河北省圍場滿族蒙古族自治縣半截塔鎮(zhèn)中學(xué)七年級生物上冊 3.1.2 種子植物教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、3.1.2種子植物 教學(xué)目標(biāo):認識并說出種子的結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點與不同點。 教學(xué)重點:菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)和功能及區(qū)別。 教學(xué)難點:觀察玉米種子的果皮與種皮、子葉等結(jié)構(gòu);對比菜豆種子與玉米種子的相同點與不同點。 導(dǎo)學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計、學(xué)生積累 學(xué)習(xí)過程:一、自主探究、完成學(xué)案 1、種子的主要結(jié)構(gòu)是_____,它由_______、_______、_______、________、組成;玉米種子(單子葉)和菜豆種子(雙子葉)結(jié)構(gòu)的相同點都有_________和________;不同點是玉米種子有______,有_____片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_______里,菜豆種子

2、無_____,有 ___片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在 _______里。 2、萌發(fā)的條件:(1)自身條件:種子必須是_____ 的,而且胚是_____________;(2)環(huán)境條件:__________、__________、___________。 3、種子萌發(fā)過程中,所需要營養(yǎng)來自______或________;最先突破種皮的是_______;胚芽發(fā)育成_______和___________。 4、種子植物中的裸子植物:______裸露,沒有______包被;被子植物:_______外面有_____包被。 5、生物圈中的綠色植物可分為四大類群:__________、__________

3、、________和種子植物。其中種子植物可分為 _______和_________。 6、菜豆種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點與不同點。 相同點 不同點 菜豆種子 玉米種子 二、合作互動、質(zhì)疑解惑 1、學(xué)生動手完成實驗,觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)。 注意:觀察的方法先觀察外部形態(tài),再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu);解剖種子時,大豆種子應(yīng)剝?nèi)シN皮后,從種臍相對的一側(cè)輕輕分開兩個豆瓣,再進行觀察。 ⑴首先觀察種子的外形、顏色。 ⑵剝下種皮,并試探種皮的堅韌性,種皮具有什么功能? ⑶剝?nèi)シN皮后,分開2個豆瓣,用放大鏡觀察內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和特點。在菜豆的種子里,像幼苗的部分包

4、括那些結(jié)構(gòu)?其中與子葉連接在一起的結(jié)構(gòu)是什么?發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是什么?(對照課本自主學(xué)習(xí)胚的各部分結(jié)構(gòu)) ⑷思考問題: ①種子萌發(fā)的時候不能從周圍吸收營養(yǎng),只能靠種子自身儲存營養(yǎng)。觀察菜豆種子各部分結(jié)構(gòu)的特點,分析儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是什么? ② 所有種子的結(jié)構(gòu)都一樣嗎? 2、學(xué)生動手完成實驗,觀察玉米種子結(jié)構(gòu)。 注意:對于玉米種子應(yīng)在種子中央縱剖,仔細觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 ⑴取一粒較嫩地玉米種子,嘗試分開種皮,說明______________________________________。 ⑵取一粒較老的玉米種子從中央縱向剖開,寫出玉米種子各部分名稱 ⑶觀察玉米中的胚,會發(fā)現(xiàn)胚比較

5、___________,不能儲存大量的營養(yǎng)。請問它的營養(yǎng)儲存在哪里呢?。提示:遇碘變成藍色是淀粉的特性。在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡仔細觀察剖面,看看有何發(fā)現(xiàn)? 三、展示點評、拓展提升 小組合作解決選出的內(nèi)容,各小組派代表報告組內(nèi)合作的結(jié)果進行組間交流。組間質(zhì)疑,補充,拓展,評價交流解決問題。 四、歸納梳理、達標(biāo)升級 1、總結(jié)本節(jié)課的收獲 2、完成達標(biāo)題。?挑戰(zhàn)無處不在--相信你是最棒的! 1、種子的主要部分是( ) A、胚芽 B、胚乳 C、胚 D、子葉? 2、下列結(jié)構(gòu)不是胚的組成部分的是( ) A、胚芽 B、胚乳 C

6、、胚根 D、子葉 3.菜豆種子和玉米種子的相同之處為( ) A.最外面都是種皮 B.子葉的數(shù)量 C.都有胚乳 D.胚的構(gòu)成 4.觀察種子結(jié)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)子葉是連接在( )上的 A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.胚乳 5. 大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏于( ) A.子葉 B.胚乳 C.胚軸 D.胚芽 6、芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實驗時作了如下記錄,小組討論中,洋洋指出芳芳的記錄中有一項是錯誤的。請你找出芳芳的下列記錄中錯誤的一項( ) A、菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚

7、 B、菜豆種子和玉米種子的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成 c玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳 D菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉 7、種子的主要結(jié)構(gòu)是:( ) A胚芽 B胚 C胚根 D子葉 8、有一個描述花生的謎語:“麻屋子、紅帳子、里面住這個白胖子?!奔t帳子指的是( ) A果皮 B種皮 C種子 D胚 五、拓展延伸、走進生活 1、種子的哪一部分將來能發(fā)育成一個植物體? 2.孢子和種子哪一個生命力更強?為什么? 3.種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,其中一個重要原因是什么? 學(xué)習(xí)流程: 仔細閱讀課本79-86頁,完成→完成“預(yù)習(xí)檢測”(10分鐘)→完成 “自主學(xué)習(xí),合作探究”(10分鐘)→完成 “展示交流”(5分鐘)→完成 “展示創(chuàng)新”(5分鐘)→完成 課堂檢測”(5分鐘) →完成 “資料分析”(3分鐘)→小展示(2分鐘)→點評 師生反思: 領(lǐng)導(dǎo)簽批;

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