山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟（一）學(xué)案（無答案） 新人教版

《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟（一）學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟（一）學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟（一）學(xué)案（無答案） 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、描述心臟的結(jié)構(gòu)。認(rèn)識(shí)心臟的功能。 2、認(rèn)同生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)和功能 一、快樂預(yù)習(xí)： 1、觀察課本68頁心臟解剖圖回答下列問題： ?心臟的壁主要是由什么組織構(gòu)成？由此可以推斷它具有什么功能? ?從心臟壁的厚薄來看，心房與心室有什么不同?左心室與右心室又有什么不同？嘗試解釋其原因？ ?心臟四腔的關(guān)系是怎樣的？ 一、 合作探究： 1、心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有

2、什么作用？ 2、描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能。 三、拓展提高： 1、 只要人活著，心臟就不斷的跳動(dòng)。因此有人說：在人的一生中，心臟是從不休息的。你認(rèn)為這個(gè)說法對(duì)嗎？為什么？ 2、 人在參加勞動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí)，心跳會(huì)加快，這樣可以保證心臟輸出的血量能夠滿足機(jī)體的需要。但是，缺乏鍛煉的人，在進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，心跳會(huì)特別快，并出現(xiàn)不適感。這是為什么？ 四、感恩達(dá)標(biāo)： 1、心臟四個(gè)腔的關(guān)系中，不正常的是( ) A、左心房與右心房不相通 B、左心室與右心室不相通 C、同側(cè)的心房與心室相通 D．不同側(cè)的心房與心室相通 2、在人體循環(huán)系統(tǒng)中，不存在瓣膜

3、結(jié)構(gòu)的是( ) A、心室與心房之間 B、心室與動(dòng)脈之間 C、動(dòng)脈內(nèi) D、靜脈內(nèi) 3、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（ ） A、左心室比右心室輸出的血量多 B、主動(dòng)脈口比肺動(dòng)脈口小 C、左心室輸送血液的距離比右心室的長(zhǎng) D、右心室比左心室大 4、如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題： ?注明各部分名稱（2分）：1、 ，2、 3、 ，5、 ，7、 ， 9、 。 ?心臟壁主要是由 構(gòu)成的。在心臟四腔中心壁最厚的是[ ] ，原因是 。與它相連的血管是 ，從其基部的左右兩側(cè)又發(fā)出的兩條血管叫 。