山東省淄博市文昌湖旅游度假區(qū)商家中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第4節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
《山東省淄博市文昌湖旅游度假區(qū)商家中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第4節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市文昌湖旅游度假區(qū)商家中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第4節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 2、感受生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分之間和各生態(tài)系統(tǒng)之間密切相連的關(guān)系,樹立生物與環(huán)境不可分割的觀念。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、生態(tài)系統(tǒng)的組成、類型、特點(diǎn) 2、感受生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分之間和各生態(tài)系統(tǒng)之間密切相連的關(guān)系 三、課程導(dǎo)入:自然界的生態(tài)系統(tǒng)大小不一,小如一杯水、一塊土壤,大至海洋、森林,有天壤之別,為什么都可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?它們有什么共同特點(diǎn)? 完成以下填空:①在______________內(nèi),_______與______ 所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。 ②生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成,包括 和 ;后者包括綠色植
2、物、 和 等在內(nèi)的所有生物,根據(jù)這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,將它們劃分為 、 和 。 四、自主學(xué)習(xí):課本31-34頁,并完成以下問題 (一)生態(tài)系統(tǒng)的類型: 1、科學(xué)家把地球上的生態(tài)系統(tǒng)劃分為 生態(tài)系統(tǒng)和 生態(tài)系統(tǒng)兩大類. 2、自然生態(tài)系統(tǒng)是指生物在 中形成的各種生態(tài)系統(tǒng),包括 生態(tài)系統(tǒng)、 生態(tài)系統(tǒng)和 生態(tài)系統(tǒng). 人工生態(tài)系統(tǒng)是指在 中
3、形成的生態(tài)系統(tǒng);典型的人工生態(tài)系統(tǒng)有 、 、 . 3、陸地生態(tài)系統(tǒng)又包括 生態(tài)系統(tǒng)、 生態(tài)系統(tǒng)、 生態(tài)系統(tǒng),其中, 生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”之稱, 生態(tài)系統(tǒng)是地球上生態(tài)環(huán)境最為惡劣的地區(qū)之一, 生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙方面起著重要的作用,具有凈化水源和蓄洪抗旱作用的是 生態(tài)系統(tǒng). 4、水域生態(tài)系統(tǒng)主要有 生態(tài)系統(tǒng)、 生態(tài)系統(tǒng)等. 5、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以 為主體,園林生
4、態(tài)系統(tǒng)以 主體,在城市生態(tài)系統(tǒng)中, 起重要的作用。 (二)了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng):看書了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng) 跟蹤練習(xí):畫線將每種生物與它所在的生態(tài)系統(tǒng)(可能不止一個(gè))連接起來 猞猁 (sheli) 森林生態(tài)系統(tǒng) 揚(yáng)子鱷(e) 草原生態(tài)系統(tǒng) 疣(you)鼻天鵝 海洋生態(tài)系統(tǒng) 鸕鶿(luci) 河流生態(tài)系統(tǒng)
5、 黑斑蛙 濕地生態(tài)系統(tǒng) 鰻鱺(manli) 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 五、自主檢測(cè):學(xué)生獨(dú)立完成,然后進(jìn)行矯正,明確答案 (一)選擇題 1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A微山湖 B微山湖的所有植物 C微山湖的所有動(dòng)物 D微山湖的所有生物 2.下列四組生物中,能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是( ) A.高粱和大豆 B.獵豹和獼猴 C.蓮花和紫菜 D.丹頂鶴和仙人掌 3.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難
6、以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( ) A.缺乏必要的生活設(shè)施 B.缺少生產(chǎn)者 C.沒有消費(fèi)者 D.分解者很少 4.洪湖濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是( ) A.能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì) B.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候 C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的 D.是兩棲動(dòng)物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地 5.下列各項(xiàng)中,能看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.一片森林中的所有樹木 B.一條小河中的所有植物和動(dòng)物 C.一個(gè)池塘中所有
7、的生物及其中的無機(jī)環(huán)境 D.一個(gè)草地上的陽光、土壤、空氣等無機(jī)環(huán)境 6.嘉興南湖經(jīng)綜合治理.生態(tài)環(huán)境得到了很大改善,以下屬于南湖生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是( ) A.湖中的細(xì)菌與真菌 B.照射到湖 中的陽光 C.巳湖中的南湖菱 D.湖中的鯽魚 (二)非選擇題 1、平武王朗自然保護(hù)區(qū)不僅有多種野生植物,還有大熊貓等到多種珍稀動(dòng)物。 (1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于 。動(dòng)物作為消費(fèi)者,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物 、傳播種子,使植物順利地繁殖后代 。 (2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中
8、的 ,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用。可見,細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的 循環(huán)起著重要作用。 (3)鼠以草為食,蛇以鼠為食,這種吃與被吃的關(guān)系稱為 ,這樣就形成了一條 。 2、連線: 森林生態(tài)系統(tǒng) A.興安嶺林區(qū) 草原生態(tài)系統(tǒng) B.呼倫貝爾盟草原 海洋生態(tài)系統(tǒng) C.長江 淡水生態(tài)系統(tǒng) D.北京 濕地生態(tài)系統(tǒng) E.印度洋 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) F.沼澤 城市生態(tài)系統(tǒng)
9、 G.稻田 六、教后反思:通過學(xué)習(xí)多數(shù)同學(xué)都能理解與掌握本節(jié)知識(shí)點(diǎn),效果良好。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、識(shí)記不同的生態(tài)系統(tǒng)類型及特點(diǎn);能分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素。 2、收集和交流有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的資料,培養(yǎng)分析和處理資料的能力。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、閱讀、識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的概念。 2、運(yùn)用形象思維和邏輯思維相結(jié)合的方法加深對(duì)生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。 三、學(xué)習(xí)過程: (一)回顧復(fù)習(xí):提問檢查學(xué)生掌握新知情況 (二)跟蹤訓(xùn)練:認(rèn)真選擇,獨(dú)立完成 1、在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系
10、統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng) 2、城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是( ) A、人 B、綠色植物 C、高樓大廈 D、動(dòng)物 3、下列生態(tài)系統(tǒng)中,人起著決定性作用的是( ) A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.沙漠生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 4、生物種類最少的生態(tài)系統(tǒng)是 ( ) A.河流生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 5、地球上生態(tài)環(huán)境最為惡劣的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.荒漠生態(tài)系統(tǒng) 6、被譽(yù)為“地球的腎”
11、的生態(tài)系統(tǒng)是 ( ) A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.池塘生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng) 7、黃羊、跳鼠等善于奔跑的動(dòng)物一般都生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng) C農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D池塘生態(tài)系統(tǒng) 達(dá)標(biāo)檢測(cè):學(xué)生獨(dú)立完成檢測(cè)題,集體糾錯(cuò),明確答案 (一)選擇: 1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、水圈 B、生物圈 C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、森林生態(tài)系統(tǒng) 2、近年來,我國東海多次發(fā)生赤潮,給東海的漁場、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分析,產(chǎn)生赤潮的原因是( )
12、 A、大氣中的二氧化碳增多 B、工業(yè)和生活廢水大量排入海洋 C、樹木的大量砍伐 D、海洋石油開采 3、下列那種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)( ) A、呼倫貝爾大草原 B、青海湖 C、人工蔬菜大棚 D、西雙版納熱帶雨林 4、下列生態(tài)系統(tǒng)中,不屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng) C、荒漠生態(tài)系統(tǒng) D、池塘生態(tài)系統(tǒng) (二)判斷題: 1.只有森林中的生物群落在空間結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象。 2.影響海洋生物群落的非生物因素主要是光、溫度和水。 3.黃羊、跳鼠等善于奔跑的動(dòng)物一般
13、都生活在草原生態(tài)系統(tǒng)中。 4.只有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是受人類活動(dòng)影響的生態(tài)系統(tǒng)。 5.海洋生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是浮游植物。 (三)閱讀分析:要求學(xué)生認(rèn)真閱讀審題,能較好的完成本題 1、請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容填在橫線上(填寫字母) A.生活在沙漠上的蜥蜴,在灼熱的沙丘上會(huì)“跳舞”,以免腳被燙傷 B.是地球上許多大型食草動(dòng)物的家園,如野牛、羚羊。這片肥沃的土地上長滿了和人一樣高的牧草。 C.這里的物種多的驚人,典型特征是多雨,溫度一年四季變化不大。終年光照也相當(dāng)穩(wěn)定。 D.終年覆蓋著厚厚的冰層,有些生物能適應(yīng)這里冰上生活,如企鵝、北極熊和海豹。 (1)屬于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的是
14、 。 (2)屬于冰原生態(tài)系統(tǒng)的是 。 (3)屬于沙漠生態(tài)系統(tǒng)的是 。 (4)屬于草原生態(tài)系統(tǒng)的是 。 2、寫出下列生物最適于生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中。 ①鯊魚和帶魚 ②高粱和玉米 ③狼和鹿
15、 ④松鼠和啄木鳥 ⑤蘆葦和鯉魚 ⑥沼澤植物 3、數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人。草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空……一派盎然生機(jī),但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地。每年雨季到來,大量泥沙沖進(jìn)黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”。請(qǐng)你分析: (1)該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分,除了已提到的生物外,還應(yīng)包括 。 (2)寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈: 。 (3)草原生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是 。 (4)看了上述黃土高原遭到破壞的事實(shí),你認(rèn)為在“西部大開發(fā)”時(shí),應(yīng)注意些什么? 教師明確答案 (四)簡答題:為什么大面積毀壞森林會(huì)導(dǎo)致氣候異常,旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生? 學(xué)生盡量回答完整,教師加以矯正 四、教后反思:通過本節(jié)學(xué)習(xí)多數(shù)學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題,課堂效果較好。
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