《河北省藁城市尚西中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 4 科舉制的創(chuàng)立導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省藁城市尚西中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 4 科舉制的創(chuàng)立導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4 科舉制的創(chuàng)立
一、 重要地位
“科舉制”這一考點(diǎn)先后在07-08學(xué)年、10-11學(xué)年和12-13學(xué)年以材料題的形式考過(guò)三次,在本冊(cè)課本中具有重要地位。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能:通過(guò)本課學(xué)習(xí),掌握科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的情況,掌握它給隋唐社會(huì)帶來(lái)的影響。
2.過(guò)程與方法:通過(guò)討論隋朝創(chuàng)立科舉制度的原因、科舉制度的影響等問(wèn)題,培養(yǎng)由具體歷史事實(shí)引出結(jié)論的能力。
3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)科舉制的出現(xiàn)是中國(guó)古代選官制度的歷史進(jìn)步,是隋唐時(shí)期繁榮的因素之一,符合社會(huì)發(fā)展的需要,從而認(rèn)識(shí)到制度的創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的重要組成部分
4.重點(diǎn):科舉制度創(chuàng)立和逐漸完善的過(guò)程。
三、
2、自學(xué)指導(dǎo):
七分鐘閱讀全文,包括綠體字、圖片、材料、動(dòng)腦筋等,總結(jié)下列問(wèn)題的答案,注意分點(diǎn)和筆記
1.科舉制誕生的標(biāo)志(隋煬帝采取的思想方面的措施)?
2.唐朝科舉制的內(nèi)容(兩個(gè)主要科目)是?
3.完善科舉制的人物?他們分別采取了什么措施完善了科舉制?
4.科舉制的影響
5.科舉制的結(jié)果
四、合作探究
1.如果你是一個(gè)唐朝時(shí)期準(zhǔn)備參加科舉考試的秀才,得知玄宗將把詩(shī)賦作為科舉的內(nèi)容,你會(huì)怎么做?考慮一下唐朝文學(xué)和教育將呈現(xiàn)怎樣的局面?
2.你認(rèn)為唐朝的進(jìn)士科重點(diǎn)考詩(shī)賦好不好?為什么?
五、小結(jié)
1.本課的課題: ,標(biāo)題:
3、 , , 。
科舉制誕生的標(biāo)志 。
2. 唐朝科舉制的內(nèi)容(主要科目):(1) ,(2) 。
3. 完善科舉制的人物(1) ,(2) ,(3) 。
他們采取的措施(1) ,(2) ,(2)
4、 。
4.科舉制的影響:(1) ,(2) ,
(3) 。
5.科舉制的結(jié)果:科舉制在我國(guó) 存在了 ,直到 廢除。
六、當(dāng)堂訓(xùn)練:
1.“我們所知道的最早的考試制度,是中國(guó)所采用的選舉制度,及其定期所舉行的考試”,《英國(guó)大百科全書(shū)》中說(shuō)的這種“選舉制度”在我國(guó)存在了( )
5、
A.近一千年 B.一千三百多年 C.兩千年 D.七百多年
2.古代“狀元、榜眼、探花”的稱(chēng)號(hào)取得的方式是( )
A.皇帝御賜 B.九品中正制 C.科舉制度 D.察舉制度
6、
3.關(guān)于科舉制度在隋唐時(shí)期的作用,表述不正確的是( )
A.抑制氏族門(mén)閥勢(shì)力 B.有利于選拔人才,提高官吏文化素質(zhì)
C.擴(kuò)大了地主的統(tǒng)治基礎(chǔ) D.削弱了皇權(quán) 4.科舉,就是由封建國(guó)家設(shè)立科目,定期舉行統(tǒng)一考試,通過(guò)考試來(lái)選拔官吏。下列事件中標(biāo)志著科舉制度正式誕生的是:( )
A 隋文帝時(shí)利用分科取士的辦法選拔官吏。 B.隋煬帝時(shí)正式設(shè)進(jìn)士科,按考試成績(jī)選拔人才。
C.唐太宗時(shí)擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模,擴(kuò)建學(xué)舍,增加學(xué)員。
D.武
7、則天時(shí)開(kāi)始進(jìn)行武舉考試。
5.“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭”,這首詩(shī)反映了:( )
A.貞觀年間,進(jìn)士科錄取率極低,不少人從少年考到老年,仍未考中。
B.唐太宗創(chuàng)立進(jìn)士科,開(kāi)創(chuàng)通過(guò)考試選拔官吏的制度,有才能的人為他所用,一直到頭發(fā)花白。
C.唐太宗設(shè)立武舉考試,許多英雄為此奮斗終生。
D.唐太宗將詩(shī)詞作為考試內(nèi)容,許多考生為作詩(shī)熬白了頭
6.我國(guó)科舉制正式誕生是在( )
A.唐玄宗時(shí) B.武則天時(shí) C.隋文帝時(shí) D.隋煬帝時(shí)
7.國(guó)家公務(wù)員招考一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式。下列皇帝中親自出題面試,首開(kāi)殿試之舉的時(shí)( )A.唐玄宗 B.武則天 C.隋文帝
8、 D.唐太宗
8. 材料一:唐太宗時(shí)期。進(jìn)士科考試的人數(shù)多,錄取嚴(yán)格,不少人考到白頭仍未考中,后來(lái)有人作詩(shī)“太宗皇帝真長(zhǎng)策,轉(zhuǎn)的英雄盡白頭”。唐太宗在金殿端門(mén)見(jiàn)到新科進(jìn)士魚(yú)貫而出,得意的說(shuō):“天下英雄,入吾榖中矣?!?
材料二:“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)” ——杜甫
請(qǐng)回答:1.我國(guó)古代科舉制度是在那個(gè)朝代形成的,當(dāng)時(shí)的皇帝是誰(shuí)(1分)?
2.唐太宗采取了什么措施來(lái)完善科舉制(1分)?
3.材料二中描述的是局面,當(dāng)時(shí)的皇帝在完善科舉制上有什么做法(1分),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響(2分)?
4.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,談一談科舉制對(duì)我們現(xiàn)行考試制度有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可供汲?。?分)