《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片；并使用顯微鏡觀察。
2.認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，區(qū)別動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。
【重難點(diǎn)】
1. 制作并觀察人的口腔上皮臨時(shí)裝片；2.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
【自主學(xué)習(xí)】
1、目的要求
（1）制作并觀察 臨時(shí)裝片。
（2）認(rèn)識(shí)人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
2、材料用具
（0.9%）、 、 、滴管、鑷子、紗布、吸水紙、載玻片、 、
2、 。
3、 方法步驟
（1）擦：用潔凈的紗布把 和 擦拭干凈。
（2）滴：在載玻片的中央滴一滴 。
（3）刮：用消毒 在自己漱凈得口腔 上輕刮幾下。
（4）涂：把牙簽附有碎屑的一端放在 上的生理鹽水中，輕凃幾下。
（5）蓋：用鑷子夾起 ，使它的一邊先接觸 上的水滴，再將蓋玻片緩緩蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn) 。
（6）染：在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴 。
（7）吸：用
3、 在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤(rùn) 的全部。
【合作交流】
1、為什么在載玻片的中央滴生理鹽水（0.9%），而不是清水？
2、把刮取的碎屑放在載玻片上的生理鹽水中涂抹均勻的目的是什么？
3、公安部得到一份生物樣品，從外形上分辨不出來(lái)該樣品是取自植物體還是動(dòng)物體。請(qǐng)你借助顯微鏡，幫公安人員將他鑒定出來(lái)？
【當(dāng)堂訓(xùn)練】
1、 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）
①滴一滴生理鹽水 ②用稀碘液染色
③蓋蓋玻片 ④用涼開(kāi)水漱口 ⑤取口腔上皮細(xì)胞并涂抹
A. ①②③④⑤ B.⑤④③②①
4、 C.①④⑤③② D.④⑤①③②
2、 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片中央滴一滴濃度為0.9％的生理鹽水，目的是（ ）
A. 防止細(xì)胞干燥 B.維持細(xì)胞的形狀 C.更容易染色 D.增加透明度
3、 辨別一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，主要依據(jù)應(yīng)檢查下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)的有無(wú)（ ）
A. 細(xì)胞壁 B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞膜
4、 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用消毒牙簽在人體取樣的正確部位是（ ）
A. 舌頭上 B.口腔的內(nèi)側(cè)壁 C.牙齦上 D.牙齒上
5、制
5、作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片是，在載玻片上滴加的液體分別是（ ）
A. 清水，清水B.生理鹽水，清水C.清水，生理鹽水D.生理鹽水，生理鹽水
A
B
C
D
E
F
G
（1）
（2）
6、 右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1） 圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)， 圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中[G]的功能是 。
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、
[ ] 、[ ] 。
（3） 結(jié)構(gòu)[ ] 進(jìn)行光合作用場(chǎng)所；結(jié)構(gòu)[ ] 進(jìn)行呼吸
作用場(chǎng)所。
(4)吃西瓜時(shí)流出來(lái)的紅色汁液主要來(lái)自于[ ] 。含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
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