： 姓名：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 抓住要點(diǎn)，準(zhǔn)確把握本文的主要內(nèi)容，了解天文方面的知識(shí)。
2、 進(jìn)一步了解說明順序和說明方法。
3、 培養(yǎng)學(xué)生按照邏輯順序分析課文的能力。
重難點(diǎn)：
1、 宇宙的物質(zhì)組成和特征。
2、 由近及遠(yuǎn)、由已知到未知的說明順序。
3、 多種說明方法的綜合運(yùn)用和準(zhǔn)確生動(dòng)的語言。
知識(shí)鏈接：
說明文是以說明作為主要的表達(dá)方式，介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)（特征）或闡述事理的一種文體。
說明文的結(jié)構(gòu)：（1）總說 — 分說（2）分說 — 總說（3）總說 — 分說 — 總說
說明方法：下
2、定義、作詮釋、分類別、舉例子、作比較、打比方、作引用、列數(shù)字、列圖表、摹狀貌、作詮釋
說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、整體感知
1.讀準(zhǔn)字音
洶涌（ ） 炫目（ ） 灼熱（ ）
紡錘（ ） 閃爍（ ） 茫無涯際（ ）
2.概括宇宙特點(diǎn)。請(qǐng)大家朗讀課文，找一找，這篇課文告訴我們宇宙里到底有些什么？
二、合作探究
1. 什么樣的星體叫恒星？恒星的共同點(diǎn)是什么？
2.各類恒星有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？文中給我們介紹了幾種恒星？離我們最近的恒星叫什么？
3、
3.在介紹恒星時(shí)作者主要運(yùn)用了什么說明方法？
4.星云有幾種？本段采用什么說明方法？
5、作者在介紹恒星系時(shí)運(yùn)用了什么說明方法？宇宙有什么樣的特點(diǎn)？
三、分析課文的語言特色，體會(huì)加點(diǎn)詞語的作用。
1、想來會(huì)有不少發(fā)光的行星繞著它們轉(zhuǎn)的吧。
2、表面溫度至少有三千攝氏度。
3、大約有一千萬萬顆以上的恒星組成……
達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
1、 給加點(diǎn)字注音
洶涌（ ） 龐大（ ） 淹沒（ ）
塵埃（ ） 灼熱（ ） 稀?。? ）
2
4、、 指出下面各句運(yùn)用了什么說明方法。
（1）可是在遼闊的宇宙空間里，這些恒星不過像大海里的水滴，也許還要小。（ ）
（2）最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬分之一，比我們用抽氣機(jī)造成的“真空”還要稀薄得多。 （ ）
（3）表面溫度至少有三千攝氏度。 （ ）
（4）這些星云有的厚到幾萬公里，本身并不發(fā)光，如果在附近有恒星，它就反射出亮光，叫做亮星云。
5、 （ ）
3、讀下面一段話完成練習(xí)。
莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，是首都最宏偉的建筑之一，建筑面積達(dá)171800平方米，體積有1596900立方米。一條黃綠相間的琉璃檐，把巍峨的大會(huì)堂的輪廓從蔚藍(lán)的天空勾畫出來。那壯麗柱廓，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一副莊嚴(yán)絢麗的畫圖。
（1） 給加點(diǎn)字注音。
相間（ ） 絢麗（ ） 輪廓（ ）
（2）“莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，是首都最宏偉的建筑之一”一句中的“最”字能否去掉？
（3）文段第一句話的說明方法是
（4）這段文字的說明順序是
江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校七年級(jí)語文 《宇宙里有些什么》學(xué)案（無答案）
