《山東省平度市蓼蘭鎮(zhèn)何家店中學(xué)七年級生物上冊 1.2.3 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省平度市蓼蘭鎮(zhèn)何家店中學(xué)七年級生物上冊 1.2.3 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)目標
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一個統(tǒng)一的整體。
學(xué)法指導(dǎo)
同學(xué)們閱讀教材,觀察課本第29頁圖片,記憶并理解生物圈中的幾大生態(tài)系統(tǒng),想一想,從愛護環(huán)境、保護生物圈的角度出發(fā),你該怎樣做?
學(xué)習(xí)過程
一.自主學(xué)習(xí)
1.思考:地球上所有的地方都有生物的存在呢?
2.思考:從人類的繁衍歷史看,無論是中國還是西方的早期文明,均是從河、湖流域開始的,你知道這是為什么嗎?
3.請你舉例說明生物可以生活在哪些不同的地方?
4.什么是生態(tài)系統(tǒng)?
2、
5.生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型?
6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?
7.歸納并總結(jié)生物圈的范圍。
二、合作探究
閱讀教材P28-29,認識生態(tài)系統(tǒng)的類型:
1.圖1-19草原生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵特點: ⑶作用:
2.圖1-20濕地生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵特點: ⑶作用:
3.圖1-21海洋
3、生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵特點 : ⑶作用:
4.圖1-22森林生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵ 特點: ⑶作用:
5.圖1-23淡水生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵特點: ⑶作用:
6.圖1-24農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵特點: ⑶作用:
7.圖1-25城市生態(tài)系統(tǒng)
⑴分布: ⑵特點: ⑶作用:
8.
4、河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)?
(1)從非生物因素來說:
(2)從地域關(guān)系來說:
(3)從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來說:
9. .通過上述分析,你能得出什么結(jié)論?
三.達標檢測
1.判斷
(1)每一個生態(tài)系統(tǒng)都與其他的生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián) ( )
(2)最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng) ( )
(3)有“綠色水庫”之稱的是淡水生態(tài)系統(tǒng) ( )
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)是以沼澤植物占優(yōu)勢
5、 ( )
(5).以人類為主要消費者并起支配作用的是農(nóng)田生態(tài)系 ( )
2.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最弱 ( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
3.人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田,開墾草原和造單純林,其共同特點是
6、 ( )
A.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 B.更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
C.使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持。 D.豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈。
4.在下列海南省國家級自然保護區(qū)中,屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.尖峰嶺自然保護區(qū)。 B.東方大田自然保護區(qū)。
C.三亞珊瑚礁自然保護區(qū)。 D.五指山自然保護區(qū)。
5.牙買加盛產(chǎn)甘蔗,但鼠害嚴重,為了控制和殺滅老鼠,人們引進了鼠類的天敵—獴(一種食肉哺乳動物,也吃蛇類,鳥類等小動物),這樣消滅了大
7、量老鼠,但甘蔗甲蟲驚人地增多起來,他們對甘蔗造成了與鼠害同樣的危害。請問:
(1)甲蟲得以迅速發(fā)展的原因是什么?這一事例說明了什么?
(2)從上述事例中我們吸取了什么教訓(xùn)?
6.收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈,造成環(huán)境污染。針對這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)再生纖維共混膜,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”?!霸偕w維共混膜”在土壤中1~2個月就會分解掉,分解該“地膜”的生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的
四.盤點提升
1.本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識?
2.我對本節(jié)課還有哪些困惑?
教學(xué)思路
學(xué)生糾錯
教學(xué)思路
學(xué)生糾錯